人教部编版初中道德与法治七年级上册第一单元第一课《中学时代》优质课教案设计(1-2框全).docx

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1、人教统编部编版初中道德与法治七年级上册教案教学设计第一单元成长的节拍教案教学设计目录第一课中学时代第1框中学序曲教学设计第2框少年有梦教学设计败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。为 实现自己的梦想,我们需要有着执着的追求,更需要不懈的努力。为 实现梦想,我们应该如何做出努力呢?请同学们阅读教材1213 页相关内容并回答。生:。师:(1)努力需要立志。青少年的我们需要早立志,立大志,立 长志,把自己的志向同祖国和人民联系在一起。(2)努力需要坚持。 只要坚持,多大的绊脚石也会变成垫脚石。(3)努力需要方法。方法 对了就会起到事半功倍的结果。2 师:中学时代的我们,“恰同学少

2、年,风华正茂”,充满了朝气、 富有活力,我们要怀揣梦想,从这里起航。当然梦想也有远期和近期 之分,未来三年我想同学们最大的梦想应该就是考上理想的高中,那 么为了实现这个梦想,结合本节课所学的知识请同学们在便签纸上写 下努力计划,让我们一起放飞梦想。三、课堂小结:这一节课我们梦想这一话题,一起学习了梦想的作用,以及怎样 把梦想变成现实。希望同学们自觉的把今天所学的知识应用与实际当 中去。四、学以致用,小试牛刀.你认为下面关于梦想的说法中正确的选项是()梦想是对未来美好生活的愿望少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连有梦想的日子,就有希望在生长编织好自己的梦想,就等于实现了梦想。A.B.C.D.2

3、.“有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹”,这首奥运歌曲歌 词里所说的梦想和勇气说明了()只要努力,每个人都有人生出彩、梦想成真的机会梦想带给我们动力,努力才会带来改变梦想带给我们激情,有梦想才有追求有梦想就能取得成功A.B.C.D.3 .“其实我们需要做的仅仅是认准目标一步一步往前走”这句话 警示我们实现自己的梦想()需要我们付出坚持不懈的努力需要坚持自己的梦想和落实自己的行动是很困难的,应该学会放弃需要在织好自己的梦想之后,努力追梦A.B. C. D.五、板书设计少年有梦1 .梦想的含义.梦想的作用2 .少年梦想的特点,努力的含义3 .怎样努力?六、教学反思部编版初中七年级道德与法治上册第一

4、单元成长的节拍第一课中学时代第一框中学序曲设计教学目标:1 .理解新起点、大礼包的内容。2 .掌握中学时代对我们的作用。教学重点:中学时代对我们的作用。教学难点:中学时代对我们的作用。教学过程:一、课堂导入:伴着新中学时代的歌曲,看着校园生活的图片。1 .同学们从画面中看到了什么?高大的教学楼、同学们在打篮球、音乐汇演.你觉得初中生活怎么样。很棒!丰富多彩。2 .你对你的初中生活有什么打算?我希望我的初中生活生活能看更多的书,能唱更好听的歌曲,运 动会上拿奖新的起点:活动一:畅所欲言提供“新”1 .踏进中学的大门,来到一个新的环境,你发现了那些新鲜事、 感人事请大胆说出来与同学们提供。新鲜事:

5、新课本、新老师、新同学、新课程表、新作息时间表, 新的板报内容.中学序曲教学设计.感人事:看到一名学生主动将仍在校园里的废纸拾起来放到垃圾 箱里,一名学生主动将正在咆哮的水管拧住。2 .与小学相比有那些新变化?作业多了,时间紧了,阅读量大了,知识面广了,动脑的题和事 多了,朋友多了.感觉自己长大了。3 .有人说中学时代为我们的人生长卷打上最美丽的底色?你怎 么认为?(同桌相互提醒)教师总结:(1)中学时代是人生开展的一 个新阶段。这段时间并不很长却可以获得更多的知识,磨练自己的意 志,交更多的朋友,为我们的人生奠定重要的基础。(2)、开始深入 的寻找生命的奥秘、撩开精神世界的面纱、主动发现自己

6、,认识自 己、自觉磨练自己的意志、思考生活的意义成长的礼物活动二:礼物接接接1 .新的阶段,新的起点,每个人都对自己有新的期待,你期待中 学时代接到什么样的大礼包呢?2.要想真正把礼物收入囊中就必须付诸于行动:你打算怎么做? 快快说出来吧!要求:小组为单位,照样子写句子:例如:(1)希望获得探索更多的知识,希望培养更多的兴趣爱好, 希望自己越来越坚强??(2)多读书、上课钻心听讲、不懂就问.中学序曲教学设计.2、每组选记录员一名。3、各组的记录员把记录的结果向全班汇报。教师总结:1、(1)给我们提供开展自我的多种机会。(2)能激发我们的潜 能。日新月新我常新。(3)不断的完善的自我。2、珍惜当

7、下,把握机遇,从现在做起,从点滴做起,不懈努力。板书设计:课堂小结:本节课我们一起拉开了中学的序幕探讨到了 “新”起点、成长礼 物、付诸的行动。学以致用:1、初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站 在一个新起点上。这里的“新起点”主要指(QA.新的学校和班级环境B.新同学和新老师C.学生自身成长的新阶段中学序曲教学设计.D.新课程和新教材2.进入中学后,你可能遇到的新鲜事是(A)更多新同学,新老师学习更多的科目宽阔美丽的校园看到以前从未见过的实验室,图书馆,天文 台等A.B.C.D.3、进入初中后,随着和同学们的接触日益增多,小军从一个孤僻内向的学生变成了一个活泼开朗的学生,

