《2022高校教师资格证考试试题题库8辑.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022高校教师资格证考试试题题库8辑.docx（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022高校教师资格证考试试题题库8辑2022高校教师资格证考试试题题库8辑 第1辑党的十九大明确提出，保持土地承包关系稳定并长久不变，第二轮土地承包到期后再延长（ ）。A.40年B.15年C.20年D.30年答案：D解析：一般来说，考试之前的学习效率比平时高，这说明（ ）。A.材料的性质影响识记的效果B.对材料意义的理解度影响识记效果C.识记的主动性和目的性影响识记的效果D.对材料的组织影响识记效果答案：C解析：明确的目的和任务可使人们的全部心理活动趋向于一个目标，使学习任务从背景中突出出来，人们在进行感知时头脑就能留下较深的痕迹。识记时的主动性愈高，识记的效果就愈好。考试之前的学习有较强的
2、主动性和明确的目的性，因此，效率较高。因此，答案为C。不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为（ ）。A.“不求天长地久，但求曾经拥有”B.“爱人只有一个，情人可以多个”C.主观学业第一，客观爱情至上D.“儿女情长，英雄气短”答案：A解析：教师职业是极其繁重而需要自我牺牲精神的职业，因此必须（）A.认真负责B.爱岗敬业C.努力学习D.一丝不苟答案：B解析：河南真题：通过教育法律条文表现出来的、具有自己内在逻辑结构的一般行为规则是（ ）。A.教育法律条文B.教育法律文书C.教育法律文件D.教育法律规范答案：D解析：请论述马克思主义的全面发展学说。答案：解析：马克思主义创始人继承了前人关于人的发展
3、的思想精华，运用历史唯物主义的观点创立了人的全面发展的学说。其理论要点概括如下：（1）考查人的发展应当从人生活其中的社会生产力和生产关系作为出发点从人作为生产力的主要因素劳动力来考查人的发展，应当是人的体力和智力都得到充分自由的发展和运用。人的体力和智力是构成劳动能力的两个对立统一的要素，它们是人的全面发展的核心。从人作为一定社会中的成员来考查人的发展，应当是对人的道德和美的情趣有所要求，高尚的道德和美的情趣是作为社会关系总和的人的发展的重要组成要素。在人类的理想社会，一切社会的成员都应得到彻底的解放，在个性得到充分自由发展的同时，实现德、智、体、美等诸方面的全面发展。（2）实现每个人的全面发
4、展，是一个历史发展过程人的发展离不开具体的历史条件，离不开具体的生活条件，也离不开所处的群体。同时人的发展还受到社会分工的制约。只有在社会主义制度下，随着社会生产力水平的不断提高，物质产品的极大丰富，人的全面发展才具有现实的物质基础和条件。（3）教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的惟一方法在建立了科学的人的全面发展学说的同时，马克思还从人的发展条件角度，论证了实现人的全面发展的途径和方法，他认为，教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的惟一方法。交付全国人民代表大会表决未获通过的法律案，如提案人认为必须制定该法律，可以按照法定程序重新提出，是否能列入全国人大会议议程最终由（ ）。A.全国人
5、大审议决定B.全国人大主席团审议决定C.全国人大常委会委员长会议审议决定D.全国人大各代表团团长会议审议决定答案：A解析：构建市场导向的绿色技术创新体系，发展绿色金融，壮大（ ）。A.节能环保产业B.清洁生产产业C.绿色科技产业D.清洁能源产业答案：A,B,D解析：2022高校教师资格证考试试题题库8辑 第2辑大学生自我评价比其他年龄阶段的人更符合实际。（ ）答案：错解析：广义学习，指人和动物在生活过程中，凭借（）而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。答案：解析：经验在西方国家，选择和确立教育目的的价值取向，涉及的最基本问题是（ ）和（ ）的价值取向问题。答案：解析：个人本位，社会本位以个人
