1.3.2空间向量运算的坐标表示 学案--高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第一册.docx

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1.3.2空间向量运算的坐标表示学案一、学习目标1.掌握平行向量,垂直向量的坐标表示,并能解决相关的向量的平行,向量的垂直问题.2.能熟练应用两个向量夹角与向量长度的坐标计算公式.二、基础梳理1.空间向量运算的坐标表示:设,则,.2.空间向量的平行、垂直、长度和夹角余弦的坐标表示:当时,;.3.空间两点间的距离公式:设,是空间中任意两点,则.三、巩固练习1.已知向量,且,则的值是( )A.B.C.D.1 2.若向量,,且a与b的夹角的余弦值为,则实数x的值为( )A.B.11C.3D.或113.已知点,则( )A.B.C.D.4.已知向量,则等于( )A.B.3C.D.95.若向量,且,则实数的值是( )A.0B.1C.D.6.若,则等于( )A.B.C.D.7.已知,且,则向量与的夹角为( )A.B.C.D.8.已知向量,若,则实数m的值为( )A.3B.C.D.答案以及解析1.答案:A解析:因为向量,所以,因为,所以,解得:,故选:A.2.答案:A解析:根据题意,得,即,解得.3.答案:C解析:点,故选:C4.答案:C解析:向量,故选:C5.答案:C解析:因为,所以,因为,所以,解得故选:C6.答案:D解析:因为,所以,解得故选:D7.答案:B解析:,所以,又,与的夹角为.故选:B.8.答案:D解析:因为,且,所以,解得.故选:.学科网(北京)股份有限公司

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