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1、学校体育工作自评报告学校基本情况：XXXX学校，在职教职工13人,篮球场 1块、体育器材室1个.学校现有教学班6个，在校学生181 人，只有兼职体育教师。多年来学校坚持“健康第一”的教 育理念，认真落实体育工作条例，大力开展阳光体育运动, 坚持两操一活动，保证学生每天户外活动一小时。体育工作自评：1、在组织管理方面：学校成立了体育工作领导小组， 组内成员分工明确，各自都能很好地完成自己的本职工作。 学校能将体育课纳入学校整体工作计划，按照国家课程标准 设置体育课课时，落实阳光体育，制定阳光体育工作方案, 制定具体的计划，组织实施，定期进行检查。2、教育教学方面：在课程设置方面，严格按照国家课
2、程标准设置，一、二年级每周4课时，三至六年级每周三课 时。体育与健康课课时计划、备课齐全，要求教师根据教案 上课，对学生进行体育课考勤考核登记，并将结果进入学生 档案。制定阳光体育运动方案，要求各班认真执行实施，每 年召开一次学校运动会。开展体育艺术2+1工程活动，学校 有90%以上的学生掌握两项日常锻炼技能。定期对学生进行 体育平安教育。 赛，例如：跳绳、踢犍子、拔河、等等，不但丰富了校园体 育文化生活，更主要的是使孩子们热爱体育、享受体育、关 心体育、参与体育、终身体育的兴趣得到了表达。（四）学生体质健康学校积极贯彻国家体质健康监测标准条例和各级的 文件精神，认真宣传健康标准的要求，增强学
3、生的学习理念， 标准的贯彻实施，强调的是促进学生身体的正常生长和 发育，促进形态机能的全面协调开展，促进身体健康素质的 全面提高和激励学生主动自觉的参加经常性的体育锻炼，淡 化了测试的甄别和选拔功能。2017年学校参加体育健康测试 的学生为70人，优秀率为7. 14%,良好42. 86%,及格率为100%, 通过测试我们也发现了一些问题，主要问题是学生的重视程 度不够，测验不积极，导致个别同学测验成绩不高，这一点 我们将作为20XX年一项重要的工作来完成。标准实施质 量的好坏，不仅取决于测试的结果，更重要的是取决于开展 活动的过程和学校体育活动的开展程度。我们有目的，有计 划，有系统地开展丰富
4、多彩的大课间、校内竞赛、学校运动 会和课外体育活动，根据学生年龄特征，兴趣爱好和学校场 地设施成立了学生活动小组，（例如：排球，田径，乒乓球等） 学生在自愿自选的基础上定时参加活动队活动，掌握了一技 之长，充分发挥学生的主体作用，激发了学生的自主性、积 极性和创造性。使标准的实施真正落到实处。（五）存在的问题和缺乏：1 .加强专业知识的学习和探究的意识还不够；.宣传体育，开展体育活动的能力还有待于加强和提高;2 .工作中的主动性和灵活性，还需要进一步加强；.总结、分析、判断、领会、开拓的意识还没跟上去。成绩属于过去，我们决心在上级正确领导和学校领导关 心支持下，依靠全体教师，以“新课改”为契机
5、，在一如既 往地推动学校体育教育改革的同时，加大教科研力度，在体 育教育教学工作中，“更新观念、齐心协力、努力钻研、开 拓创新、不断进取”，“争一流、创特色”为把我校的体育 特色建设的更美好贡献出我们应有的力量。中学体育工作自查报告XXX中学是XX市示范高中，是XX市体育传统工程学校。 教学设施先进，各类设备齐全，师资力量雄厚，校园环境优 美，校园面积为万平方米，建筑面积万平方米，现有51个教 学班，3100余名学生，教职工246人，其中专任教师208人。 学校连续十四年荣获“XX市高中教学质量优秀奖”，先后被 XX市政府授予“平安文明单位”，市教育局授予“学校体卫 艺工作先进单位”学校认真贯
6、彻的教育方针，积极实施素质教育，体育工 作坚持以“健康第一”为指导思想，认真贯彻学校体育工 作条例，秉承“在开放的教育中培养现代人，在民主的教 育中培养自主人，在文明的教育中培养健康人”的全面育人 的办学理念，落实每天一小时和体育艺术“2+1工程”工程, 促进学生健康、快乐、和谐开展。现根据教育局关于转发省教育厅的通知文件精神, 结合学校实际情况，对照中小学体育工作督导评估指标体 系的各项指标，学校体育工作领导小组坚持软件从严、硬 件从实的原那么，进行了体育工作自查，现将自查情况汇报如 下：一、切实加强领导，设立专门机构学校领导高度重视体育工作，成立了以校长为组长的学 校体育工作领导小组：组长
