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1、关于世界环境日教案优秀范文6篇 关于世界环境日，你会写相关的教案吗？教案中最重要的就是我们的教学过程，因此我们要细致思索，仔细对待教案的写作，一起写写看吧，以下是我和大家共享的关于世界环境日教案优秀范文，以供参考，希望对您有帮助。 世界环境日教案1 班会目标： 了解爱护环境的重要，增加学生酷爱大自然，爱护环境的责任感。 班会打算： 1、学生课前收集有关爱护环境的资料（文字或图片）。 2、打算绘图工具。 活动过程： 一、幻灯片导入： 森林面积缩小，全不气候变暖，物种快速削减，空气严峻污染人类要快快重视环境问题，爱护这唯一的地球，避开无可挽回的灾难。 “我们这个地球太可爱了，同时又太简单破裂了！”
2、同学们，这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。 二、学问问答： 从刚才发言中，我能感到同学们对我们的家园充溢了忧虑，也充溢了希望。我们都清晰地相识到：地球是不能克隆的，它是我们唯一的家园。大家知道4月22日是什么节日吗？ 1、简介“世界环境日”的由来。 2、6月5日，被定为世界环境日。这体现人类对环保的重视程度。 三、探讨，我们小学生可以做些什么（我们可以为环保做的事） 1、主动参与植树活动、爱护动植物； 2、搞宣扬活动； 3、节约水、电等资源； 4、抵制大人抽烟 四、绘制手抄报 同学们都想得不错，也希望大家尽快行动起来
3、。最近学校要进行一次环保宣扬活动，我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣扬画的创作，来纪念这个全球性的日子。 五、布置练习： 以小组合作的形式创作一幅环保宣扬画。 六、总结 同学们，让我们主动投入到爱护校内环境，爱护地球的队伍中去吧，我信任，只要我们都伸出双手呵护我们的地球，我们完全有信念能造出一片又一片的绿色，我们完全可以消退全部的污染，让我们的家园，我们的地球越来越漂亮！ 世界环境日教案2 一、活动目的： 1、培育学生的环保意识，相识破坏环境行为的严峻性和危害性，提高爱护美丽环境必需从我做起的自觉性。 2、通过班会活动，了解“低碳生活”的概念和生活方式，了解环境爱护的重要性，争做环保小卫
4、士。 二、活动过程： 1、主持人宣布本次主题班会活动起先。 主持人：人类的生存，离不开空气，离不开海洋，离不开江河，离不开森林，离不开草原，离不开土地，离不开矿藏。环境是一切自然资源的宝库，是人类赖以生存和发展的基础。今日，让我们通过“低碳生活，绿色家园”的主题班会，来相识爱护环境的重要性，从我做起，做环保的小卫士吧。 2、小品表演“三废”的对话 噪音：（大声地先学各种声音，如喇叭声等，对其他两废）挚友们，近年来我们噪音的队伍日益壮大，汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声好哇！这地球已经是我们噪音的世界。哈哈！多快乐，多快乐！我们想唱就唱，想喊就喊，想叫就叫，多么自由。我们能损害人的听力、
5、影响人的神经、阻碍人的消化系统和血液系统的正常工作，哈哈，多快乐！ 废渣：（对噪音）老弟，比起我来，你差远了！我占的地盘比你大。你看，大街小巷，旮旮旯旯，哪里没有我的同胞？我们从工厂、农场、人们的居住区源源不断地产生出来，要不了多少年，更多的土地、山川都将是我们废渣家族的天下。我们可以污染环境，传播疾病，释放毒气，等到我们把城市变成“废渣城”后，人类就没有安家之地了。 废气：（对噪音，废渣）哼！我废气比你们更有能耐。我升上天空，污染空气，人吸了会得呼吸道疾病、肺癌、心血管疾病等。我在天上与灰尘等结合变成酸雨，落在地面后，破坏庄稼的生长，使树木死亡。经酸雨侵蚀后，连山都要倒塌。至于人嘛，哼哼！那
