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1、高三语文温习计划高三语文温习计划语文涉及到的东西过多,知识太过于零散,导致我们很茫然,所以制定温习计划很有必要。今天我在这给大家整理了高三语文温习计划大全,接下来随着我一起来看看吧!高三语文温习计划语文的学习是一个长期的经过,所谓“养兵千日,用在一时想在高考中获得不错的成绩,既离不开平常的积累和领悟,进入高三温习阶段有效的温习方法也是非常重要的。对于临考阶段的温习方法,考生应分清轻重缓急,总结提高。分清轻重缓急:属于记忆方面的内容,如名句名篇,可放在后期温习,温习早了容易遗忘;技能方法类考点,可放在前期进行,如古诗文浏览、当代文浏览等内容;总结提高是指最后要把所有温习过的考点进行系统化、网络化
2、。高三语文温习一般分为三轮:第一轮(2017.72018.1)重在全面温习,夯实基础;第二轮(2018.22018.4)重在专题温习,查漏补缺;第三轮(2018.5)重在强化训练,提高实战能力。为了使语文温习循序渐进,富有成效,现制订一个温习时间表:一轮温习7月15日8月31日梳理必修15,选修(古代诗歌散文欣赏)教材中的文言文知识点。归纳温习18个文言虚词和120个文言实词以及100个古今异义词语。记忆古代文化常识。文言文浏览训练。9月1日10月31日分专题进行古代诗歌鉴赏的温习作文立意、拟题、开始、结尾训练11月1日12月25日12月26日1月22日语言文字运用古诗词背诵篇目针对一月统考察
3、漏补缺二轮温习2月1日2月28日在一轮温习的基础上,针对本人的学生在语基、表达等考点的弱势环节温习。注意在生活中为浏览与作文积累材料。本月内30%的时间用在做题上,注意总结命题规律与特点。3月1日3月31日侧重浏览古诗文与当代文。练习作文的写作。多做模拟题。关注有关考纲的信息。4月1日4月30日重点是作文。整个二轮温习已近尾声,要检测一下学生二轮温习的总体效果。三轮温习5月1日5月31日研读考纲,它是高考命题的根据。大量做模拟题,要注意准备纠错本,记录本人的弱势环节,做好查漏补缺。多看优秀范文。营造作文亮点。回归真题,多做各校模拟题。6月1日6月6日调节,可适当看书,保持良好心态。第一轮温习要
4、覆盖面广,每个考点逐一训练,分项落实,要求学生人人过关。第二轮温习要抓重点,在分项训练的基础上,帮助学生构建知识网络,构成解题规范。第三轮温习要综合和总结,要做套题。除套题训练外,还要引导学生关注历次考试中丢分的题,分析失误原因,及时查漏补缺。周次、时间教学内容早读计划715717梳理必修12教材中的文言文知识点必修12教材中的文言文知识点过关718724梳理必修34教材中的文言文知识点必修34教材中的文言文知识点过关7257.31梳理必修5、选修(古代诗歌散文欣赏)第4单元的文言文知识点必修5、选修(古代诗歌散文欣赏)第4单元的文言文知识点过关8.18.7选修(古代诗歌散文欣赏)第56单元的
5、文言文知识点选修(古代诗歌散文欣赏)第56单元的文言文知识点过关88814文言文断句技巧、文言文浏览信息挑选及概括分析训练教材中的文化常识积累815821理解文言实词、虚词在句中的含义,落实文言实词、虚词的翻译归纳温习18个文言虚词和200个文言实词。822828文言句式及固定构造的翻译归纳温习18个文言虚词和200个文言实词、归纳温习文言固定构造919.11古代诗歌鉴赏体会思想情感、评价观点态度,作文立意训练把握诗歌常见的十大题材与情感912925鉴赏诗歌形象人物、事物、景物,作文拟题训练积累诗歌常见人物形象及意象含义926109鉴赏诗歌语言炼字、炼句、诗眼、风格,作文开始训练识记诗歌语言风
6、格专业术语10101023鉴赏诗歌表达技巧修辞手法、表达方式、表现手法、构造技巧,九种常见修辞方法,作文结尾训练把握稳固诗歌表达技巧相关知识102410.31诗歌鉴赏强化训练及综合训练文言文及诗歌知识查漏补缺11141120鉴赏小讲情节构造、考察小讲环境识记小讲情节构造的特点及作用、环境描写的特点及作用11211127鉴赏小讲人物形象、表达技巧叙事、描写、语言识记小讲人物形象的作用、叙事技巧、描写技巧、语言艺术的相关术语1211211温习小讲探究题,小讲浏览强化训练、综合训练把握小讲探究题考点相关知识点12121218温习传记浏览传主形象和事迹、文本的主要观点和基本倾向考察传主形象和事迹、文本