7、：XXX副组长：XXX. XXX. XX 组员:XXX. XX. XXX全体体育教师领导小组坚持学习贯彻国家有关体育方 面的政策和规定；制定贯彻落实体育工作两个条例的规 划；学校每学期都把体育列为学校正常工作内容，召开体育 工作专题会议，研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动， 总结先进经验，解决体育工作中的存在的实际问题，使学校 体育工作不断加强和改进；每学期的计划、总结、考核、评 比、催促检查中都有体育工作，并列入校行政议事日程，实 行目标管理，学校各科室之间工作协调，齐心协办地搞好学 校体育工作。二、实行科学管理落实各项指标1、建章立制，明确目标要求学校制定了一系列的规章制度，使学校体育工
8、作正常、 有序地开展，如住校生早操制度、体育器材借用制度、 学生体育考勤制度、学生体育考勤处理规定、业余训练制度、体育教学常规、体育课常规等 多种规章制度。通过建立健全体育管理机制，明确了各部门、 各年级责任范围和目标，完善了体育工作管理制度，使学校 体育有序地正常开展。2、认真教学，努力提高质量体育教学是学校体育工作的中心环节，我校对上好体育 课提出严格的要求，要求体育教师必须制定好教学计划，根 据课程标准选好教材教法，掌握好重点难点，认真书写教案， 在课堂上以身示范，启发和调动学生学习的积极性和主动性, 使学生更好的掌握体育基础知识、基本技术和基本技能。在 教学中认真贯彻课堂教学常规，严格
9、考勤、考核制度，积极 开展教改实验，学校每学期都举行多种形式的体育活动。3、勇于创新，实行课堂改革为使学生在每周2学时有限的教学时数的体育课上最大 限度地提高学生技能，开展学生素质，培养终身体育能力， 改革旧的体育教学模式，让学生做学习的主人，充分发挥学 生的主观能动性，以便在开展学生技能、体能和培养终身体 育意识方面收到事半功倍的效果使学生玩有新乐、乐有新健、 健有新长，经过探索和实验我校体育课堂教学改旧的“讲解 一示范一分组练习一巡回指导一总评”模式；为“趣味导入 一情境教练一情境活动一游戏结束”的模式，实现了激发兴 趣一形成意识一开展能力的科学过渡。4、调整时间，丰富课间活动。传统的课间
10、操存在着形式机械，时间紧促，内容单一等 局限性，很多学生不喜欢，倒“味口”，为改变现状，我们 改革了 “大课间活动“，由原来的20分钟改为40分钟，由 单一的全校集中改为分散与集中相结合的模式。内容由单一 的广播操变为形式多样的音乐伴奏练习操和学生自由选择 的锻炼内容。学校统一按排、科学轮换，每学期教授一套新 操，使学生有了新鲜感，调动了积极性保证了质量，在欢乐 的乐曲中大家进行所喜爱的体育运动，调节了学生的身心， 展示了学生的才华，吸引了广大师生踊跃参与，丰富了校园 文化生活。5、全民参与，创立兴趣小组学校除了利用现有的教学设施，按照方案组织和开展好 课外体育活动外，还设立了篮球、乒乓球、羽
11、毛球、田径等 多个传统工程兴趣小组。提高了师生参加体育活动的兴趣，培养了他们积极参与体育活动的意识。在重大节日和纪念日, 我们还组织各种形式的友谊赛、对抗赛等，赛事频繁，长盛 不衰。6、培养特长，提高办学效益。学校重视体育特长生的培养，组建了体育高考体训队， 配备专业的教练员与辅导教师。在训练场地、运动器材、伙 食住宿等方面为体训队提供最好的条件和便利。由于严格有 序的管理和科学的训练方法，学校体训队工作成绩喜人，捷 报频传：学校三个年级参加体训队的学生超过200人，每年 高考体育院校上线人数超过50人。近三年参加各级竞赛有 30多人次获奖。7、入校军训I,强化纪律观念。每年高一新生入学，我
12、们首先进行的就是为期10-15天的集中军训；通过军训，提 高学生的身体素质、心理素质，强化学生的组织纪律观念、 集体主义观念。三、加强教师培训，保障装备投入1、及时“充电”，促进科研兴教。全校目前有专职体育教师6名，为加快体育教师专职化 进程，不断更新体育教师教学观念，提高教学效率，学校积 极选派教师参加各级各类的学习培训活动，组织教师到外校、 外县参加听课活动。积极支持体育教师每年参与县、市田径 运动会的裁判工作。通过活动的开展与参与，提高了体育教 师的专业素质。每年组织体育教师参加课堂教学研讨和教师 基本技能比赛不少于两次，以充分调动广大体育教师钻研业 务、提高教学质量的积极性。2.加大投
