关于世界环境日教案精选范文6篇.docx

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1、关于世界环境日教案精选范文6篇 假如在上课前不仔细编写好我们的教案,我们的课堂就会出现思路紊乱的状况,因此打算好教案至关重要,关于教案的书写,你知道多少呢?以下是我和大家共享的关于世界环境日教案精选范文,以供参考,希望对您有帮助。 世界环境日教案1 活动目标: 1、知道不能乱扔果皮,养成良好的习惯。 2、增加爱护环境意识。 活动打算:故事菲菲、妈妈和小咪、儿歌果皮箱 活动过程: 一、导入活动 1、老师设定一个设定一个情景:请一个小挚友把掉在地上的垃圾捡起来。然后进行提问:刚才那个小挚友做了一件什么事情呢?(把地上的垃圾捡起来) 2、老师:小挚友,请你们说说我们能不能随意把垃圾丢到地上去呢? 3

2、、老师:今日老师带来了一个故事,故事的名字叫菲菲、妈妈和小咪,里面就讲到了一个小挚友,我们一起来听一听这个小挚友是怎么样做的,哪些地方做得不对,哪些地方做得好。 二、老师讲解并描述故事并提问 1、老师讲解并描述故事内容。 2、老师提问: (1)、菲菲把画画的纸丢到了哪里去呢? (2)、妈妈又把废纸扔到了什么地方呢? (3)、菲菲为什么不好意思把果皮、纸袋扔到地上了呢?可是她后面又把垃圾丢到了哪里呢? (4)、菲菲把垃圾丢到窗对不对呢?后面又发生了什么事情呢? 老师小结:菲菲起先把画画的纸丢到了地上,后来妈妈帮她扔进了垃圾篓,之后菲菲就不好意思再丢了,因为地上又被妈妈弄干净了。可她又把果皮丢到了

3、窗户外面,小咪从那里经过就滑倒了。最终菲菲也改正了,跟妈妈说了对不起。妈妈也对她说:只要改正了就还是好孩子。 3、老师:小挚友,我们用完、吃完的垃圾能不能随意乱丢呢?垃圾它们也有家,你们知道它们的家在哪里呢? 老师:你们都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢?这些果皮垃圾箱都有什么作用呢? 三、请幼儿依据自己的阅历来说一说 1、老师:小挚友,你们平常在家里面或者是在外面,手上吃完的果皮和垃圾会丢到哪里去呢? 2、老师:假如你们在路上或者是小区里面看到有垃圾在旁边,我们是不是也可以顺手把它丢进垃圾箱呢? 3、引导幼儿要爱惜环境,增加幼儿的环保意识。 四、观赏儿歌 1、老师:今日老师还给小挚友们带来了

4、一首好听的儿歌,我们一起来听一听吧! 2、老师念儿歌,请幼儿观赏。 3、带领幼儿跟念儿歌,结束活动。 世界环境日教案2 活动要求: 老师带领幼儿找寻、收集生活中的一些废旧材料,结合幼儿的创意,动手设计、制作各种动物。在收集材料的过程中,知道6月5日是“世界环境日”,从小培育幼儿的环保意识。 活动打算: 塑料袋,一次性纸杯、纸盘。 活动过程: 1、收集生活中的一些可再利用的材料,并和幼儿共同做好清洁工作。 2、以“动物大世界”为主题,设计、制作各种动物小制作。 3、依据幼儿的年龄特点,设计制作“动物”。 1)小班年龄段: 收集生活中的一次性纸杯、纸盘等,能运用一种材料创意设计常见的动物。 2)中

5、班年龄段: 收集生活中的一些废旧材料,选择一种自己喜爱的材料创意设计成常见动物。 3)大班年龄段: 收集生活中的一些废旧材料,选择两至多种材料组合搭配创意设计常见动物。 4、各年龄段的幼儿分别设计、制作“动物”。 世界环境日教案3 活动时间:6月5日 世界环境日中国主题是:“低碳减排 绿色生活”。 旨在向人们传递低碳生活理念,提高公众环保相识,使每一个公民、每一个家庭都成为环境爱护的宣扬者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力气。 我们的口号: 大家一齐动手,让我们的生活充溢绿色! 活动目标: 1、让幼儿知道6月5日是“世界环境日”,提高环保相识。 2、不要践踏花草树木