7、的主要观点和基本倾向的答题形式温习12191225温习传记浏览文本的特色细节、引用、选材、探究题识记传记的文本特色及作用和探究题的答题形式12261231正确使用词语词语熟语识记,易混成语辨析80例1218当代汉语语法知识、辨析并修改语病古诗词背诵篇目19115语言连贯排序及补写,复位式填空古诗词背诵篇目116122图文转换四类题型古诗词背诵篇目2.高三语文温习计划建议市高三语文中心组一、温习时间安排及温习重点1.8月初至1月中旬,第一轮温习(1)根据(考试讲明)规定的考点,进行“拉网式温习。(2)重点是夯实基础并尽量顾及到“面。2.1月中旬至4月中旬,第二轮温习(1)根据“模拟考和“一模情况
8、及学生实际,进行有针对性的专题温习。(2)重点是补上短板、强化能力。3.4月下旬至6月初,第三轮温习(1)以全真整卷模拟训练为主,强化答题规范、答题速度及答题技巧的训练。(2)根据学生个体情况,有针对性地进行辅导4.大型测试(1)9月底,市古诗文调研测试(2)1月,市高考模拟考试(3)3月中旬,市普通高中毕业班综合测试(一)(4)4月中、下旬,市普通高中毕业班综合测试(二)(5)6月7-8日,全国高考二、板块温习建议8月-9月上旬,文言文浏览。温习重点:文言实词、文言句式、文言断句、古代文化常识、文言翻译、文言文整体浏览等。9月中旬至10月中旬,古代诗歌鉴赏。温习重点:读懂诗歌,把握诗歌命题特
9、点,把握解答诗歌题的基本规律。10月中旬至11月下旬,选考(实用类文本浏览和文学类文本浏览)。12月初至12月20日左右,当代文浏览必考。12月20日左右至2017年1月上旬,语言基础及语言运用。温习重点:扩展压缩、选用仿用变换、语言准确鲜明生动简明连贯得体、图文转换、语言运用新题型。(语基、语用部分可以在其他部分的温习中穿插进行。)1月下旬至4月中旬第二轮温习。根据“模拟考和“一模情况及各校情况,有针对性地、专题式的查漏补缺,4月中旬至5月第三轮温习。结合学生个体情况,更有针对性地进行辅导。作文温习采取专题方式,每月以4-6课时的安排穿插在整个温习之中,第一轮温习中每月至少一次作文堂上完卷训
10、练。三、温习方法建议第一轮温习解读考点,梳理知识;理清考察方式,把握命题规律;讲明经典试题,把握答题规律;强化学法指导,力求会学;优选训练材料,提升能力。高三语文怎么提高?学好高三语文,最基本的要学会听课,把握教师要求的知识点。同时,学习要有计划,计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。假如写作能力差,就一周写一篇作文,假如浏览差就一天练习一篇浏览理解,假如基础知识差就天天抽出点时间记忆背诵一下,等等。1、学好语文重点之一:字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。2、学好语文重点二:浏览一定要强
11、化,最好能够做到天天练习一篇浏览。另外能够学习一下快速浏览,快速浏览是一种高效的浏览、学习方法,其训练能够激活我们“脑、眼潜能,培养和提高我们的浏览速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。把握快速浏览之后,在浏览文章、材料的时候能够快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率;同时能够节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。快速浏览的详细练习能够参考(精英特全脑速读记忆软件),我本人学生时代练习过,如今也在受益。3、学好语文重点三:提高写作能力。写作的基础是素材和思路,平常要多浏览多积累。高中学习是比拟紧张的、时间也很有限,我前面提到的快速浏览在素材积累上就能够提现出很大作用。有了积累,能够多看看那些优秀作文,找找写作的思路,要多动笔写,学会借鉴、运用、融会贯穿,这样写作能力才会不断地提高。语文成绩提高也是需要做题的,平常不能只是一味的记忆背诵,防止眼高手低。高三语文温习计划