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1、关于世界环境日教案精选600字范文（10篇）关于世界环境日教案精选600字范文1活动要求：老师带领幼儿寻找、收集生活中的一些废旧材料，结合幼儿的创意，动手设计、制作各种动物。在收集材料的过程中，知道6月5日是“世界环境日”，从小培养幼儿的环保意识。活动准备：塑料袋，一次性纸杯、纸盘。活动过程：1、收集生活中的一些可再利用的材料，并和幼儿共同做好清洁工作。2、以“动物大世界”为主题，设计、制作各种动物小制作。3、根据幼儿的年龄特点，设计制作“动物”。1）小班年龄段：收集生活中的一次性纸杯、纸盘等，能运用一种材料创意设计常见的动物。2）中班年龄段：收集生活中的一些废旧材料，选择一种自己喜欢的材料创
2、意设计成常见动物。3）大班年龄段：收集生活中的一些废旧材料，选择两至多种材料组合搭配创意设计常见动物。4、各年龄段的幼儿分别设计、制作“动物”。关于世界环境日教案精选600字范文2世界环境日中国主题是：“低碳减排绿色生活”。旨在向人们传递低碳生活理念，提高公众环保认识，使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量。我们的口号：大家一齐动手，让我们的生活充满绿色!活动目标：1、让幼儿知道6月5日是“世界环境日”，提高环保认识。2、不要践踏花草树木，懂得要爱护一草一木。父母宣传：在家园联系栏中，张贴关于“世界环境日”的宣传知识。活动
3、情况摘要：一、向幼儿介绍关于世界环境日的相关知识。说一说世界环境日的日期，并对世界环境日做大致的介绍等。二、宣传本次世界环境日的主题。一起唱响今年的主题：“低碳减排绿色生活”。三、观看相关图片让幼儿大胆说一说图片上的内容，说说这样正确与否，并说明理由。四、联系实际请幼儿说一说，平时我们应该注意些什么?如爱护身边的花草树木，不采摘周围的花朵，不践踏草坪等来增强环保认识等。关于世界环境日教案精选600字范文3一、活动目的。1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。2、进一步了解环境的与人类的关系。3、提高学生的环境保护责任感。4、增强环保实践活动的能力。二、活动内容。（一）成立领导小组。
4、1、组长：xxx。2、副组长：xxx、xxx。3、成员：xxxxxx。（二）开展系列活动。1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课xx校长主2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。xx月xx日上午8：3011：30，滨江公园南门广场，四年级部分学生参加，带队：王xxx、xxx。3、开展一次环保宣传绘画。xx月zz日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，zz老师负责。4、进行一次社区环境宣传与调查。面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”，xxx负责组织。5、出一期渗透环境教育的墙报。课堂墙报由课堂领导老师负责
5、，学校宣传画由xxx负责。6、开展一次环境教育的主题班队会。各课堂领导老师负责，保存好资料。7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。8、提出一项改善环境的建议。9、开展一次以“循环利用，变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，xxx负责。三、活动总结。1、学生的活动感想。2、学校的活动总结。关于世界环境日教案精选600字范文4活动目标：1、知道不能乱扔果皮，养成良好的习惯。2、增强保护环境意识。活动准备：故事菲菲、妈妈和小咪、儿歌果皮箱活动过程：一、导入活动1、教师设定一个设定一个情景：请一个小朋友把掉在地上的垃圾捡起来。然后进行提问：刚才那个小朋友做了一件什么事情呢
6、?(把地上的垃圾捡起来)2、教师：小朋友，请你们说说我们能不能随便把垃圾丢到地上去呢?3、教师：今天老师带来了一个故事，故事的名字叫菲菲、妈妈和小咪，里面就讲到了一个小朋友，我们一起来听一听这个小朋友是怎么样做的，哪些地方做得不对，哪些地方做得好。二、教师讲述故事并提问1、教师讲述故事内容。2、教师提问：(1)、菲菲把画画的纸丢到了哪里去呢?(2)、妈妈又把废纸扔到了什么地方呢?(3)、菲菲为什么不好意思把果皮、纸袋扔到地上了呢?可是她后面又把垃圾丢到了哪里呢?(4)、菲菲把垃圾丢到窗对不对呢?后面又发生了什么事情呢?教师小结：菲菲开始把画画的纸丢到了地上，后来妈妈帮她扔进了垃圾篓，之后菲菲就