6、好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是（ ）。A.联合群体B.正式群体C.松散群体D.非正式群体答案：D解析：在正式群体内部，学生们会在相互交往的基础上，形成以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的非正式群体，这种群体没有特定的群体目标及职责分工，缺乏结构的稳定性。因此，答案为D。公平理论指出，员工的积极性能否调动，会受到哪些因素的影响A.绝对报酬与相对报酬B.实际值与期望值C.效益与收入D.情感管理与提供舞台答案：A解析：随着社会的发展，教学组织形式也出现多样化的趋势，在教学活动展开的时间间隔上出现了（ ）。A.加长化B.短学程化C.缩短化D.均衡化答案：B解析：教学组织
7、形式的多样化是为了适应学生个性发展的需要。经历了一些发展和改革，在发展趋势上，教学活动展开的时间间隔上出现短学程化的特点。一些大学为了适应日益增多的选修课和实践课，将原来的一年两学期改为长短不一的三个学期，在短学期内更多地设置全校范围内的选修课程，以及需要相对集中的生产实习课。因此，正确答案选B。试述科学教育与人文教育的整合基础和渠道答案：解析：之所以能够实现科学教育与人文教育的整合，是因为科学与人文、科学教育与人文教育具有内在的联系，两者是相互渗透、相互支撑的，二者有整合的基础。首先，科学蕴含着人文精神与人文教育价值，科学教育要以人文教育为指导。人作为一种有精神生活的生命，有“求真求知”的理
8、性需要和能力，而这种需要和能力的实现，则意味着人在精神上的自我实现和自我完善，同时，科学作为探索真理的事业，还会造成一种独特的人格气质，一种极负责的人文精神。其次，人文以科学为基础，人文教育要以科学教育来奠基。人文提倡“源于生活、源于实践”，尊重客观，这和科学的求真相一致。另一方面，人文精神强调人之所以为人的精神，主要体现在人能否正确对待自我、他人、社会和自然，这和科学精神的要求是相通的。科学与人文、科学教育与人文教育如鸟之双翼、车之双轮，不可或缺。（）主要指具有不同办学条件、不同办学要求和培养目标的各类高等学校间的比例关系。A.层次结构B.能级结构C.地区结构D.形式结构答案：B解析：能级结
9、构，主要指具有不同办学条件、不同办学要求和培养目标的各类高等学校间的比例关系。2022高校教师资格证考试试题题库8辑 第3辑选择教学方法的依据有哪些？试析高校教学方法的特殊性，并请举例加以说明。答案：解析：（1）选择教学方法的依据：遵循教学规律和教学原则；高等学校教学的目的和任务；注意符合学生的知识基础、年级差异和专业特点；充分利用教学条件；与教学内容相适应；教师业务水平、实际经验及个性特点等。（2）由教师直接控制转变为师生共同控制信息的传递；师生双方在教学方法体系中的比重发生较大变化；教学方法与研究方法的相互渗透和结合。简述大学教材的基本特点。答案：解析：教材也称教科书，是教学的主要依据，它
10、是阐述教学内容的专用书籍，是教学大纲的具体化。大学教材的特点主要表现在以下几个方面：（1）教材是从一般书籍中分化出来为教学服务的专用书籍，不仅要为教师服务，同时也要为学生服务，要便于他们独立钻研。（2）教材应当是一部学科思想发展史，不但要反映科学知识与结论，还要反映知识获得的过程。（3）教材能够反映与学科有关的，从生产与社会中提炼出来的实际问题，并能有创见性、针对性和科学性。（4）具体、生动、图文并茂，配以精选精制的插图、照片、图表，便于学生学习。（5）统筹安排，综合平衡。编写者应从全局出发，积极配合，以提高教材的总体质量。大学生在学习内容上有何特点答案：解析：大学生学习是人类学习的一种特殊形
11、式，它具有一系列的与人类的一般学习不同的特点，主要有以下几点：（1）专业化程度较高，职业定向性较强大学教育的任务是为社会培养各类高级专门人才。学生一进入大学就要开始分系、分专业，在某一专门领域从事深入的学习和提高。在大学学习期间，大学生应培养自己对本专业的热爱，形成对本学科知识的浓厚兴趣，树立献身专业的志向，既要在本专业所涉及的学科领域内博览群书，又要对本专业的某一方面有深入的了解和钻研。只有这样，才能将自己培养成国家所需的高级专门人才，以适应生产、科研、教育、管理、服务以及社会生活各个领域的要求。（2）实践知识丰富，动手能力较强由于大学生学习的职业定向性较强，因此在大学生的学习中，实践知识的
