广东省河源市中英文实验学校八年级语文下册《第20课 邹忌讽齐王纳谏》第一课时讲学稿(无答案) 新人教版.doc

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1、广东省河源市中英文实验学校八年级语文下册第20课 邹忌讽齐王纳谏第一课时 讲学稿 新人教版 学习目标与要求:了解战国策的文学常识,识记字音。学习内容随堂笔记看:讲学稿的知识链接以及每个环节的学习目标。知识链接:战国策是战国时代国别史汇编,也是一部历史散文总集。战国策是一部记录战国时期各国谋臣策士活动的史书,共33篇,其涉及年代上接春秋,下至秦并六国。它记载了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动,记录了各国谋臣的策略和言论。它语言流畅,写人记事真切、生动。读这本书真是如见其人,如闻其声。它具有宏肆激越的风格,铺陈伟丽,叱咤雄豪,艺术上有很高成就,对后代文人的影响不小。写作背景:春秋战国之际

2、,七雄并立,各国间的兼并战争、各统治集团内部新旧势力的斗争以及民众的反抗斗争,都异常尖锐激烈。在这激烈动荡的时代,“士”作为一种最活跃的阶层出现在政治舞台上。他们以自己的才能和学识游说于各国之间,施展着自己治国安邦的才干。各国统治者也认识到,人心的向背是国家政权能否巩固的决定因素。失去民心,国家的统治就难以维持。所以,他们争相招揽人才,虚心纳谏,争取得到“士”的支持。“邹忌讽齐王纳谏”的故事,于史无考。读:小组长带领小成员自由读课文,可齐读,可采取先默读,后选段读。1、 听录音朗读课文,识记字音。2、 小组内自由朗读课文,对照注释,借助工具书,边读句子边初步了解课文大概意思。3、 全班齐读课文

3、。记:通过做题,识记生字词的字音和字义。1、 4、给下列加点的字注音。2、 邹忌( ) 朝服( ) 朝于齐( ) 窥镜( ) 期年( ) 间进( )对:小组长检查完成情况并负责核对答案(完成任务快并安静有序的组给予加分) 模块二:交流研讨(小组合作、展示、精讲)(35分钟) 学习目标与要求:,熟读课文,翻译重点字词和句子。研讨内容随堂笔记讨论:各小组长组织组员开始讨论下边的问题,并及时在讲学稿上记录讨论的结果,展示前请认真阅读展示建议。1、解释下列加点的字词。邹忌讽齐王纳谏: 能谤讥于市朝:能面刺寡人之过者: 上书谏寡人者: 朝服衣冠:期年之后: 孰视之: 闻寡人之耳者:今齐地方千里: 臣诚知不如徐公美: 宫妇左右莫不私王: 明日,徐公来:2、读课文,翻译重点句子。(注意加点字词要重要解释)我孰与城北徐公美? 明日,徐公来,孰视之,自以为不如,窥镜而自视,又弗远甚。 令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。 此所谓战胜于朝廷。 模块三:练习训练(10分钟) 学习目标与要求:巩固所学内容。训练内容随堂笔记练:根据课文写出句子。(1)文中写邹忌对妻子认为他美的看法的句子是: (2)邹忌认为“王之蔽甚矣“的原因是: (3)文中写齐威王奖赏进谏的政令下达“期年之后”的情况的句子是: 2

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