部编版第10周习题课参考内容.doc

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1、第10周习题课参考内容二重积分的盘算跟性子一、盘算二重积分1,解:。注:不雅看另一种积分次第?积分较艰苦2,解:。注:测验另一种积分次第3,此中12解:1参考图1,能够采纳两种积分次第;。两种算法后果符合2参考图2,采纳上面的积分次第比拟轻易。思索:换一种次第能否准确?二、将二重积分化为累次积分盘算1,解:由4条直线围成,作图=2,解:由围成,还能够应用地区跟函数的对称性,=3,解:依照cos函数的性子将地区分红两个子地区,如左图,那么=三、改动累次积分次第应用二重积分过渡,全体用地区图形阐明1解:原式=2解:如图,原式=3解:原式=4解:原式=5解:如右上图,原式=6解:原式=7解:如右图,

2、留意在中积分需求添加负号原式=四、综合训练1设为一元延续函数,求证证实:如右图,左式可化为地区上的二重积分,再应用地区跟被积函数对于x跟y的对称性,便有左式右式2设在上延续,应用二重积分证实:,此中等号当且仅当为常数时成破。证实:曾经明白在上延续,思索上的延续函数,等号恒成破当且仅当为常数;由此因而,此中等号当且仅当为常数时成破。3.不盘算,推断二重积分的标记。解:令,那么,故。4.求,此中,为取整函数。解:如图5.盘算,。解:记,那么或许6设,求与。解:应用二重积分过渡,交流累次积分次第记见右图那么,。7盘算积分解:直截了当盘算比拟艰苦,依照上面不雅看,能够思索化为累次积分,再交流积分次第:留意,二式相加,因而成为累次积分;而在,延续,故能够交流积分,得。

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