12、掌握和动手能力的培养具有特别重要的意义。各级各类高等院校教学计划中都安排了实验、实习、社会调查、野外考察等环节，就是为了达到这一目的。为了掌握本专业所需的实践知识和动手能力，单靠几个星期或两三个月的教育实习、临床实习、生产实习是不够的，还应在平时学习中，经常同社会、同实际工作部门联系。（3）学科内容的高层次性和争议性大学生在专业学习中，不但要掌握本专业各学科的基础知识和基本理论，还要了解这些学科的最新研究成果及其发展趋势。教师在阐述某一学科内容时，经常向学生介绍一系列互不相同的理论和观点，但其中没有一种观点或理论目前已被证明是完全正确的。把这样一些有争论的问题引入大学生学习内容之中，可以开拓学
13、生的专业视野，激发学生智力活动的积极性，培养学生的科研动机，帮助学生认识发现真理的过程，培养他们攀登科学高峰的信心和勇气。涉及到人的思想、认识信仰等方面的社会关系，法律无法也没必要进行调整。（ ）答案：对解析：新征程的开启以决胜（ ）为发展前提。A.全面建成小康社会B.全面建成美丽中国C.全面从严治党D.全面深化改革答案：A解析：构成教育法律法规体系的最基本要素的是（ ）。A.教育法律条文B.教育法律关系C.教育法律规范D.教育法律责任答案：C解析：教育要适应人的发展的个别差异性，做到（ ）A.循序渐进B.教学相长C.因材施教D.防微杜渐答案：C解析：根据个体发展的个别差异性规律，教育必须因材
14、施教，充分发挥每个学生的潜能和积极因素，有的放矢地选择适宜、有效的教育途径和方法手段，使每个学生都能得到最大的发展。对高等教育的形成、发展与调整起决定性作用的因素是（ ）。A.政策因素B.文化因素C.经济因素D.科技因素答案：C解析：高等教育发展的速度和规模直接取决于经济发展的水平。2022高校教师资格证考试试题题库8辑 第4辑态度与品德形成过程经历的第二阶段是（ ）。A.遵从B.接受C.认同D.内化答案：C解析：一般认为，态度与品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段，认同就属于形成过程中的第二阶段。因此，答案为C。在法律上，教师具有两种身份，一方面，他们是（ ）；另一方面，他们是从事教育
15、工作的（ ）。答案：解析：普通公民，专业人员（ ）是指一个国家的各级各类学校的系统，包括：有哪些种类的学校，这些学校由谁来主办和管理，学校的性质和任务是什么，实际的人学条件，修业年限以及各级各类学校的关系如何等等。答案：解析：学制以下关于高等教育的表述，正确的是（ ）。A.初等教育之后的一切教育B.中等教育阶段以后的专业教育C.建立在中等教育基础上教育D.培养高级专门人才的教育答案：B,C,D解析：高等教育是在完全的中等教育基础上进行的专业教育，是培养各类高级专门人才的社会活动。经依法授权的任何国家机关在认定教育法律责任的过程中都应遵循合法、民主、公正等原则，在实施相关教育法律制裁过程中都应坚
16、持重教育、轻惩罚，责任自负、不准株连等原则。（ ）答案：对解析：如果一个人的智商为98，则可以认为他的智力水平属于中等。（ ）答案：对解析：智商分数处于90109之间，表明其智力水平属于中等。属于大学教师职业角色的是（ ）。A.班级管理者B.心理辅导者C.学生指导者D.学生领导者答案：C解析：我国近现代大学诞生于（ ）。A.鸦片战争时期B.中日甲午战争之后C.民国时期D.1949年之后的新中国答案：B解析：2022高校教师资格证考试试题题库8辑 第5辑教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（ ）。A.约束功能B.导向功能C.调节功能D.制导功能答案：D解析：教育行政侵权
