西餐英语教案课程设计 (31).电子教案.doc

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1、广西商业高级技工学校授课教案 班级: 2014-9、28班 课程:西餐英语 教师:杨 扬课题名称 Unit7 Vegetables(一)教学目标知识目标 学习各蔬菜英文名称能力目标 会用英文表达各蔬菜名称素质目标 使学生听说读等方面有所提升课的类型 电教授课教学重点 本单元蔬菜类英文词汇教学难点掌握句型:Whats it in English? Its_. Whats the Chinese for it? Its_.教学方法 演示法、讲授法、游戏法、头脑风暴教学资源及材料 网络,教材课 时 2课前准备1检查学生佩戴校牌情况并做好记录。2检查学生出勤情况并做好记录。3督促学生把手机放入手机睡袋

2、。4、检查学生携带课本情况。5检查工作服着装规范情况。课后反思教 学 过 程 设 计教学环节及时间分配教学内容教师活动学生活动教学方法及教学手段导入新课(时间:18分钟)1.单词朗读(14分钟)将学过的1-6单元的单词朗读一遍,增强语感,巩固学过知识。2.同学们能用英语说出哪些蔬菜?(4分钟) 带读单词提问跟读单词回答问题头脑风暴法讲授新课(时间:40 分钟)1. 第一部分新词展示:(5分钟)spring onion春葱,cabbage圆白菜,parsley欧芹,lettuce生菜,spinach菠菜,Chinese cabbage大白菜,celery芹菜,carrot胡萝卜,eggplant

3、茄子2. 单词拼读:(10分钟)将单词音标标注在彩纸上,张贴至白板。学生在老师的帮助下将单词音标拼读。3. 操练新词(15分钟)spring onion春葱,cabbage圆白菜,parsley欧芹,lettuce生菜,spinach菠菜,Chinese cabbage大白菜,celery芹菜,carrot胡萝卜,eggplant茄子 4. 本单元难点句型一介绍:(2分钟)Whats it in English? Its_.这个用英语怎么说?这是XX。5. 句型解说及操练(8分钟): 将新学蔬菜类单词套用进该句型,并举例说明。展示本单元第一部分蔬菜英文单词带领学生拼读单词音标听音、辨音并纠音设

4、置游戏比比谁反应快黑红配介绍句型一句型一导入句型详解演示如何使用该句型认识第一部分蔬菜类单词跟老师拼读单词音标自己拼读一次单词参与游戏了解本单元难点句型句型学习操练句型展示演示法拼读游戏法讲授法演示法讲授法巩固复习(时间:20分钟)1.新词巩固(10分钟)2.句型练习(10分钟)设置游戏:萝卜蹲让学生自行操练回顾今次课所学内容将今日新学词语套入句型中归纳小结(时间:1分钟) 今日课堂上学习了蔬菜类单词的第一部分内容:spring onion春葱,cabbage圆白菜,parsley欧芹,lettuce生菜,spinach菠菜,Chinese cabbage大白菜,celery芹菜,carrot胡萝卜,eggplant茄子。个别单词比较长、陌生,因此大家学习起来有些许难度。布置作业(时间:1分钟) 读熟课本P81新学蔬菜类第一部分单词,预习第二部分蔬菜类单词。板书设计将标注了音标的英文单词的彩纸张贴于白板上

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