13、入，改善硬件环境。学校以标准化学校建设为载体，加强硬件建设。学校体 育场地、器材、设施、设备齐全，基本符合国家学校体育 卫生条件试行基本标准。即使学校经费困难，学校仍坚持 从公用经费中年年投入20余体育经费，用于场地、设施的 维修改善，器材、教具、挂图的购置，体育教师业务培训及 劳保待遇的落实等，基本保证了体育教学、课外体育活动和 课余体育训练的进行。目前学校建有250米环形跑道的人工草皮运动场以及 2000平方米的风雨操场，三个标准篮球场、一片200平方米 的室外乒乓球活动区、一间100平方米的体育器材室和两间 100平方米的多功能健身房，生均运动场地面积平方米。学 校硬件设施、设备的齐全为
14、教育、教学秩序的正常开展提供 了物质保障。、建立评价机制，监测健康状况:1 .科学评价，实行目标考核。学校坚持以素质教育为导向，切实加强监督管理和考核 评价，全面推进学校体育工作。体育领导专班坚持定期检查, 随堂抽查，从体育课的教案、课堂教学质量到体育课外活动 组织落实，发现问题及时指出，限期整改。实行多种评价方 式相结合的原那么，把体育课程计划执行、“两操气课外活动、 学生体质健康状况和举办大型体育活动等纳入体育教师年 度目标考核。2 .定期体检，建立健康档案。学校对全体体育教师进行了学生体质健康标准的实 施培训，使他们明确了此项工作的意义，掌握了测试方法, 学会了表格的填写和统计。制定学生
15、体质健康卡，掌握 了学生身体素质、发育和体能情况。学校每学年配合薪春县 卫生防疫站对全校学生进行一次体质健康检查，对检查结果 进行了统计测查，研究补救措施，制定健身计划，保证学生 健康成长。初级中学校体育工作自评报告在教育行政部门的领导下，在区教委的具体指导下，我 校以学校体育工作条例为指导，贯彻国家基础教育课 程改革实验纲要精神，结合体育课标的要求，有组织、有 计划地开展体育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、 “以人为本”理念，建立健全学校体育工作机制，充分保证 学校体育课和学生体育活动，加强体育卫生设施和师资队伍 建设，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式, 形成青少年热爱体育
16、、崇尚运动、健康向上的良好风气，遵 照学生身心开展规律，调动学生参与体育教学的积极性让学 生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际，对我 校贯彻落实体育教育工作情况认真进行了自查，现将自评报 告汇报如下：一、领导高度重视，提高认识。体育教育是素质教育的重要组成局部，学校领导对此项 工作十分重视，首先主管副校长在班子会上向中层以上干部 传达和学习文件精神，认识体育专项督导检查是贯彻的教育 方针，促进和加强学校体育教育工作的重要措施，接着向教 职工传达文件精神，组织体育教师学习了学校体育工作条 例，通过不断地学习和实践，让广大教职员工进一步明确， 加强体育锻炼会直接影响学生的情感、气质、性格
17、，并且引 发学生的创新精神。因此全校教师统一思想，形成共识，牢 固树立人才培养新理念。二、制定方案，开展工作。我校把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，建 立校长领导下的学校体育教育工作领导小组，实行分管负责 制。成立XX初级中学校体育工作领导小组，XX校长任组长， XXX副校长任副组长指导学校体育的全面工作。成员：德育 主任、教务主任、团委书记、后勤主任、艺体教研组长。学 期初商讨工作计划、注重过程检查、及时进行期末总结，把 体育工作作为学校规划的重要内容。通过政教这一条线，做 好班主任工作，催促学生积极参加各类体育活动。学校主要 领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的 工
18、作计划和年终工作总结中，都把体育教育工作的内容作为 重要的一项。三、自评结论1、加强师资培训，构建优质教师队伍。XX初级中学校一直把体育、卫生工作水平作为重要方面 来抓，不断充实教师队伍，学校按规定配备专职体育教师4 名，为了保证体育的积极性，学校积极为体育教师购买服装, 不断选派体育教师参加培训，学历到达国家规定的要求。2、严格执行课程计划，确保正常教学秩序。我校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐 体育课程，并按教学大纲的要求进行授课，充分发挥体育课 堂的主阵地作用。学校每个年级体育课每周每班4节，学校 不以任何理由挤占、挪用体育课时间，同时每天开展40分 钟的大课间操活动，全体教
