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1、通用关于世界环境日教案参考 600 字范文(6 篇)通用关于世界环境日教案参考 600 字范文 1 教学内容:OnlyOneEarth 课时安排:一课时 教学目标:知识与技能:1、了解世界环境日的由来以及近几年的主题;2、展示制作的关于世界环境主题的幻灯片;3、收集和整理资料的能力。过程与方法:简单明了的介绍世界环境日的由来,通过几个具有代表性的世界环境日主题使学生初步了解环境 不同看法和建议,达到认识层面的教育意义。情感态度与价值观:形成环境保护意识,增强环境保护观念。教学重点:1、世界环境日的由来 2、开展环境保护的措施和建议 3、增强环境保护的观念 教学难点:1、环境保护措施交流 2、环
2、境保护意识深化 教学过程:教师活动学生活动 新课教学 世界环境日 关于地球的探讨层出不穷,今天我们的角度与众不同 OnlyOneEarth,你知道什么意思吗?通用关于世界环境日教案参考 600 字范文 2 一、指导思想:以湟中县 20 xx 年环境宣传工作要点为指针,围绕“绿色经济:你参与了吗?”为主题,结合我 素质。20 xx 年 6 月 5 日是世界环境日,今年世界环境日的主题为“绿色经济:你参与了吗?”。为让广大少 氛围,特制定此方案。二、活动目标:1、让学生掌握世界环境日,联合国环境规划署主题:“绿色经济:你参与了吗?”。2、让学生掌握一定的环保知识,提高环保素质,并落实到自己的行动上
3、来。3、开展校外德育基地环保宣传活动,扩大环保重要性的影响。三、具体活动:1、开展一次国旗下环保讲话活动;2、举办一次环保教育黑板报;3、三至六年级开展以环保为主题的征文活动;4、一至六年级举行环保主题的绘画比赛。5、悬挂标语;6、三至六年级进行环保知识竞赛。(每班 5 人)7、开展一次校园及周边环境整治活动。通用关于世界环境日教案参考 600 字范文 3 今年 6 月 5 日,是第 44 个“世界环境日”,联合国环境发展署确定今年活动主题为“绿色经济,你参加 活动方案如下。一、活动宗旨 通过“六五”世界环境日宣传活动,教育广大师生关心海洋环境和身边环境,关注地球生态,积极 自律氛围和生态文明
4、建设、生态海洋建设的氛围。二、活动主题 绿色航运,你行动了吗?三、活动时间:20 xx 年 6 月 四、活动内容 活动一:利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地,积极进行环境保护宣传教育。活动二:在校园内(外)悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等,宣传环保理念,倡导绿色消费。活动三:组织各系、处室、班级开展以“绿色航运,你行动了吗?”为内容的主题班会。活动四:开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活 动。五、活动要求 1、各部门结合自身实际,做好宣传教育工作,提高本次活动的影响力。2、各部门做好本次主题活动的收集整理工作,将活动的内容、照片、文字材料及有关
5、数据进行 统计、归档,并将活动信息及时报至学校办公室。3、各部门做好本次主题活动感想总结工作。通用关于世界环境日教案参考 600 字范文 4 今年 6 月 5 日是新环保法实施后的首个“环境日”,日前,20 xx 年“环境日”主题“促进可持续的生活方 式_”正式发布,引导公众积极践行绿色生活,从自身做起绿色消费。教学目标:了解世界环境日的由来 重难点:为什么要制定世界环境日 教学准备:课件 教学过程:一、导入 二、课件出示 1、确立世界环境日的意义。世界环境日确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达人们的美好环境的向往和追 求。它是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采
