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19海滨小城学生预学案设计课题海滨小城时间建议1520分钟预学内容熟读课文1.这篇课文共有()个自然段。2默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。预习字词1.给本课生字选择正确的读音。Afn Bzi Cci D Eu Fbn滨()鸥()胳()睬()载()逢()2根据书写提示，工整地描一描下面的生字。“躺”是左右结构，要写得左窄右宽。注意“尚”的上部是“”，不是“”。 躺 躺 躺“洁”是左右结构，要写得左窄右宽。注意“吉”的上部是“士”，不是“土”。 洁 洁 洁3查字典，给下面的多音字注音并组词。臂：_()_()4联系上下文或借助工具书解释下列词语。满载：_交界：_来来往往：_内容感知1.作者描写小城时抓住了三处景物，分别是：_、_、_。2“这座海滨小城真是又美丽又整洁。”这是全文的_，点明了小城的特点，总结了全文。资料搜集搜集关于作者林遐的资料。阅读质疑1.作者是按照什么顺序描写海滨小城的？2读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：_