17、行为的主体是教育行政机构及其公务员，但教育行政赔偿主体是（ ）。答案：解析：国家思想政治教育课教学的具体形式包括马列主义理论课教学和（ ）。A.人生价值观课教学B.思想品德课教学C.社会实践课教学D.心理评估课教学答案：B解析：思想政治教育课教学是高校对学生进行马克思主义基本理论教育和共产主义思想教育的主要形式，它包括马列主义理论课教学和思想品德课教学。因此，正确答案选B。先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料，它是对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用，这种学习内容的组织技术或教学策略叫作（）。A.比较性组织者B.先行组织者C.认知结构D.固定点答案：B解
18、析：“先行组织者”就是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料。它的抽象、概括和综合水平高于学习任务，在学习者已知的东西与需要知道的东西之间架设了一座知识之桥，使学习者更有效地学习新材料。大学生利用所学的知识和技能服务于贫困地区的活动形式是（ ）。A.专业实习B.智力扶贫C.生产劳动D.参观考察答案：B解析：此题考查智力扶贫的概念。智力扶贫是大学生利用所学的知识和技能服务于贫困地区的活动形式，智力扶贫是大学生接受现实教育的一种很好形式。因此，正确答案选B。重视在思想品德上自我省察，强调“吾日三省吾身”的是（）。A.孟子B.孔子C.荀子D.庄子答案：B解析：从信息加工的观点看，记忆就是人脑对外界输入
19、的信息进行（ ）的过程。答案：解析：编码，存贮和提取（ ）比（ ）能更有郊地激发学生的学习动机，因为前者能使学生获得成就感，增强自信心，而后者恰恰起到相反的作用。答案：解析：表扬与奖励，批评与指责2022高校教师资格证考试试题题库8辑 第6辑个别教学是教学的（ ）。A.辅助形式B.基本组织形式C.一般方法D.特殊形式答案：A解析：个别教学最早产生于原始社会，是与当时落后的生产力发展水平相适应的。随着社会的发展，个别教学逐渐被班级授课取代，但仍是教学中一种重要的辅助形式。因此，答案为A。教师管理的根本问题是（ ）。A.激励教师勤奋工作B.营造和睦相处的氛围C.提升教师学历D.提高教师待遇答案：A
20、解析：教师管理的根本问题是激励教师勤奋工作。请简述教育心理学与教学活动过程的关系。答案：解析：一个完整的教学活动过程包括明确教学目标、任务分析、确定学生原有水平、设计教学课程、实施教学和教学评价六个方面，而心理学可以为整体教学过程的科学化提供依据。具体表现如下：（1）明确教学目标确定每节课、每一单元、每一学科的教学目标。运用心理学的方法，教师可以把教学目标转化为行为目标。（2）分析任务根据教学目标，分析达到这些目标所需的从属概念、基本技能和主要策略。为此，教师要运用心理学知识将所要达到的教学目标中的心理成分一一加以分解并显示出来，以保证教学目标的实现。（3）确定学生原有水平运用心理学的各种测量
21、工具，评定学生受教育前的知识、技能、能力和非智力因素等的水平。这是达到既定的教学目标的出发点。（4）设计课程选择适当的教材和教法，以便教授在任务分析中所确定的知识、技能和道德规范。教育心理学中关于学习规律和教学规律的研究，能帮助教师实施这一步骤。（5）实施教学教师的教和学生的学构成了教学。教师要运用教学规律对学生进行有针对性的传授活动。一般的模式是：呈现教材、学生反应、强化和校正反馈。心理学中的学习理论为教学活动提供了理论依据。（6）评定学绩按照教学目标来确定教与学的效果。心理学可以提供各种常模和测量工具，使评定在效度和信度上得到适当的保证。总之，心理学的理论与方法对于教学活动各环节都具有重要
22、的指导作用。运用心理学理论与方法，可以协调各环节之间的关系，从而对教学系统进行整体优化，提高教学系统的效率。要想把教育建立在科学的基础上，就必须运用心理学的理论和方法。构造主义心理学认为心理学的研究对象是（ ）。A.意识结构B.无意识C.行为D.自我实现答案：A解析：构造主义主张心理学应该研究人们的意识，即对直接经验的觉知。自学能力和（ ）是大学生能力发展的两个重要方面。答案：解析：科研能力全面发展教育的核心是（）。答案：解析：智育结合实际，谈谈如何在高校教学过程中贯彻教师主导作用与学生主动性相结合的原则。答案：解析：高校教师主导作用，应更多地体现在学习方法的指导，学术思想的启发，研究方法的训
