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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载生活中两种常见的有机物乙酸的教学设计(第一课时)【教学目标】(一)学问与才能1明白乙酸的分子式和结构式,懂得羧基的结构特点;2懂得酯化反应的概念;把握乙酸的酸性和酯化反应等化学性质;3能够初步熟识乙酸的酯化反应试验的有关操作;(二)过程与方法1通过展现乙酸分子的球棍模型及实物,进一步熟识乙酸的分子结构及其物理性质;2采纳复习回忆法及试验验证法学习乙酸的酸性;3利用试验探究设疑引导同学学习乙酸的酯化反应,明确酯化反应的实质;(三)情感态度与价值观 1培育同学的观看才能,分析归纳思维才能;2能够通过对乙酸的用途等学习,熟识化学与生
2、产、生活的亲密联系,化学为 我们的服 务,从而激发学习化学的爱好,提高学习化学的积极性;【教学重、难点】重点:乙酸的酸性和酯化反应;难点:酯化反应的概念、特点及实质;【教具预备】乙酸分子模型、投影仪 冰醋酸、 稀醋酸、 乙醇、浓硫酸、 石蕊、碳酸钠、 饱和碳酸钠溶液、 试管、 铁架台、 酒精灯、导管;【教学过程】导入新课【展现】醋饮料、米醋、镇江醋【投影】醋饮料的标签:原料:水果、酒曲、醋酸菌、蜂蜜等 净含量: 300ml 保质期: 30 天特点:以水果为原料,与一般食醋相比,由水果酿制的食醋保持了水果特有的果香,酸味 更柔和,可促进新陈代谢,并且能醒酒防醉,养肝护胃,美容减肥;推动新课【师问
3、】你知道食醋的主要成分吗?【生答】乙酸【叙述】乙酸是食醋的主要成分,食醋中含有【展现】一瓶无水乙酸样品3%5%的乙酸,所以乙酸又叫醋酸【生】结合实物和生活中对食醋的明白,小结乙酸的物理性质:【板书】一、物理性质【投影】 1、无色、有剧烈刺激性气味的液体,俗称醋酸,2、沸点: 117.9,熔点: 16.6,3、易溶于水和乙醇【叙述】当温度低于 16.6时就凝聚成冰状晶体,所以无水乙酸又称冰醋酸;【过渡】那么乙酸为何具有促进新陈代谢的功能?又为何有醒酒防醉的功效呢?这就与乙酸 的结构有关,接下来我们就观看乙酸的结构;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - -
4、 - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【展现】乙酸分子的结构比例模型和球棍模型【生】书写乙酸的分子式、结构式、结构简式【板书】二、乙酸的分子结构化学式: C2H4O2 结构式:结构简式: CH3COOH 官能团: COOH(羧基)【师问】 我们知道有机化合物的官能团打算有机化合物的化学性质,哪些化学性质呢?日常生活中可以用食醋清除暖瓶或水壶上的水垢 么性质呢?【生】酸性那么羧基打算了乙酸有,这是利用了醋酸的什【师】乙酸是一种弱酸,在水溶液中可发生弱电离;电离方程式如下:【板书】三、化学性质1、 弱酸性 具有酸的通性 电离方程式CH3COOHCH3COO【总结】酸的通性性质 现象或化学
5、方程式与酸碱指示剂作用 乙酸能使紫色石蕊试剂变红与活泼金属反应Zn2CH3COOH CH3COO2ZnH2与碱反应NaOHCH3COOH CH3COONaH2O 与碱性氧化物反应CuO 2CH3COOH CH3COO2CuH2O 与某些盐反应Na2CO32CH3COO 2CH3COONaH2O CO2【师问】 刚刚提到你日常生活中可以用食醋清除暖瓶或水壶上的水垢,水垢的主要成分是什么?该过程涉及到哪些化学反应?能否比较出醋酸与碳酸的酸性强弱?【生 1】主要成分是 MgOH2 和 CaCO3【生 2】涉及到的反应有MgOH2 2CH3COOHCH3COO2Mg CaCO32CH3COOHCH3C
6、OO2CaCO22H2O H2O 【生 3】酸性:醋酸 碳酸【总结】酸性强弱:H2SO4 CH3COOH H2CO3,由此可知乙酸为何能促进新陈代谢;【过渡】 那么为何醋又能解酒防醉呢?我们来学习乙酸的另一性质,醇为例来进试验;【演示】试验步骤:(1)在试管里先加入 3mL 无水乙醇;(2)边摇动边渐渐加入 2mL 浓硫酸和 2mL 无水乙酸;就是和醇的反应, 以乙名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - (3)按图连接好装置学习必备欢迎下载;(4)用酒精灯当心匀称地加热试管 上;【师】引导同学观看:1、 装置的特点;35m