6、,懂得要爱惜一草一木。 父母宣扬:在家园联系栏中,张贴关于“世界环境日”的宣扬学问。 活动状况摘要: 一、向幼儿介绍关于世界环境日的相关学问。 说一说世界环境日的日期,并对世界环境日做大致的介绍等。 二、宣扬本次世界环境日的主题。 一起唱响今年的主题:“低碳减排 绿色生活”。 三、观看相关图片 让幼儿大胆说一说图片上的内容,说说这样正确与否,并说明理由。 四、联系实际 请幼儿说一说,平常我们应当留意些什么? 如爱惜身边的花草树木,不采摘四周的花朵,不践踏草坪等来增加环保相识等。 世界环境日教案4 一、 总目标: (1)培育小学生从小酷爱大自然,激发关切环境问题的爱好,树立现代环境爱护意识,知道

7、爱护环境人人有责,培育社会责任心和义务感。 (2)初步了解我们生存环境中还存在严峻问题,人类正面临着“生态危机,环境污染,奢侈资源”等严峻问题,懂得人类正面临着生态危机,初步驾驭一些现代环保学问和环保技能。 二、 活动打算及留意事项 1、收集资料 让学生自己去收集信息,同时老师引导和供应学生收集信息的渠道,如引导学生通过网络了解我们的母亲河的状况,空气污染的问题、地球转暖的状况等。并参看环境报,开阔学生的视野,增长环保学问等。 2、实践活动 实践活动的组织要有安排性,可依据本班特点开展。组织的活动如下: 1)环保学问问卷调查 2)“环保学问我知晓”学生手抄小报展出 3)开展栽花护绿,与植物交挚

8、友,“我爱漂亮的世界”系列活动 三、 活动方案设计 第一阶段 1、向本班同学宣布活动方案,说明活动意图,征求学生的看法,修改活动方案,制定详细活动内容。利用活动课对学生进行环保学问抽查,并下发环保学问问卷,希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。 2、开小小故事会。学唱环保歌曲等多种形式的活动,使学生在生动活泼,深化浅出的环保教化课内,不仅增长了环保学问,培育了良好的环保情感,提高了环保实力,也培育了孩子们的实践实力和创新精神。 3、组建本班环保报社,聘请环保记者、环保编辑,争取每两周出一份环保手抄小报。 其次阶段 1、在上一阶段的基础上,本阶段的活动主要在学校、家庭内开展,从孩子身边的小事入

9、手,目的在于从小培育孩子的环保意识,推广普及环保学问。 2、开展人人弯腰捡纸,不乱扔,节约每滴水、每度电、每张纸,争当节约资源小标兵。并且组成绿色110来巡察、监督学校内的环保活动。 3、开展栽花护绿,与植物交挚友,“我爱漂亮的世界”系列活动。让学生到校内看看、找找,做到了“知”、“学”、“做”。“知”就是知道校内里的树木、花草有多少种;“学”就是学习了解这些树木、花草的特点;“做”就是亲自栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动,既将学校或小区内的花园、草坪责任到人,由学生自己在护绿园里写上“管理须知”。并且在小队内评比“优秀护绿园丁”。 4、为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并

10、精选出佳句,制成宣扬标牌插在校内和小区的各个角落。 第三阶段: 1、喜爱干净、漂亮舒适的环境,初步形成对四周漂亮世界的宠爱之情,培育孩子与自然有亲密关系的意识,激发孩子酷爱环境,爱护美妙世界的情感。 2、形成对四周漂亮世界的宠爱之情,有探究水与环境,海洋与环境关系的爱好,酷爱、憧憬美妙的环境,爱惜祖国漂亮山川 世界环境日教案5 一、活动目的。 1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。 2、进一步了解环境的与人类的关系。 3、提高学生的环境爱护责任感。 4、增加环保实践活动的实力。 二、活动内容。 (一)成立领导小组。 1、组长:xxx。 2、副组长:xxx、xxx。 3、成员:xx