7、不好意思后菲菲也改正了，跟妈妈说了对不起。妈妈也对她说：只要改正了就还是好孩子。3、教师：小朋友，我们用完、吃完的垃圾能不能随便乱丢呢?垃圾它们也有家，你们知道它们的家在哪里呢?教师：你们都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢?这些果皮垃圾箱都有什么作用呢?三、请幼儿根据自己的经验来说一说1、教师：小朋友，你们平时在家里面或者是在外面，手上吃完的果皮和垃圾会丢到哪里去呢?2、教师：如果你们在路上或者是小区里面看到有垃圾在旁边，我们是不是也可以顺手把它丢进垃圾箱呢?3、引导幼儿要爱护环境，增强幼儿的环保意识。四、欣赏儿歌1、教师：今天老师还给小朋友们带来了一首好听的儿歌，我们一起来听一听吧!2、教师
8、念儿歌，请幼儿欣赏。3、带领幼儿跟念儿歌，结束活动。关于世界环境日教案精选600字范文56月5日是中国第xx个环境日，主题是“美丽中国我是行动者”。小行动、大作为，让我们从点滴做起，共同守护美丽家园。（省环保厅宣）详情如下：20xx年6月48日二、活动主题：美丽校园，我们在行动三、活动地点：学校班级、广场四、活动对象：活动日程表活动日期：20xx年6月5日早晨活动名称：世界环境日及相关活动宣讲内容详情：国旗下讲话或广播活动地点：体育场或班级活动日期：20xx年6月8日下午活动名称：美丽校园，我们在行动主题班会内容详情：开展主题班会活动地点：各班班级活动日期：20xx年6月5日8日活动名称：世界
9、环境日宣传内容详情：黑板报、宣传栏、校园网活动地点：各班班级活动日期：20xx年6月6日活动名称：20xx年世界环境日：美丽校园，我们在行动屏幕投放内容详情：Led大屏幕投放活动地点：体育场或班级活动日期：20xx年6月5日活动名称：1、垃圾投篮2、环境保护知识现场趣味答题3、20xx年世界环境日美丽校园，我们在行动横幅签字内容详情：1、准备两个垃圾筐（可回收和其他垃圾垃圾桶）作为篮筐，让学生将废旧水瓶或纸团投进“篮筐”2、垃圾分类知识，环境保护知识。3、20xx年世界环境日美丽校园，我们在行动活动地点：第二餐厅南侧小广场投进者或答对者可获得世界环境日纪念品哦！活动日期：20xx年6月5日活动
10、课活动名称：弯弯腰，净校园内容详情：对各卫生养护区内白色垃圾、小砖块、杂草等进行清理活动地点：卫生养护区参加活动的同学可获得环境日纪念品一个，亮瞎双眼！活动日期：20xx年6月48日活动名称：“真彩杯”美丽校园绘画比赛内容详情：学生以“美丽校园”为主题，绘制体现校园正能量的绘画作品活动备注：1、素材形式不限，材料自备，为便于评选和展出，绘图纸选用A3或8K规格；2、获奖学生将获得纪念奖品。3、时间截止6月8日，小伙伴赶快行动哦！活动目的希望同学们可以意识到保护环境的重要性。培养起主人翁意识、环保意识以及良好的.卫生习惯。让我们大家从自己做起，从身边的小事做起，共建和谐、洁净的校园哟。关于世界环
11、境日教案精选600字范文6一、总目标：（1）培养小学生从小热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣，树立现代环境保护意识，知道保护环境人人有责，培养社会责任心和义务感。（2）初步了解我们生存环境中还存在严重问题，人类正面临着“生态危机，环境污染，浪费资源”等严重问题，懂得人类正面临着生态危机，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。二、活动准备及注意事项1、收集资料让学生自己去收集信息，同时教师引导和提供学生收集信息的渠道，如引导学生通过网络了解我保知识等。2、实践活动实践活动的组织要有计划性，可根据本班特点开展。组织的活动如下：1）环保知识问卷调查2）“环保知识我知晓”学生手抄小报展出3）开展栽花护绿
12、，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动三、活动方案设计第一阶段1、向本班同学宣布活动方案，说明活动意图，征求学生的意见，修改活动方案，制定具体活动来收集信息。2、开小小故事会。学唱环保歌曲等多种形式的活动，使学生在生动活泼，深入浅出的环保教育和创新精神。3、组建本班环保报社，招聘环保记者、环保编辑，争取每两周出一份环保手抄小报。第二阶段1、在上一阶段的基础上，本阶段的活动主要在学校、家庭内开展，从孩子身边的小事入手，目的在于从小培养孩子的环保意识，推广普及环保知识。2、开展人人弯腰捡纸，不乱扔，节约每滴水、每度电、每张纸，争当节约资源小标兵。并且组成绿色110来巡视、监督学校内的环保活动。
13、3、开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动。让学生到校园看看、找找，做到了“知”、“学”、“做”。“知”就是知道校园里的树木、花草有多少种；“学”就是学习了解这些树木、花草的特点；“做”就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动，既将学校或小区内的花园、草坪责任到人，由学生自己在护绿园里写上“管理须知”。并且在小队内评选“优秀护绿园丁”。4、为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句，制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。第三阶段：1、喜欢干净、美丽舒服的环境，初步形成对周围美丽世界的喜爱之情，培养孩子与自然有密切关系的意识，激发孩子热爱环境，保护美好世界
