中考数学二模试卷含解析521.doc

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1、2016年湖北省孝感市应城市中考数学二模试卷一、精心选一选,相信自己的判断!(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中只有哦一项是符合题目要求的,不涂、涂错或涂的代号超过一个的,一律得0分)1下列实数中,为无理数的是()ABC2D0.32如图,点A在直线l上,BACA,1=40,则2的度数为()A70B60C50D403如图是一个几何体的三视图,则该几何体的展开图可以是()ABCD4某种计算机完成一次基本运算的时间约为0.000 000 001s把0.000 000 001s用科学记数法可表示为()A0.1108sB0.1109sC1108sD1109s5在平面直角坐标

2、系中,将点(3,2)绕原点O逆时针旋转90,得到的点的坐标为()A(2,3)B(2,3)C(3,2)D(3,2)6已知x、y满足方程组,则x+y的值为()A2B2C4D47在排球训练中,甲、乙、丙三人相互传球,由甲开始发球(记作为第一次传球),则经过三次传球后,球仍回到甲手中的概率是()ABCD8购买一种水果,所付款金额(元)与购买数量(千克)之间的函数图象由线段OA和射线AB组成,如图所示,则一次购买20千克这种水果,比分两次每次购买10千克这种水果可以节省的费用为()A20元B12元C10元D8元9如图,点O的四边形ABCD内一点,OA=OB=OC,ADCD,ABC=60,则DAO+DCO

3、的大小为()A100B120C130D15010如图,将矩形ABCD沿DE折叠,点A恰好落在BC上的点F处,点G、H分别在AD、AB上,且FGDH,若tanADE=,则的值为()ABCD二、细心填一填,试试你的身手!(每小题3分,共18分)11函数中,自变量x的取值范围是_12分解因式:m3m=_13如图,点A、B、C、D在O上,且四边形OABC为菱形,则ADC=_14如图,已知正方形ABCD的边长为2,点E为CD的中点,点F、G分别在AD、BC上,FGAE,则FG的长为_15如图,点C、D在双曲线y=(x0)上,点A、B在x轴上,且OA=AB,CO=CA,DA=DB,则SOCA+SADB=_

4、16当0x2时,二次函数y=x22mx+m2+2m有最小值为3,则m的值为_三、用心做一做,显显自己的能力!(共72分,解答应写出文字说明、证明过程及演算步骤)17化简与解不等式组(1)化简:(x+1)2x(x+1)(2)解不等式组:18为了解市民“锻炼身体的最主要方式”,某市记着展开了一次抽样调查,根据调查结果绘制了如图尚不完整的统计图根据图中信息,解答以下问题(1)这次接受调查的市民人数是_;(2)扇形统计图中,“骑车”所对应的圆心角度数为_;(3)请补全条形统计图;(4)若该市有70万人,请你估计该市以骑车为最主要锻炼方式的市民约有多少人19已知ABCD的对角线交于点O,过O点的直线与A

5、D交于点E,与BC交于点F,求证:OE=OF20尺规作图:已知ABC,如图(1)求作:ABC的内切圆O;(保留作图痕迹,不写作法)(2)若C=90,CA=3,CB=4,则ABC的内切圆O的半径为_21某工程队要铺设100km的管道,因下雨,实际每天比原计划少铺20%,因此比原计划推迟1天完成任务,求原计划完成任务的天数22已知关于x的方程x2(2k1)x+k23=0有两个实根x1、x2(1)求k的取值范围;(2)若x1、x2满足x12+x22=5,求k的值23如图,在ABC中,C=90,点O在CB上,O经过点C,且与AB相切于点D,与CB的另一个交点为E(1)求证:DEOA;(2)若AB=10

6、,tanDEO=2,求O的半径24抛物线y=x2+bx+c经过点A(1,0)和C(0,3)(1)求抛物线的解析式;(2)点P为抛物线对称轴上一点当PA+PC最小时,求点P的坐标;当PAC是直角三角形时,求点P的坐标2016年湖北省孝感市应城市中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、精心选一选,相信自己的判断!(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中只有哦一项是符合题目要求的,不涂、涂错或涂的代号超过一个的,一律得0分)1下列实数中,为无理数的是()ABC2D0.3【考点】无理数【分析】无理数就是无限不循环小数,根据定义即可作出判断【解答】解:A、是分数,是有理数,选项错