7、in ,产生的蒸气经导管通到饱和碳酸钠溶液的液面2、 试验完毕时,产物的颜色、状态、气味;3、 轻轻振荡右边的试观,液面上的无色液体所发生的变化;【生】试验现象:溶液分层:饱和碳酸钠溶液上有一层水果香味的无色透亮油状液体生成,轻轻振荡右边的试管,有气泡产生,上层无色油状的液体会削减【板书】 CH3COOH + CH3CH2OH CH3COOCH2CH3 + H2O 【师】通过试验得出:乙酸与乙醇在有浓硫酸存在并加热的条件可以发生反应,试验中生成有果香味的无色透亮油状液体叫乙酸乙酯;应;乙酸与乙醇的酯化反应是可逆的;像这种酸跟醇反应生成酯和水的反应叫酯化反【板书】 2、酯化反应:酸跟醇反应生成酯
8、和水的反应叫酯化反应;【投影】 争论 1、 浓硫酸的作用是什么?(催化剂和吸水剂)2、导管为何不能伸入饱和碳酸钠溶液中?(防止倒吸)3、饱和碳酸钠溶液的作用有哪些?如将饱和碳酸钠溶液换成水,会有什么影响?(a.中和 挥发出来的乙酸 ; b.溶解挥发出来的乙醇;c.削减乙酸乙酯的溶解度,使溶液分层, 便于得到酯;用水吸取乙酸溶液,乙酸溶液有刺激性气味;4、为什么轻轻振荡后有气泡产生?(乙酸与碳酸钠发生了反应,生成了二氧化碳气体)(2CH3COOH2Na2CO3 2CH3COONaH2OCO25、如何分别得到的乙酸乙酯?(用分液漏斗分液)6、往饱和碳酸钠溶液中加入酚酞溶液,将会显现什么试验现象?(
9、溶液红色变浅)【投影】探究 试验 3 得到的产物是乙酸乙酯(CH3COOCH2CH3);对比乙酸乙酯、乙酸、乙醇的分子结构,试估计乙酸、乙醇可能是以怎样的方式相互结合形成乙酸乙酯的;CH3COOH CH3CH2OH CH3COOCH2CH3 【同学估计】名师归纳总结 CH 3OOH+HOC2H5浓 H 2SO4CH 3OOC2H5 + H 2O(同学估计)第 3 页,共 5 页CCCH 3OOH+HOC2H5浓 H 2SO4CH 3OOC2H 5 + H 2OCC- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【师】如何能证明你的判定是正确的?能否
10、供应理论或试验依据?同位素示踪原子法:CH 3OOH+H18 OC2H 5浓 H 2SO4CH 3O18 OC2H 5 + H 2OCC【板书】酯化反应的机理:酸去羟基醇去氢【动画】乙酸的酯化反应【延长】无机含氧酸也可以与醇发生酯化反应【问】物质的结构打算其性质,性质又打算其用途;乙酸在日常生活中有哪些用途?【生】阅读教材明白乙酸的用途;课堂小结 本节课我们学习了乙酸的分子结构、性质和用途,乙酸的羧基打算了乙酸具有酸性、能与醇发生酯化反应;O在发生化学反应时,乙酸的主要断键方式有:CH 3COH酸性酯化反应 练习巩固1、 某同学拟用厨房用品进行如下试验,你认为他能实现的是(A、C )A 验证鸡
11、蛋壳中含有碳酸钙 B 用白酒和食醋制取少量乙酸乙酯 C 利用化学方法除去菜刀上的铁锈及水壶上的水垢 D 检验西红柿中含有维生素 C 2、 试验室用冰醋酸、无水乙醇、浓硫酸制取乙酸乙酯,加热蒸馏后,在饱和碳酸钠溶液的 上面得到无色油状液体,当振荡混合液时,有气泡产生,缘由是(D )A 产品中有被蒸馏出来的硫酸 B 有部分为反应的乙醇被蒸馏出来 C 有部分乙醇跟硫酸作用生成乙烯 D 有部分反应的乙酸呗蒸馏出来 布置作业 完成教材后的习题及练习册上的习题;板书设计 乙酸 一、物理性质 二、分子结构分子式 :C2H4O2结构式 : CH3OOH结构简式 : CH3COOH官能团:OOH(羧基)CC三、化学性质1、弱酸性CH3COOH CH3COO- + H + 酸性:硫酸 乙酸 碳酸2、酯化反应名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - CH3OOH+HOC2H5浓 H2SO4学习必备欢迎下载C2H5 + H2OOCCH3CO实质:酸脱羟基醇脱氢四、乙酸的用途OCH 3COH酸性酯化反应名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页