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1、幼儿园小班教案（斑马穿新衣）小班教案（斑马穿新衣）适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿喜欢斑马，愿意打扮小斑马，初步了解小斑马身上条纹的特点，尝试在轮廓线内用黑白间隔的方法涂色，体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣，快来看看幼儿园小班（斑马穿新衣）教案吧。活动目的：1、初步了解小斑马身上条纹的特点，尝试在轮廓线内用黑白间隔的方法涂色。2、喜欢斑马，愿意打扮小斑马。3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。4、培养幼儿的欣赏能力。活动准备：斑马头饰、画好小斑马轮廓线的涂画纸、黑色蜡笔。活动经过：一、看斑马图片通过观察感悟斑马的主要特征。1.出示图片瞧瞧我是谁？你怎么看出来的？黑白条纹上进行判
2、定。2.你喜欢斑马吗？为什么？幼儿表达本人喜欢斑马的各种理由。小结：斑马穿的衣服很十分，只要黑、白两种颜色，让人一眼就认出它来。二、小斑马穿衣服了解小斑马身上条纹的特点，愿意为小斑马打扮一小斑马的新衣了解条纹的特点，初步尝试黑白相间涂色。1.小斑马哪些地方有黑白条纹？背上、脚上、脖子等2.这些黑白条纹是怎么排列的？一条黑一条白，一条一条间隔着排3.小结：它穿的衣服都是黑白相间的，黑白的条纹排列得很整洁。4.可是有一匹小斑马在哭我的皮毛没有黑白相间，妈妈会认不出我？5.我们一起来帮帮它的忙，教师示范指导：朝一个方向来回涂色，才会乌黑。提醒：白色的地方雪白，黑色的地方乌黑，黑白相间才会漂漂亮亮的。二小斑马穿新衣幼儿个体打扮小斑马，在轮廓内用黑白间隔方法涂色1.我们一起来帮更多的小斑马穿上新衣服。要求：1每人选一匹马，用黑色蜡笔在轮廓线内以黑白相间的方式涂色。2涂色时注意涂满，不涂到轮廓线外面，做到乌黑、雪白。三、小斑马比美喜欢斑马1.哪个小斑马的衣服最漂亮？2.小结：黑白相间的衣服最合适小斑马，都很漂亮。小百科：斑马是现存的奇蹄目马科马属3种兽类的通称。因身上有起保护作用的斑纹而得名。没有任何动物比斑马的皮毛更与众不同。