7、误;B、是无理数,选项正确;C、2是整数,是有理数,选项错误;D、0.3是分数,是有理数,选项错误故选B2如图,点A在直线l上,BACA,1=40,则2的度数为()A70B60C50D40【考点】余角和补角【分析】首先判断1与2互余,继而可求解2的度数【解答】解:BACA,BAC=90,又1=40,2=50故选C3如图是一个几何体的三视图,则该几何体的展开图可以是()ABCD【考点】由三视图判断几何体;几何体的展开图【分析】由主视图和俯视图可得此几何体为柱体,根据左视图是圆可判断出此几何体为圆柱,再根据圆柱展开图的特点即可求解【解答】解:主视图和左视图是长方形,该几何体是柱体,俯视图是圆,该几

8、何体是圆柱,该几何体的展开图可以是故选:A4某种计算机完成一次基本运算的时间约为0.000 000 001s把0.000 000 001s用科学记数法可表示为()A0.1108sB0.1109sC1108sD1109s【考点】科学记数法表示较小的数【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a10n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定【解答】解:0.000 000 001=1109,故选:D5在平面直角坐标系中,将点(3,2)绕原点O逆时针旋转90,得到的点的坐标为()A(2,3)B(2,3)C(3,2)D

9、(3,2)【考点】坐标与图形变化-旋转【分析】把点绕原点旋转的问题转化为直角三角形旋转的问题,画出图形可解决问题【解答】解:如图,点(3,2)绕原点O逆时针旋转90,得到的点的坐标为(2,3)故选B6已知x、y满足方程组,则x+y的值为()A2B2C4D4【考点】解二元一次方程组【分析】直接把两式相加即可得出结论【解答】解:,+得,4x+4y=16,解得x+y=4故选D7在排球训练中,甲、乙、丙三人相互传球,由甲开始发球(记作为第一次传球),则经过三次传球后,球仍回到甲手中的概率是()ABCD【考点】列表法与树状图法【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与经过三次传球

10、后,球仍回到甲手中的情况,再利用概率公式即可求得答案【解答】解:画树状图得:共有8种等可能的结果,经过3次传球后,球仍回到甲手中的有2种情况,经过3次传球后,球仍回到甲手中的概率是: =故选B8购买一种水果,所付款金额(元)与购买数量(千克)之间的函数图象由线段OA和射线AB组成,如图所示,则一次购买20千克这种水果,比分两次每次购买10千克这种水果可以节省的费用为()A20元B12元C10元D8元【考点】一次函数的应用【分析】根据函数图象可以得到10千克水果付款50元,超出10千克的部分每千克元,从而可以解答本题【解答】解:由函数图象可得,一次购买20千克这种水果付款为:50+(2010)=

11、90(元),分两次每次购买10千克这种水果付款为:50+50=100(元),10090=10(元),故选C9如图,点O的四边形ABCD内一点,OA=OB=OC,ADCD,ABC=60,则DAO+DCO的大小为()A100B120C130D150【考点】圆周角定理;多边形内角与外角【分析】由已知及四边形内角和知DAB+DCB=210,由等腰三角形的性质知OAB+OCB=60,所以即可求得DAO+DCO的度数【解答】解:根据四边形的内角和定理可得:DAB+DCB=3606090=210,OA=OB=OC,ABC=60,OAB=OBA,OCB=OBC,OAB+OCB=60,DAO+DCO=21060

12、=150故选D10如图,将矩形ABCD沿DE折叠,点A恰好落在BC上的点F处,点G、H分别在AD、AB上,且FGDH,若tanADE=,则的值为()ABCD【考点】矩形的性质;翻折变换(折叠问题)【分析】利用翻折变换的性质得出EBFFCD,进而求出的值,再利用已知得出得GNFDAH,则=【解答】解:将矩形ABCD沿DE折叠,点A恰好落在BC上的点F处,AE=EF,EFD=90,EFB+DFC=90,DFC+CDF=90,CDF=EFB,又B=C,EBFFCD,tanADE=,tanEFD=,=,设BE=a,BF=x,则FC=2a,DC=2x,故EF+BE=DC,则+a=2x,整理得:a=x,故