19、师也与学生一起，参与锻炼，保 证了阳光体育锻炼的实施。3、开展丰富多彩的活动，提高学生素质。“强化管理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的 工作秩序，我校体育工作已形成规律。常规工作如：上课、 大课间、课余时间等活动均能有条不紊地开展，如遇重要活3、教师队伍：学校规模小，没有专职的体育教师。各 班体育课由代课教师兼任。但教师们工作责任心强，都能保 质保量完成体育教学工作。4、场地器材：学校条件有限，运动场地、器材、设施 达标情况不乐观，体育场地不符合规定要求，但是我们对于 现有的场地、器材、设施能精心保管，争取到达极致效果。 在我们的能力范围内，尽量满足学生的需求。5、学生体质：我们实施国家
20、学生体质健康标准，做 好学生的体质健康测试，并将测试数据依据国家要求进行上 报。有97%的学生到达国家学生体质健康标准合格以上 等级，有21%的学生到达国家学生体质健康标准良好以 上等级。对测试结果在校内广布，并能通报其家长。每年都 能对学生体质测试结果进行分析，根据分析制定下一学年体 育工作计划，动态的把握学生体质健康开展趋势。争取使学 生的体质开展有一半以上的学生到达国家学生体质健康标 准良好这一界限。学校体育工作自评报告我校是一所拥有六个教学班、170多名学生的完全小学， 学校体育工作的成效将事关全体师生的健康成长。我校本着 “尊重生命”、“健康第一”的教育理念，历年来能全面贯动，各组老
21、师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。 每天从清晨开始，利用一切有效时间，按计划开展各种训练 活动，使我校田径队在比赛时获得了全区第五名的好成绩。 每年定期举行春、秋季田径运动会，在活动中，学生和老师 都积极参与，在锻炼身体，增强体质的同时，也培养了孩子 团结协作，奋勇争先的良好品德。4、场地、设施布局合理，符合要求。学校现有200米田径场一块，篮球场地一块，足球场一 块，排球场地一块，器械体操区50多平方米，单杠三副， 双杠两副，还有一些必要的辅助性体育器材。体育器材、场 地的管理有专人负责；设置有体育器材室；每学年对体育器 材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。每年学校体育经 费不少于
22、学校经费的8%。U!、存在的问题和努力的方向。近年来，学校体育工作取得了很大的进步，这些成绩的 取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植，虽然我们做了 很多工作，但工作中还存在有一些缺乏，如学校的硬件条件 还不达标，功能室的建设还不完善；体育教师教学水平存在 一定的差距；今后，我们要不断加强学习，加强体育教师工 作的责任心培养，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高 教育教学水平。积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一 切方法，不断向高层次的目标迈进。总之，我们学校体育工作的开展，给学校各项工作的顺 利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这 方面工作中不断努力，促进师生综合素质的提高，
23、为教师的 事业成功和学生的终身开展奠定坚实的基础。彻党的教育方针，全面关注师生的身心健康，在全面落实德 育、稳步提升智育水平的同时，学校将体育工作放在了优先 开展的重要地位，并始终将提高学生身体素质、培养学生良 好的体育品质和健康心理作为学校体育工作的出发点。近年 来，学校的体育工作一直处在乡镇前列：学校体育竞赛年度 总成绩稳居乡镇前三。现就本年度体育工作的成效总结如下:一、健全领导机制，确保体育工作的重要地位。体育与健康课程标准在学校的全面落实，使学校体育课程的开设真正了做到开齐课程、开足课时，也确保了将 学校的体育工作能常规性地列入校级工作日程和校级开展 规划，还确保各项体育经费能按上级要
