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1、广东省河源市中英文实验学校八年级语文下册 第23课公输第一课时 讲学稿 新人教版 模块一：自主学习（独立进行）（15分钟） 学习目标与要求：了解有关公输、墨子及其作品墨子的文学常识，识记字音。学习内容随堂笔记看：讲学稿的知识链接以及每个环节的学习目标。知识链接：作者简介墨子，战国初期思想家，政治家，教育家，先秦堵子散文代表作家。早年接受儒家教育，后聚徒讲学，创立与儒家相对立的墨家学派。主张兼爱”“非攻“尚贤”“节用”，反映了小生产者反对兼并战争，要求改善经济地位和社会地位的愿望。 墨子是先秦墨家著作，现存五十三篇，其中有墨子自作的，有弟子所记的墨子讲学辞和语录，其中也有后期墨家的作品。墨子是我
2、国论辩性散文的源头，运用譬喻，类比、举例，推论的论辩方法进行论政，逻辑严密，说理清楚。公输，名盘，又称鲁班，山东人，是我国古代传说中的能工巧匠。现在，鲁班被人们尊称为建筑业的鼻祖。读：小组长带领小成员自由读课文，可齐读，可采取先默读，后选段读。1、 听录音朗读课文，识记字音。2、 小组内自由朗读课文，对照注释，借助工具书，边读句子边初步了解课文意思，将有疑难的地方做上标记。3、 全班齐读课文。记：通过做题，识记生字词的字音和字义。1、 4、给下列加横线的字注音。2、 请说( )之 长( )木 公输盘( ) 见( )我于王 禽滑( )厘 对：小组长检查完成情况并负责核对答案（完成任务快并安静有序
3、的组给予加分） 模块二：交流研讨（小组合作、展示、精讲）（35分钟） 学习目标与要求：翻译重点字词和句子。研讨内容随堂笔记讨论：各小组长组织组员开始讨论下边的问题，并及时在讲学稿上记录讨论的结果，展示前请认真阅读展示建议。1.解释下列的词语。（1）请献十金 （2）荆之地方五千里 （3）公输盘九设攻城之机变2.一词多义。（1）公输盘不说 （2）见公输盘请说之 胡不见我于王 （3）虽然，公输盘为我为云梯 （4）为与此同类然臣之弟子禽滑厘等三百人 不可谓知类 （5）子墨子闻之 宋何罪之有 臣以王吏之攻宋也 3、通假字。（1）公输盘不说 （2）子墨子九距之 （3）子墨子之守圉有余 （4）公输盘诎4、翻
4、译下列句子。（注意：倒装句等特殊句式的翻译）2、 （1）夫子何命焉为? （2）宋何罪之有? 3、 （3）胡不已乎? （4）胡不见我于王? （5）此为何若人? 大组展示方案：方案一（1-3）：字词我在行结合工具书和课文注释，找到词语在文中的具体位置，结合语境翻译字词。注意词语的词性和相关的文言现象。方案二：翻译我最棒结合工具书和课文注释，重点翻译加横线的字词，理解句子的意思。建议展示方法：引导法，引导大家找到句子所在的位置，将重点字词的意思翻译出来，然后将句子的意思连贯起来。模块三：练习训练（10分钟） 学习目标与要求：巩固所学内容，复述故事。训练内容随堂笔记练：根据下列提示用自己的话复述故事内容。2