第二章第5讲 直线与圆的位置关系(2)学案--高二上学期数学苏教版(2019)选择性必修第一册.docx

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1、第5讲 直线与圆的位置关系(2)【学习目标】1掌握直线与圆的位置关系的常用判定方法;2. 掌握与直线与圆位置关系相关的直线与圆的方程的求解;3. 理解圆中有关弦长、切线综合最值问题的分析.【重点】直线与圆的位置关系的判定方法.【难点】理解圆中有关弦长、切线综合最值问题的分析.教 学 过 程学生记录【典型例题】例1求直线被圆截得的弦长例2. 已知直线过点B(2,0)被圆A :(x1)2(y2)220截得的弦长为2,求直线的方程.例3已知圆,直线(1) 证明:不论取什么实数,直线与圆恒交于两点;(2) 求直线被圆C截得的弦长最小时的方程.例4. 求适合下列条件的圆的方程:(1) 过且在轴上截得线段

2、长为;(1) 圆心在直线上,且与直线(2) 过点A(1,2),B(1,10)且与直线相切;(3) 与轴相切,圆心在直线上,且被直线截得的弦长为.【课后检测】1. M(3,0)是圆内一点,则过点M最长的弦所在的直线方程为 .2. 若为圆的弦AB的中点,则直线AB的方程为 .3. 直线截圆得到的劣弧所对的圆心角为 .4. P为圆上的一个动点,点Q(1,1),则PQ的最大值为 ,最小值为 .5. 圆上的点到直线3x+4y-25=0的距离的最大值为 , 最小值为 .6. 自点A(-3,3)发出的光线射到轴上,被轴反射,其反射光线与圆相切,则光线所在直线方程为 7. 过点A(-1,-1)的直线与圆相交,求直线斜率的取值范围8. 直线l经过点P(5,5)并且与圆C:x2y225相交截得的弦长为4,求l的方程【课后反思】学科网(北京)股份有限公司

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