14、的情感。2、形成对周围美丽世界的喜爱之情，有探究水与环境，海洋与环境关系的兴趣，热爱、向往美好的环境，爱护祖国美丽山川关于世界环境日教案精选600字范文7目标：1.通过故事知道有关的环保知识。2.知道每年的4月22日是地球日。3.有初步的环保意识。准备：大鱼小鱼生病了的图片过程：(一)介绍今天是地球日，今年的主题是：珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活。(二)讲述小故事：大鱼小鱼生病了(三)提问：陈先生为什么要状告大鱼?大鱼怎么说的?大鱼为什么要告小鱼？小鱼有什么委屈？(四)重点重复小鱼的话：咳咳咳，法官大人，自从人类把垃圾倒进大海，美丽的海洋受到污染，我们吃了受污染的海藻才生病的。(六)
15、教师讲述最近发生的事情：冰岛的火山、玉树的地震、云南的干旱等，告诉小朋友要保护地球，从节约一滴水开始，从不扔一片废纸开始，从每天多步走少乘车开始。关于世界环境日教案精选600字范文8世界环境日6月5日活动要求：1、寻找、收集生活中的一些废旧材料，结合幼儿的创意，动手设计、制作各种动物。2、在收集材料的过程中，知道6月5日是“世界环境日”，从小培养幼儿的环保意识。活动准备：塑料袋，一次性纸杯、纸盘，活动过程：1、收集生活中的一些可再利用的材料，并和幼儿共同做好清洁工作。2、以“动物大世界”为主题，设计、制作各种动物小制作。3、根据幼儿的年龄特点，设计制作“动物”。2)中班年龄段：收集生活中的一些
16、废旧材料，选择一种自己喜欢的材料创意设计成常见动物。3)大班年龄段：收集生活中的一些废旧材料，选择两至多种材料组合搭配创意设计常见动物。4、各年龄段的幼儿分别设计、制作“动物”。关于世界环境日教案精选600字范文9活动目标1、能用简单的图案装饰雨伞。2、通过本次活动，喜欢装饰画，审美能力得到一定提高。3、能发现身边的美，喜欢观察身边的美的东西。4、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。5、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。活动准备画好伞的轮廓、油画棒、勾线笔、漂亮雨伞的课件活动重点难点活动重点：能用简单的图形，线条装饰雨伞活动难点：能创新一些新的装饰线条、图案活动过程(
17、一)激发兴趣：(二)欣赏漂亮雨伞课件，供幼儿观察(三)幼儿创作1、那么我们现在赶快来做一把漂亮的小雨伞吧!2、幼儿操作，教师巡回指导。指导幼儿用不同的线、图案装饰小花伞。(四)展示交流并总结1、请幼儿把画好的伞给老师和好朋友看一看，说说你是怎么装饰的?2、教师总结：小朋友自己动手装饰了漂亮的雨伞，生活中还有很多东西很漂亮，请你们平时多观察，学习更多的装饰画的本领。教学反思：活动建议该活动是综合性的手工制作活动，活动中所需要幼儿已有一定的经验，因此活动的重点为引导幼儿根据自己的意愿，创造性的运用这些技能。本文扩展阅读：伞是一种遮阳或遮蔽雨、雪的工具。一般用油纸、油布或塑料布等做成。关于世界环境日
18、教案精选600字范文10设计意图：礼仪在我们的日常生活中占有越来越重要的地位，但是礼仪方面又牵涉很多，在教学过程中老师是针对目前我们国家的大环境，让小朋友们树立要爱护环境的意识。活动目标：1、让幼儿知道世界环保日的日期，并了解其意义。2、培养幼儿良好的礼仪行为。核心要素：马路上公园里遇杂物要捡起瓜果皮废包装分分类投进箱活动准备：1、各种废弃物，垃圾桶，笤帚，簸箕；2、“请爱护环境”的牌子，“请不要随地乱丢废弃物”的牌子。活动过程：一、导入活动。教师课前布置好一个场景，教室的地面上有很多废弃物。关键步骤：1、带幼儿进入教室，让幼儿感受教室环境。2、教师提出问题：“小朋友，你们喜欢这样的教室吗？”
19、“你们为什么不喜欢课室现在这个样子呢？”“我们怎么做才能把课室变干净呢？”“如果你和家人去公园或走到路上，手里有垃圾怎么办呢？”“看见别人乱丢垃圾，小朋友应该怎么做？”3、带领小朋友们一起把教室里面的垃圾捡起来，扔进垃圾桶，让幼儿感受整洁的教室。二、“世界环保日”的由来。1、“世界环保日”的日期和由来。2、认识环保标志。教学延伸1、给小朋友们讲解一些自然的灾害，让幼儿提高环保意识。2、老师带领幼儿来维护幼儿园的园内环境，走出教室，大家一起清理垃圾，并把它们扔到垃圾桶里去。3、在老师的带领下，把“请爱护环境”、“请不要随地乱扔废弃物”等牌子，摆放在幼儿园相应的位置上，以提示其他幼儿也来一起爱护环境。