24、求在校级预算中予以 落实，使我校的体育设施设备有计划地逐年添置充实体育器 材。二、落实健康第一，提高体育课堂教学的有效性。“健康第一”是体育新课标的课程理念，切实抓好体育课堂教学是落实这一课程理念的前提。要落实好“课标”的 新理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要体 育教师在教学实践中通过认真学习、不断反思，才能更新教 育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新 的教法和新的学法。通过教学，重点帮助学生树立“健康第 一”、“终身锻炼”的体育意识，逐步提高学生参与体育活 动的积极性和自觉性，不断地提升学生的体育运动技能。 三、常抓不懈，推动学校“二操一活动”的常规化。学校“两
25、操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程, 是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操一活动” 更能促进学校的全民健身活动的开展。一年来，体育组继续 严格规范广播操进退场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、 快，动作规范、美观。学校要求全体教师必须出操，做到定 人定班定时间，催促两操一活动的正常开展，并落实了体育 检查结果每周点评制度。针对有的年级广播操质量不高的情 况，体育科还组织了各年级的广播操比赛，以比赛促质量, 大大地提高了全校的出操质量。学校的眼保健操那么主要由少 先队大队部负责检查评比。而我校的“大课间活动”那么是我 校体育工作的一大亮点，它内容丰富、形式活泼、组织有序， 深受师生喜
26、爱，曾屡次接受区、街学校观摩和推广，并屡次 受到来宾的一致赞誉。、丰富校园体育活动载体，提高学生的锻炼积极性。课内课外紧密结合，加强学生的健身观念，能初步培养 学生终身锻炼的体育观。学校每学年将充分利用体育节开展 形式多样的年级体育活动和年度校内田径运动会。根据活动 安排，我们开展了一系列校内年级竞赛活动，如班际棋类比 赛、乒乓球比赛、拔河比赛等。通过这些体育活动，不但活 跃了校园的体育文化，而且掀起了一股健身活动的热潮，从 而增强了学生的体质。一到体育节，校园比平时可更加热闹 啦，一支支“小分队”在忙着操练自己的特长工程，他们真 正体验到“体育锻炼，乐在其中”。此外，学校的快乐课间 和“玩吧
27、”建设的推进，更加丰富了学生的体育活动载体, 学生在课余得到身心的放松和健康开展。五、齐抓共管，做好学生体质健康标准的测试工作。学生体质健康标准是促进学生体质健康开展、激励 学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体 评价标准，是国家体育锻炼标准在学校的具体实施。为 顺利完成学年度体育标准测试工作，提高我校体育标 准成绩，期初学校制定健康标准的达标计划，要求各 达标班级认真开展标准训练和测试工作，在校长室领导 下，由体育组牵头，以一到六年级班主任为组织者，以任课 体育教师为指导，体育教师、校医室协同配合，齐抓共管， 共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻 炼，高要求、高
28、质量地完成推行学生体质健康标准活动， 主要是进行了肺活量、立定跳远、50米等工程的测试。通过 多方面的努力，本学年学生体质健康标准测试顺利进行， 全校学生的测试成绩优秀，健康测试合格率达99. 7%,其中优 秀级占57. 7%,良好级占28. 2%.六、抓好训练队伍的竞训工作，全面提高体育竞赛成绩。学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成局部，对活 跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特 长，培养后备体育人才具有积极意义。体育教师组织了学校 田径队，通过刻苦训练，用辛勤的汗水换回了优异的体育成 绩。我校近年来的年度体育竞赛总成绩一直处于乡镇三，XX 年度的春季运动会获乡镇团体总分第
29、三。我们相信，只要有 付出，就会有收获的喜悦。转眼之间，一学年就接近了尾声，在新的一学期来临之 际，我校的体育工作又将面临一个新的开始。四月份的田径 运动会比赛强手对话等。所有一切都要求着我们体育教师一 如既往地加倍努力，让体育这朵奇葩开得更艳。学校体育工作自评报告一、指导思想：深入贯彻XX关于加强青少年体育增强青少年体质健康 的意见和办公厅关于进一步加强学校体育工作的假设干意 见的精神，全面落实国家学校体育卫生条件试行基本标 准和学校体育、卫生工作条例的要求，坚持我校的办 学理念理念，全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健 康，促进学生全面、健康、和谐开展。学校依据中小学校体 育工作评估指