11、xxxx。 (二)开展系列活动。 1、围绕今年的世界环境日,面对全校进行一次环境学问讲座。六月五日下午其次节课xx校长主讲。 2、参与我区世界环境日宣扬纪念大会。 xx月xx日上午8:3011:30,滨江公园南门广场, 四年级部分学生参与,带队:王xxx、xxx。 3、开展一次环保宣扬绘画。 xx月zz日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师选择优秀作品,zz老师负责。 4、进行一次社区环境宣扬与调查。 面对学校四周、菜市场旁边居民、社区人员,五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”, xxx负责组织。 5、出一期渗透环境教化的墙报。 课堂墙报由课堂领导老师负责,学校宣扬画由xxx负责。 6、

12、开展一次环境教化的主题班队会。 各课堂领导老师负责,保存好资料。 7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。 8、提出一项改善环境的建议。 9、开展一次以“循环利用,变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,xxx负责。 三、活动总结。 1、学生的活动感想。 2、学校的活动总结。 世界环境日教案6 6月5日是我国第xx个环境日,主题是“漂亮中国 我是行动者”。小行动、大作为,让我们从点滴做起,共同守护漂亮家园。(省环保厅宣) 详情如下: 一、 活动时间: 20xx年6月48日 二、 活动主题: 漂亮校内,我们在行动 三、 活动地点: 学校班级、广场 四、 活动对象: 活动

13、日程表 活动日期:20xx年6月5日早晨 活动名称:世界环境日及相关活动宣讲 内容详情:国旗下讲话或广播 活动地点:体育场或班级 活动日期:20xx年6月8日下午 活动名称:漂亮校内,我们在行动主题班会 内容详情:开展主题班会 活动地点:各班班级 活动日期:20xx年6月5日8日 活动名称:世界环境日宣扬 内容详情:黑板报、宣扬栏、校内网 活动地点:各班班级 活动日期:20xx年6月6日 活动名称:20xx年世界环境日: 漂亮校内,我们在行动屏幕投放 内容详情:Led大屏幕投放 活动地点:体育场或班级 活动日期:20xx年6月5日 活动名称: 1、垃圾投篮 2、环境爱护学问现场趣味答题 3、2

14、0xx年世界环境日漂亮校内,我们在行动横幅签字 内容详情: 1、打算两个垃圾筐(可回收和其他垃圾垃圾桶)作为篮筐,让学生将废旧水瓶或纸团投进“篮筐”内。 2、垃圾分类学问,环境爱护学问。 3、20xx年世界环境日漂亮校内,我们在行动 活动地点:其次餐厅南侧小广场 投进者或答对者可获得世界环境日纪念品哦! 活动日期:20xx年6月5日活动课 活动名称:弯弯腰,净校内 内容详情:对各卫生养护区内白色垃圾、小砖块、杂草等进行清理 活动地点:卫生养护区 参与活动的同学可获得环境日纪念品一个,亮瞎双眼! 活动日期:20xx年6月48日 活动名称:“真彩杯”漂亮校内绘画竞赛 内容详情:学生以“漂亮校内”为主题,绘制体现校内正能量的绘画作品 活动备注: 1、素材形式不限,材料自备,为便于评比和展出,绘图纸选用A3或8K规格; 2、获奖学生将获得纪念奖品。 3、时间截止6月8日,小伙伴赶快行动哦! 活动目的 希望同学们可以意识到爱护环境的重要性。 培育起主子翁意识、环保意识以及良好的.卫生习惯。 让我们大家从自己做起,从身边的小事做起,共建和谐、干净的校内哟。

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