8、这说明(A)A.小军能积极面对新生活,珍惜新起点B.小军未能适应初中新生活C.小军的改变是自然而然完成的D.小军的改变是独立完成的4、中学生活馈赠给我们的礼物有哪些?(1)、给我们提供开展自我的多种机会。(2)、能激发我们的潜 能。日新月新我常新。(3)、不断的完善的自我。5、为实现美好的未来,在初中时代你打算怎么做?珍惜当下,把握机遇,从现在做起,从点滴做起,不懈努力。、 教师寄语珍惜当下,为美好的明天而努力、奋斗!部编版初中七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍 第一课中学时代第二框少年有梦设计【教学目标】知识目标:(1)知道梦想的含义和重要性。(2)理解少年梦想应具有的特点。(3)掌握梦

9、想的实现离不开努力。能力目标:(1)正确认识梦想和现实的距离,培养辩证思维能力。(2)掌握实现梦想的方法,培养理论联系实际的能力。情感态度价值观目标:(1)拥有人生梦想,激励自己不断超越自己,感受实现自身价值的喜悦。(2)培养努力进取的生活态度,愿意全力以赴为实现梦想而努力。【教学重点】帮助学生确立正确的梦想教学难点如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想【教学方法】情景教学、活动探究、体验教学【教学过程】一、新课导入创设情境,导入新课:多媒体播放歌曲我的未来不是梦师:在人生的舞台上,每个人都拥有自己的梦想。那么,我们应 怎么确立自己的梦想?怎样让梦想变成现实,让我们的未来不是梦呢? 今天,

10、就让我们一起走进少年有梦这一框题的学习。二、新课讲授L有梦就有希望师:每个都有自己的梦想,老师也不例外,在老师上学的时候, 老师就有一个美丽的愿望,那就是成为一名老师,现如今,老师已经 实现了自己的梦想,那请问同学们有没有自己的梦想呢?牛.工. 0 0 0 0师:通过刚才同学们对自己梦想的讨论,我们不难发现,梦想其 实就是对未来美好生活的一种愿望。(板书:梦想的含义)师:那同学们有没有想过这样一个问题呢?有梦想和没有梦想对 人生的影响会一样吗?在回答这个问题之前,我们来了解一个人,他 就是力克胡哲。(观看视频:力克胡哲永不放弃)师:力克胡哲自打出生就没有四肢,但是他仍然可以用电脑打字、 他会游

11、泳,也会踢球,甚至他还可以演奏美妙的音乐,他会很多很多, 他可以像正常人一样生活,甚至比正常人做的还要好,那么请问同学 们是什么激励他做到这些呢?生:因为他有目标,有追求,对未来充满了希望。师:力克胡哲的故事告诉我们:人一定要有梦想,有梦想才有希 望。在现实生活中,我们会遇到各种各样的困难和阻碍,正是因为我 们对梦想的执着追求,有了梦想这个航标,激发了我们生命的热情和 勇气,让我们的生活更加的有色彩。师:现在请同学们观看几张图片,看看他们是谁?正是有了对光 明的渴望,爱迪生创造了电灯泡,有了对飞翔的渴望,莱特兄弟创造 了最初的飞机,为了更方便的进行计算,人类创造了第一台计算机。 所有的这一切科

12、技成果使得人类有了不断的进步和开展,这都源自我 们对梦想的追求。因而,我们应该要有梦想,梦想对我们的人生成长 非常的重要。现在请同学们总结一下梦想的作用有哪些?(板书:梦 想的作用)师:有梦想,才会有希望。青少年时期,是我们编织人生梦想的 一个重要的时期,那么青少年的梦想具有怎样的特点呢?师:前面同学们介绍了自己的梦想,表达出对未来的美好希望, 由此,我们发现青少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。(梦 想的特点1)师:明确的人生目标,犹如灯塔,能够帮助我们在茫茫大海中找 到前进的方向。少年的梦想还应该与个人的人生目标紧密相连,这样 才能使我们的梦想更有意义,否那么,我们的梦想就会成为空中

13、楼阁, 变得遥不可及。(板书:少年梦想的特点2)师:无论你的梦想是做一名医生、一名警察、一名教师,还是你 想当创造家、科学家,这些都是了不起的梦想,因为这些梦想都表现出 了你想做一个对社会、对国家有用的人,我们祖国正需要各行各业的 人来共同努力建设,作为社会主义事业的接班人,我们的梦想还应该 符合时代的需要,国家的需要。师:因而少年的梦想,要与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。(板书:少年梦想的特点3)师:那么同学们,你们知道什么是中国梦吗?生:实现中华民族的伟大复兴师:“中国梦”是中华民族近代以来最伟大的梦想,它的基本内 涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。师:现在请同学们总结一下少年梦想都有哪些特点呢?2 .努力就有改变观看视频梦想照进现实:农民造起了大飞机师:现在请同学们观看一段视频,并思考以下问题:(1)视频中的农民有什么梦想?现实是怎样的?(2)这位农民花了什么样的代价实现了梦想?是什么架起了他梦想和现实之间的桥梁?学生讨论:(1)他的梦想要制造一个大飞机。现实是他取得了成功,他造 出来了。(2)他花了两年、五万多元以及无数的时间和精力。是努力架 起了他梦想和现实之间的桥梁。师:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,实现梦想需要努力, 努力拉近了梦想和现实的距离。那什么是努力呢?我们首先简单的了 解一下努力的含义:努力是一种生活态度,是一种不服输的坚韧和失

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