6、取行动的主要媒介之一。2、节日由来 1972 年 6 月 516 日,联合国在斯德哥尔摩召开人类环境会议,来自 113 个国家的政府代表和民间 各国人民保持和改善人类环境,并建议将此次大会的开幕日定为“世界环境日”。1972 年 10 月,第 27 届联合国大会通过决议,将 6 月 5 日定为“世界环境日”。联合国根据当年的世界 主要环境问题及环境热点,有针对性地制定每年的“世界环境日”的主题。联合国系统和各国政府每年 状年度报告,召开表彰“全球 500 佳”国际会议。开展“世界环境日”活动的目的在于提醒全世界注意全球环境状况和人类活动可能对环境造成的危 害。3、课堂练习今年是第几个世界环境日
7、?三、小结 四、课堂延伸 了解每年世界环境日召开的地点与内容进行交流 通用关于世界环境日教案参考 600 字范文 5【活动目的】以环境、卫生、健康为主题宣传环境保护。结合当地实际情况,以白色污染严重危害人民的健 康为中心内容进行宣传,开展消灭白色污染的活动。以实践性、自愿性为原则,以小队的形式开展活动,掌握翔实的数据和资料,以惊人的事实来说 服大家,共同消灭“白色污染。【活动过程】1分工协作,精心准备。安排队员到环保局收集科学数据、宣传图片,让部分队员翻阅书报杂志,将有关“白色污染,环 境保护的图片资料剪辑下来,还可让部分队员排练歌舞、小品等节目,寓教于乐。2开展宣传,各显神通。要求队员们通过
8、广播进行广泛的宣传,并且向居民发放宣传传单,安排演出的时间和场地。队员 料袋、可乐瓶、药水瓶)的危害,队员们可据此穿插表演寓教于乐的歌舞、小品等节目,让大家加深 理解。3形成公约,从我做起。在队员认识“白色污染的危害后,进一步要求队员从自身做起,从小事做起,坚决消灭白色污 染。请大家当场表态并且签下名字,确保活动顺利进行。辅导提示 组建假日小队制订活动计划,分头收集有关“白色污染的知识与资料。朗读背诵:让队员朗读或背诵课本中与环境教育内容相关的课文或诗歌,向家长或亲友宣传环境 知识。办小报:协助队员以黑板报、手抄报形式,选出有环保内容的春联、诗歌等,并进行广泛宣传。选送春联:组织队员动手制作春
9、联、书写与环保有关的春联,下乡送春联,并用自己的语言讲一 讲春联的内容。【特殊作业】日记作文:让队员仔细调查、观察,书写与环保相关的日记或作文,进行征文比赛。动手制作:鼓励队员利用废旧材料进行小制作,做盆景,变废为宝,美化生活环境。开展画展:让队员充分发挥想像的空间,把我们生活环境的昨天、今天、明天用七彩画笔展现给 大家。阅读书报:组织队员阅读书报中有关环保内容,做摘抄笔记,给中队活动准备资料。通用关于世界环境日教案参考 600 字范文 6 一、活动主题:借着世界环境日的契机,对学生进行环保教育,提高环保意识。二、活动目的:1、通过参观环境图片展示的形式,使学生意识到保护环境的重要性,我们周围
10、的环境正在逐渐 被人为地破坏。2、让学生清楚认识环境危机带给人类和动植物的危害。3、在参观中增加学生的责任感,发出倡议,保护环境。三、活动说明:1、对象:xx 中心小学五(2)班(54 名学生)。3、准备:纸,笔,环境相关的故事资料。四、活动进程:(一)安排学生到一楼参观环境图片展示。让学生做好笔记。(二)回到教室,小组讨论,以小组的形式写观后感。小组交流自己的观后感。(三)由学生上台讲环保小故事,备选故事如下:1。小雪豹的故事 小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷猎者杀了他的妈妈,又将小雪豹拿 他的恩人,人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心,小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”,
11、可他没有伙 也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。2。小实验 生物学家做了一个试验,把小白鼠放在一个隔音实验箱中,释放噪音,逐渐加大到 165 分贝,开 始小白鼠烦躁不安,惊恐万状,进而疯狂跳窜,互相撕咬,最后死去,小白鼠被强噪声杀死了。60 年代,美国空军的 F104 喷气机在某城市上空试飞,每日八次,共飞了 6 个月,在强烈的轰鸣声 中,地面上一个农场的 1 万只鸡死了 6000 只。3。明天怎样植树 21 世纪,我国造林将以机械为主,挖土,植苗,培土,浇水都由植树机进行,速度又快,质量又 用基因工程,培育各种各样的树木新品种,如抗病虫害的,抗旱的,抗污染的等等。小结交流*本文来自网络,不代表自学站立场,转载请注明出处。