大班优秀美术公开课教案《多彩的鱼》例文.docx

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1、大班优秀美术公开课教案多彩的鱼1、激励幼儿依据须要选择不同质量的纸张,用折、撕、贴、画的形式来塑造小鱼的基本形象。2、让幼儿感受在集体操作中的成就感,感受把小鱼送回大海的情感。活动打算:1、长形白色卡纸(做大海背景用)、蓝色颜料、抹布、彩纸、报纸、刷子人手一把、黑笔、胶棒人手一支。2、录音机、背景音乐。活动过程:一、小小粉刷匠的嬉戏导入活动,引起爱好。请小挚友来做小小粉刷匠,一起把白色的长形纸刷上美丽的颜色。二、引导幼儿发挥想象塑造小鱼。1、粉刷匠们真能干,刷的真美丽,这蓝蓝的一片像什么?(大海)可现在大海太宁静了,我们让大海变得喧闹起来,可以怎么做?(引导幼儿制作小鱼)我们来做一些小鱼放到大

2、海里吧。可以怎么用什么方法呢?(画)2、新授:制作圆形小鱼。今日我们用一种特殊的方法,不用画的方法,而是撕。幼儿一起视察小鱼的特征。老师示范撕小鱼,先对折纸,沿纸的外圈折一个半圆,打开后成一个圆形,用胶棒粘贴,添画上眼睛,完成后送到大海里。3、幼儿尝试制作。4、引导幼儿尝试撕椭圆形的鱼。5、幼儿操作,老师巡回指导。表扬有创意的小挚友。三、评价活动。组织幼儿共同观赏大海,现在大海里变得又美丽又喧闹,请你找出最喜爱的小鱼。活动延长:我们还可以让大海变得更喧闹呢,还可以添上什么?(其他海里的动物)下次活动中再来丰富。幼儿园小班音乐观赏教案小鱼游大班优秀社会教案学爷爷奶奶养鱼大班美术公开课教案调皮的章鱼幼儿大班美术课教案漂亮的鱼幼儿园大班音乐优秀教案小金鱼

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