6、就更敌不过我，一旦他们饮用了这种含酸雨的水后，就会得胃癌、肠癌等疾病，严峻的还会引起死亡。看，我多能！哼！ 废水：（对废气）老兄，你的能耐比起我来，那真是小巫见大巫。只要有我废水流过的地方，鱼虾会死亡，庄稼不能长，人们不要说饮用我，望见我就要怕三分。人饮用的水，只要有我掺杂点儿进去，就会得肠胃疾病、癌症等。我甚至能够施展魔法，让好端端的人变成畸形。哈哈！哈哈！ 噪音：（得意忘形地）弟兄们，走啊！ “三废”到处活动，于是，树木枯萎，人和动物均染上疾病，没精打采无精打采，一片颓废的景象。 （突然，远处口号声由小到大渐起）加强法制建设，依法爱护环境，谁污染谁治理，谁开发谁爱护，谁破坏谁复原，谁利用谁
7、补偿。 噪音：（焦急在对废渣、废气、废水）弟兄们，听说人类现在很重视环境的爱护，他们实行了许多措施来应付我们，不但一个国家、一个地区在行动，而且全世界都行动起来了。 废渣：是啊，我听说目前世界环境日的主题是：促进低碳经济。 废气、废水：人们只要行动起来，我们就无立足之地了，怎么办呢？ 口号声再起，“三废”赶忙消逝了。 3、学生介绍环保学问、小故事，介绍“低碳生活”的概念。 4、小组探讨：低碳生活，我们能做些什么？ 5、学生介绍低碳生活的小窍门。 6、小小儿歌诵低碳生活，华蜜少年 低碳生活，从我做起。 节约用电，珍惜水源。 疼惜粮食，不要奢侈。 多坐公交，少开汽车。 多用手帕，少用纸巾。 多爬楼
8、梯，少乘电梯。 自备手帕，自带筷子。 自携水杯，自用布袋。 低碳生活，华蜜少年。 7、观赏短片绿色家园 8、齐唱歌曲大家来环保 三、班主任总结 世界环境日教案3 一、班会目的： 1、认知目的：通过本次活动班会，使学生相识到“爱惜校内，爱护环境”不但是个人素养的一种表现，更是实现学生与校内，人与自然和谐统一的一种形式。从而增加学生爱惜校内，爱护环境的紧迫感和责任感，树立“爱惜校内，生生有责”的意识，相识到“爱护环境，功在当今，利在千秋”。 2、行为目标：通过班会，使学生养成爱惜学校，爱护环境的良好行为习惯，对破坏校内，破坏环境的行为做到有明确的是非推断并能与之作坚决的斗争。 二、班会背景： 在双
9、江中学全面推动校内保洁行动规划和整个世界都在共同关注环境爱护的前提下，爱惜校内，爱护环境是实现这一主题的详细措施之一。如何让初三学生养成良好的环保行为习惯，树立起“校内是我家，环保靠大家”的意识，因此，召开这次主题班会是很有现实必要性。 三、班会形式：看课件探讨、环保学问竞赛抢答、辩论、讲故事、学生演讲 四、班会时间：2016年6月5日下午第三节课 五、班会地点：多媒体教室 六、活动打算：主持人培训、查找收集资料图片、课前布置教室 七、参与人员：各班班主任及2008级二班全体学生 八、活动过程： 班主任：我宣布：“爱惜校内，爱护环境”主题班会正式起先。有请主持人上场。 主持人：敬重的老师，敬爱
10、的同学们，校内是我们老师和同学共同学习、生活的场所，它幽雅安静，让我们在生活、学习、精神上身心愉悦，欢乐无限；而环境爱护是我们整个社会世界正在共同关切的话题：全球气候变暖，大气污染正受到越来越多的国家和人民的重视。因此，在今日，我们召开这次班会活动，和大家一起探讨“爱惜校内，爱护环境”的话题。首先，让我们用热情的掌声欢迎各位班主任老师的光临指导。 我们的校内环境美丽，绿树成荫：参天屹立的法国梧桐、蟠龙虬枝的黄桷树、苍劲挺立的青松翠柏、枝繁叶茂的小叶榕、亭亭玉立的玉兰树2002年1月，我们的学校被潼南县环保局、潼南县教化委员会授予了“县级绿色学校”；2004年4月被重庆市教化委员会授予了“绿色学
