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大班优秀美术公开课教案美丽的花1、学习用线条与色调表现花朵，进一步练习表现前后的构图关系。2、体验用绘画的方法表现多彩春天的欢乐。活动重点：说出花瓣的颜色、形态，用线条表现。活动难点：表现花朵前后的构图关系。活动打算：生活中各种花的图片、白纸和水彩笔活动过程：一、视察图片，激发爱好。1、出示各种花的图片，提示：今日我请小挚友看看老师都带来了那些花？你最喜爱什么花？它是什么样子的？2、幼儿视察图片，老师引导幼儿从花的形态、颜色和花瓣等方面观赏不同的花。3、引导幼儿说说自己喜爱的花。（提示幼儿说出花瓣的颜色形态）二、绘画-漂亮的花。1、老师示范表现花的前后关系。（用两个花的形态前后相叠的放在一起，提示难点：画的花被拦住的部分就不用画出来了）2、幼儿绘画，老师适时指导。3、幼儿接着画，老师展示第一个幼儿完成的作品，激发幼儿爱好。4、展示个别幼儿作品，引导幼儿相互学习，请个别幼儿说说自己是怎样画的。5、关注个别幼儿，如画得尤其仔细的或留意力不集中的幼儿。三、活动结束1、展示幼儿作品，相互说说喜爱哪幅？为什么？2、小结：小挚友们都画出了自己宠爱的花，花是我们的好挚友，我们应当关切和爱惜花。