23、练。而学生的主动性，则体现在教师要放手让学生自己在知识的海洋中去摸索，学会思索和探索，体验成功的乐趣。在这中间，教师要做的，是为他们指引方向，使他们少走弯路。但是，路还是要让他们自己来走才行。人类某种行为和能力的发展错过关键期，这种行为和能力的可能性就不会存在了。（ ）答案：错解析：2022高校教师资格证考试试题题库8辑 第7辑教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（ ）。A.依法执教B.教书育人C.爱岗敬业D.团结协作答案：B解析：教师因其职业的特殊性，其最首要的责任是教书育人。下列不属于大学教学原则的是（ ）。A.科学性与思想性相统一的原则B.传授知识与培养能力相统一的原则
24、C.教师主导作用与学生主动性相结合的原则D.学科专业性与广泛性相结合的原则答案：D解析：高等学校的教学原则主要包括科学性与思想性相统一的原则、传授知识与培养能力相统一的原则、教师主导作用与学生主动性相结合的原则、面向全体与因材施教相结合的原则、理论与实践相结合的原则。学科专业性与广泛性相结合的原则不是大学的教学原则，因此，答案选D。吉尔福特认为，应当通过哪几个指标测量个体的发散思维能力（ ）A.稳定性B.流畅性C.变通性D.独创性答案：B,C,D解析：按课程的侧重点放在认识的主体上还是客体上来构建课程，可将课程分为学科课程和（ ）。A.核心课程B.公共课程C.必修课程D.经验课程答案：D解析：
25、按课程的侧重点放在认识的主体上还是客体上来构建课程，可将课程分为学科课程和经验课程，前者把重点放在认识客体方面，而后者则注重认识主体方面。因此，正确答案选D。教师道德修养是一个短期内就可以实现的过程。（ ）答案：错解析：第一次对教师的权利、义务、任用、考核、培训和待遇等方面作了全面规定的是（ ）。A.教育法B.教师法C.高等教育法D.义务教育法答案：B解析：（）与示范是观察学习的主要影响因素。A.榜样B.教具C.模象D.言语答案：A解析：观察学习的主要影响因素有榜样与示范、强化。不属于元认知策略的是（ ）。A.计划策略B.学习策略C.监控策略D.调节策略答案：B解析：元认知策略是学生对自己认知
26、过程的认知策略，包括对自己认知过程的计划策略、监视策略和调节策略，有助于学生有效地安排和调节学习过程。因此，答案为B。2022高校教师资格证考试试题题库8辑 第8辑共情又叫做同感或同理心，是设身处地的从别人的角度去体会并理解别人的感觉、需要、情绪与想法的一种个人特质。（ ）答案：对解析：在心理学里，一个人个性中具有道德评价意义的核心部分，即为人的（）。A.道德B.品德C.性格D.人格答案：C解析：性格具有道德评价意义，是人格中具有核心意义的部分。与教育职业活动的一般特点相比，高等教育职业活动有其自身的特殊性，以下说法错误的是（ ）。A.其目的是为社会培养中高级专门人才B.其对象是趋于社会化的青
27、年学生C.其手段是先进的教育理念和方法D.在时空上具有弹性与自由度答案：C解析：（ ）是对个人亲身经历、发生在一定时空关系中的某个事件的记忆。答案：解析：情景记忆高等教育是在完全的中等教育基础上进行的（ ），是培养各类高级专门人才的社会活动。答案：解析：专业教育教师张某对学校给予的处分不服，根据相关法律，他可采用的法律救济途径是（ ）。A.教师申诉B.刑事诉讼C.申诉仲裁D.民事诉讼答案：A解析：教师申诉的范围包括：教师认为学校或其他教育机构侵犯其中华人民共和国教师法规定的合法权益的；教师对学校或其他教育机构做出的处理决定不服的，可以提出申诉；教师认为当地人民政府的有关行政部门侵犯其根据中华人民共和国教师法享有的合法权益的。在进行教师职业道德评价的过程中，必须采取实事求是的态度，真实、客观地反映教师职业道德的实际情况。这是教师职业道德评价的（ ）。A.客观性原则B.科学性原则C.教育性原则D.民主性原则答案：A解析：评价的客观性原则是指在进行教师职业道德评价的过程中，必须采取实事求是的态度，真实、客观地反映教师职业道德的实际情况。教与学的关系是教师价值引导与学生自主建构的辩证统一。（ ）答案：对解析：