11、校”（边说边点课件）。看了这些漂亮的校内图片和荣誉奖状，同学们肯定感受颇多，很想说些什么吧下面请同学们畅所欲言，谈谈自己的感受吧 （学生谈感受） 主持人：是啊我们的校内如此漂亮，多么令我们傲慢和骄傲。但是一个漂亮校内的魅力并不能保证每一位都能自觉地爱惜校内。请看大屏幕：纸屑遍地扔，脚印到处留，粉笔随处画，饭菜四处倒，枝丫随时攀（点击课件）这些不良的行为严峻影响了学校的形象，破坏学校的环境。那么我们该怎么做？才能让我们的校内更加漂亮，请同学们踊跃发表自己的观点。 （学生发表看法） 主持人：对。当我们看到这些行为时，不但要主动上前制止，敢于教化他们，同时自己也要身体力行，弯弯腰，动动手。这样我们的
12、校内肯定会更加漂亮。 当然，校内只是我们现在生活的的一个小圈子，其实漂亮的地球才是我们共同生活的家园。当环境爱护正受到越来越多的国家关注和重视，各个国家也成立了很多环保主组织，用各种不同的形式来宣扬环保的重要性。这里我们和大家一道来了解一些环保方面的学问。活动方式为竞赛。下面我宣布竞赛规则： 全班分为8个小组，每个小组的基本分为100分，两类题型共20道，每答对一道加10分，答错扣10分，除本组人员以外可以补答。获胜方将获得环保学问竞赛奖品一份，每人一个硬面抄，并将在黑板报上公布表彰。 （小组抢答略） 主持人：刚才同学们抢答得都很激烈。我宣布：获得环保学问竞赛成功的小组是（ ），请班主任赵老师
13、为他们颁奖。 （老师颁奖。对获胜方用掌声表示庆贺。） 主持人：通过刚才的活动，真正让我们大开眼界，环保学问的确与我们的学习，生活休戚相关。然而在世界经济飞速发展的今日，由于经济发展极为不平衡，一些不发达或欠发达的国家和地区，甚至发展中国家认为：环境爱护当然重要，但经济滞后更可怕。没有钱，怎么搞环保。因此，他们不惜以牺牲环保为代价，来换取经济的发展。同学们，你们又是怎样相识的呢？究竟是环境爱护重要还是经济发展重要？下面我们进行辩论大奖赛：“环境爱护优先经济发展”，掌声有请正、反双方辩手上场。 （正反双方各四名队员上场） 主持人：双方队员真可谓是棋逢对手，将遇良才。接下来请赵老师对他们的表现进行点
14、评。有请赵老师。 老师点评：听了同学们的辩论，大家表现得都很激烈，辩论得也很精彩。说明我们获得的环保学问很有广度和深度。也让我们明白这样一个道理：经济要发展，环保要先行。 我们中学生，应当从身边做起，从小事做起把环境爱护当成我们的责任，我们的义务。记得中心电视台有一则公益广告：在一个偏僻的闭塞的小山村，人们守着一片森林，生活在贫困之中，当经济改革的浪潮袭来时，人们便不甘贫困落后纷纷上山砍伐树木，一片片树木倒下了，袒露的山坡随处可见，人们盖起了高楼大厦，过上了现代化的生活，但是好景不长，在一场暴雨过后，滚滚的泥石流淹没了这个村子，什么都没有了。我们决不能因为发展经济，提高收入而破坏坏境，否则必将
15、受到大自然的惩处。感谢 主持人：感谢赵老师的精彩点评。是啊，校内是我家，环保靠大家。同学们，通过这几非常钟的活动支配，我们究竟应当怎么做呢？请倾听来自生活委员的演讲吧。 （生活委员演讲：校内环保你我行，演讲词略，附在后面。） 主持人：老师们，同学们，“校内爱惜靠你我，世界环保靠大家”，让我们携起手来，为我们与校内，人与自然和谐统一相处而努力奋斗。信任我们的校内肯定会变得更加漂亮；世界肯定会变得更加美妙。感谢大家。 最终，让我们齐唱明天会更好。 世界环境日教案4 目标： 1.通过故事知道有关的环保学问。 2.知道每年的4月22日是地球日。 3.有初步的环保意识。 打算：大鱼小鱼生病了的图片 过程
