《幼儿园托班艺术课件精选.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园托班艺术课件精选.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园托班艺术课件精选【点糖豆】活动目标1、感知糖豆跳动的动态，情愿用手教导画的方式在指定的范围内表现糖 F. F. o2、感受五颜六色的糖豆带来的颜色美。3、乐观参与玩色活动，在活动中体验玩色活动的乐趣。活动预备1、装有五彩糖豆透亮的瓶子一个，盒子一个（把瓶子装在盒子里）。2、红色，黄色，蓝色的颜料，颜料盘每组两个，抹布每组三张。活动过程一、引入活动：听一听，猜一猜。1、教师摇手中的盒子，让幼儿听一听，猜一猜，盒子里装的是什么？引 起幼儿的兴趣。感知观赏：五颜六色的糖豆。2、教师拿出玻璃瓶。二、预设问题：1、这些糖豆是什么样的？2、你觉察了什么颜色？（引导幼儿一起观看糖豆的颜色）他觉察了红红
2、的糖豆，你觉察了什么颜色？（黄黄的）还有些什么颜色？（蓝蓝的）你们觉得红红，黄黄，蓝蓝这么多美丽的颜色在一起，你们觉得怎么 样呀？小结：红红，黄黄，蓝蓝在一起可真美丽。3、想象创作：蹦蹦跳跳的糖豆豆。（1）教师（随音乐）摇瓶子：你们看糖豆豆在瓶子里跳呢，跳、跳、跳。糖豆豆跳到了空瓶子里。（教师示范）跳、跳、跳，学小兔子跳。红豆豆跳进去，跳、跳、跳（擦擦手）；黄豆豆跳,学青蛙跳、跳、跳、跳（擦擦手）；蓝豆豆跳，跳到空空的地方，跳、跳、跳。（2）请幼儿跟着教师的提示仿照小动物跳的动作，从而感知糖豆跳动的 动态。（3）幼儿操作：请幼儿到座位上操作（随音乐），鼓舞幼儿大胆动手进展。（4）教师巡回观看，
3、提示幼儿在瓶子内点画，不要点到瓶外边了。在换颜色的时候要将手擦洁净。（5）对个别幼儿动作的指导。四、观赏评价：比一比谁装的糖豆颜色多。教师带着幼儿一起观赏同伴的作品，引导幼儿相互观赏和沟通。看看谁的瓶子里的糖豆颜色多。【小草和小花】活动目标：1、学习用手教导画圆圆的红花、黄花和绿色的小草。2、在点画活动中，体验手教导画以及蝴蝶找花的欢乐。活动预备：1、幼儿用书人手一册，白纸放在黑板上，彩色粉笔。2、红、黄、绿色颜料每组各一盘，抹布每组两块。3、音乐磁带一盒。活动过程：1、音乐活动春天来了。(1)教师：小朋友，你知道现在是什么季节吗?让我们一起跟着音乐唱歌春天舞了好吗？(2)师生一起表演唱歌曲春
4、天来了。(3)仿编歌曲春天来了。教师：春天来了，除了红花、黄花会对你笑，还有什么花会开放呢？教师依据幼儿的表达，用相应的彩色粉笔画在黑板上，然后带着幼儿唱歌 春天2、了解手教导画小花和小草的根本方法。(1)让幼儿观看桌子上的颜料，教师：桌子上有什么？(2)教师出示幼儿用书，启发幼儿想一想，说一说：没有笔，怎样给大 地添画小花和小草？(3)教师依据幼儿的表达，在黑板的白纸上点画小草和小花，边画边说：“小草发芽了! ”“花儿开放了!”(4)重点让幼儿了解手教导画的过程：先用手指蘸绿色在空白的地方画 很多小草然后将手指在抹布上擦洁净后再蘸红色颜料点画很多圆圆 的小红花将手指擦洁净蘸黄色颜料点画小黄花。3、出示幼儿用书，鼓舞幼儿在幼儿用书上点画很多小花和小草，教师巡 回观看，赐予详细的指导和帮助。4、展现幼儿作品。（1）请小朋友将小椅子推动桌子里面。（2）播放音乐，请幼儿相互欣赏桌子上的小草和小花，再扮演小蝴蝶， 围围着桌子，在“花丛”红飘舞.。