30、标体系的要求，坚持软件从严，硬件从实的原 那么，对我校贯彻落实情况进行了认真自查。现将具体达成情 况汇报如下：二、说明与方法：我校建于1915年，学校现有5个教学班，学生70名, 体育教师1名。学校占地H414平方米，运动场5200平方 米。围绕学校特色，以校园文化为依托，以艺术、体育为主 线的校园文化正在逐步形成。落实学校体育的责任、政策和 任务，报告重点反映学校体育开课率、教学实施总体情况、 阳光体育运动开展情况、教学条件改善、教师队伍建设和学 生体质健康状况等关键指标，综合上述的指导、意见和要求, 我们将认真制定学校体育报告，望各级领导审阅。（一）组织管理：学校明确体育分工管理和组织工作
31、，形成以校长为体育 领导小组组长的管理机制，主要工作流程分别是：副校长一 一教研组一一组员（体育教师）。副组长（教学副校长）的职责范围：1 .负责学校的体育教学和教科研等各项工作。2 .深入教学一线，协调和处理教学工作中的矛盾，建立 正常的教学秩序。3 .负责组织制定教学工作中的各项规章制度和各种考 评方法，并组织实施。4 .制定和执行有关教师队伍建设的计划，指导和促进教师的进修活动，帮助教师不断提高思想业务水平和教学工作 能力。5 .组织制定教学改革方案，审批各学科的教改方案，指 导各科教师积极开展教改教研活动。6 .制定、落实、开展体育活动.积极参与体育课堂听课、评课、指导（二）教育教学、
32、体育常规系列工作.认真贯彻体育与健康的意见和精神积极执行国家体育与健康标准，认真学习相关的文件精 神，开足开齐体育课，做到5年级每周3课时的教学要求， 充分发挥体育教研组长的职能作用，定期研究讨论学校体育 工作加强业务学习、专研能力。每学期开始，都能认真地组 织组内成员，结合教参、课程标准等为依据，与大家一起积 极开展联合体教研，学习更新，更专业的知识，从中受到很 大的启发，体育教研组成员有了更大的提高。1 .制定体育工作计划与体育教学计划认真贯彻体育课程标准，落实体育工作条例，大力推进 素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进 学生德、智、体全面开展。在教学中，认真学习新课程标准
33、， 刻苦钻研教材加强基础教育，改进教学模式，力求创新，努 力提高教育教学能力和水平，严格按照教学大纲的规定，制 定好教育教学计划、和课时计划，认真上好每一节体育课， 加强对学生的指导，努力提高学生的身体素质和运动能力。 使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选择 符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的兴趣, 明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅 度的提高，教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。（三）认真抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天 一小时1 .课间操是学校体育工作的重要组成局部，必须创造出 自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是
34、实施素质教育的具体表达，小学生正是长身体的时候，在这 个阶段更需要参加体育活动，通过课间操到达锻炼身体的目 的，通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。如 何上好每天的课间操，怎样才能使学生既有兴趣又能到达锻 炼身体的目的。所以我们安排了大课间操活动，每一次都不 少于40分钟，内容生动活泼、主要是以我校的体育特色形 式展现，排球操，文明礼仪操，广播体操等，虽然不是那么 的华丽，可是我们实实在在的为学生铺设了活动的平台，使 学生的身体得到了充实的健康开展。2 .在课外活动中，我们以提高学生的身体素质和健康水 平为指导思想，在保证学生每天都有一小时体育活动时间的 前提下，并认真组织和辅导课外活动，形成了有布置、有检 查、有专人负责的管理体系。3、我校每年定期参加中心校、区教体局组织的田径运 动会、排球联赛，并做到每月或间月为学生组织一次单项比