16、： (一)介绍今日是地球日，今年的主题是：珍惜地球资源，转变发展方式，提倡低碳生活。 (二)讲解并描述小故事：大鱼小鱼生病了 (三)提问：陈先生为什么要状告大鱼?大鱼怎么说的?大鱼为什么要告小鱼?小鱼有什么委屈? (四)重点重复小鱼的话：咳咳咳，法官大人，自从人类把垃圾倒进大海，漂亮的海洋受到污染，我们吃了受污染的海藻才生病的。 (五)你同意“人类自私的行为使海里的动物生病了，我恳求法官阁下判定人类不对”的说法吗? (六)老师讲解并描述最近发生的事情：冰岛的火山、玉树的地震、云南的干旱等，告知小挚友要爱护地球，从节约一滴水起先，从不扔一片废纸起先，从每天多步走少乘车起先。 世界环境日教案5 班
17、会目标： 了解地球已遭遇严峻破坏，增加学生酷爱大自然，爱护环境的责任感。 班会打算： 1、学生课前收集有关爱护环境的资料（文字或图片）。 2、打算绘图工具。 活动过程： 一、幻灯片导入： 森林面积缩小，全不气候变暖，物种快速削减，空气严峻污染.人类要快快重视环境问题，爱护这唯一的地球，避开无可挽回的灾难。 我们这个地球太可爱了，同时又太简单破裂了！同学们，这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。 二、学问问答： 从刚才发言中，我能感到同学们对我们的家园充溢了忧虑，也充溢了希望。我们都清晰地相识到：地球是不能克隆的，它是我们
18、唯一的家园。大家知道4月22日是什么节日吗？ 1、简介世界地球日的由来。 2、4月22日，被定为世界地球日。这体现人类对环保的重视程度。 三、探讨，我们小学生可以做些什么（我们可以为环保做的事） 1、主动参与植树活动、爱护动植物； 2、搞宣扬活动； 3、节约水、电等资源； 4、抵制大人抽烟。 四、绘制手抄报 同学们都想得不错，也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣扬活动，我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣扬画的创作，来纪念这个全球性的日子。 五、布置练习： 以小组合作的形式创作一幅环保宣扬画。 六、总结 1、总结。 2、激励学生课后在校内内张贴环保宣扬画，并以小组为单位接着进行
19、宣扬爱护环境。 地球，我们共同的家园小学生主题班会设计。 世界环境日教案6 一、活动目的 1、通过废旧材料分类收集、环保宣誓、变废为宝等系列活动，让每一个孩子都树立良好的环保意识。 2、借助“65世界环境日”这一契机，引导幼儿将口头的承诺转化为实际的行动。 二、活动时间： 6月5日 三、活动参加对象： 全园师生 四、活动打算： 1、做好主题横幅，确定环保宣誓词及领诵宣誓词的老师 2、通过家校通短信、班级谈话等形式做好活动宣扬工作 3、策划好活动方案，落实好组织活动的老师 五、活动内容 活动一：小手牵大手，我为废旧材料找个家 1、请四个大班小挚友身上斜挎“争做环保小卫士”的红带子，在四个分类废旧
20、材料收集箱边上做引导员，引导幼儿按类投放废旧材料。 2、晨间来园的孩子和家长一起分类投放废旧材料。 活动二：“争做环保小卫士”宣誓活动 1、全园师生集中在幼儿园的大操场上 2、宣誓前的谈话 （1）小挚友，你知道6月5日是什么日子吗？ （2）在世界环保日里，我们小挚友该做些什么呢？ （3）在日常生活中，我们又该怎么做才能称得上“绿色小使者”这个称号呢？ （4）小结：对啊，我们的。地球就是我们的家，作为生活在这个地球上的我们有责任也有义务要爱护好自然环境，小挚友们就让我们都行动起来，用我们的实际行动让世界充溢绿色。 3、观看环保时装秀 4、宣誓仪式 宣誓领诵人带领全园师生高举右手，以跟念的形式进行环保宣誓活动。 5、环保行动倡议 师：环保不是一句口号，也不是一个形式，他须要我们每一个人真真实切的去做，在我们宣誓仪式结束的时候，我倡议让我们从今刻起先，去检查一下幼儿园的角角落落，让我们的幼儿园变得更漂亮更整齐！ 活动三：变废为宝大行动 各班自主开展变废为宝活动，大班组以手工创意活动为主，中班以建构活动为主，小班以废旧材料当打击乐进行表演为主。