13、=,过点G作GNBC于点N,FGDH,GMD=90,又GDM=ADH,GMDHAD,可得GNFDAH,=故选:B二、细心填一填,试试你的身手!(每小题3分,共18分)11函数中,自变量x的取值范围是x1且x2【考点】函数自变量的取值范围【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x的范围【解答】解:根据题意得:x+10且x20,解得:x1且x2故答案为:x1且x212分解因式:m3m=m(m+1)(m1)【考点】提公因式法与公式法的综合运用【分析】先提取公因式m,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解【解答】解:m3m,=m(m21),=m(m+1)(m

14、1)13如图,点A、B、C、D在O上,且四边形OABC为菱形,则ADC=60【考点】圆周角定理;菱形的性质【分析】由四边形OABC为菱形,可得AOC=B,然后由圆周角定理,求得AOC=2D,由圆的内接四边形的性质,求得B+D=180,继而求得答案【解答】解:四边形OABC为菱形,B=AOC,AOC=2D,B+D=180,3D=180,解得:D=60故答案为:6014如图,已知正方形ABCD的边长为2,点E为CD的中点,点F、G分别在AD、BC上,FGAE,则FG的长为【考点】全等三角形的判定与性质;勾股定理【分析】作GHAD于H,根据全等三角形的判定得出ADE与FGH全等,利用勾股定理解答即可

15、【解答】解:作GHAD于H,如图:,FGAE,FAE+HFG=90,正方形ABCD,FAE+AED=90,HFG=AED,在ADE与FGH中,ADEFGH9AAS),FG=AE=,故答案为:15如图,点C、D在双曲线y=(x0)上,点A、B在x轴上,且OA=AB,CO=CA,DA=DB,则SOCA+SADB=4【考点】反比例函数系数k的几何意义【分析】作CMx轴于M,DNx轴于N,连结OD,根据等腰三角形的性质得OM=AM=OA,AN=BN=AB,则利用三角形面积公式得到SMOC=SMAC,SNAD=SNBD,再利用反比例函数的比例系数k的几何意义得SMOC=SNOD=3=1.5,又OA=AB

16、,根据三角形面积公式得到SNAD=SOAD=SNOD=0.5,所以SOCA+SADB=4【解答】解:作CMx轴于M,DNx轴于N,连结OD,如图,CO=CA,DA=DB,OM=AM=OA,AN=BN=AB,SMOC=SMAC,SNAD=SNBD点C、D在双曲线y=(x0)上,SMOC=SNOD=3=1.5,又OA=AB,SNAD=SOAD=SNOD=0.5,SOCA+SADB=2SMOC+2SNAD=21.5+20.5=4故答案为416当0x2时,二次函数y=x22mx+m2+2m有最小值为3,则m的值为或3【考点】二次函数的最值【分析】先求出二次函数的对称轴为直线x=m,然后分m0时,x=0

17、函数有最小值,0m2时,x=m函数有最小值,m2时,x=2函数有最小值分别列方程求解即可【解答】解:y=x22mx+m2+2m=(xm)2+2m,二次函数的对称轴为直线x=m,m0时,x=0函数有最小值,此时,m2+2m=3,解得m1=3,m2=1(舍去),0m2时,x=m函数有最小值,此时,2m=3,解得m=,m2时,x=2函数有最小值,此时,44m+m2+2m=3,整理得,m22m+1=0,解得m=1(舍去),综上所述,m的值为或3故答案为:或3三、用心做一做,显显自己的能力!(共72分,解答应写出文字说明、证明过程及演算步骤)17化简与解不等式组(1)化简:(x+1)2x(x+1)(2)

18、解不等式组:【考点】解一元一次不等式组;整式的混合运算【分析】(1)用完全平方公式和单项式与多项式相乘法则将原式展开,再合并同类项可得;(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:大小小大中间找,确定不等式组的解集【解答】解:(1)原式=x2+2x+1x2x=x+1;(2)解不等式1+x1,得:x2,解不等式1,得:x2,故不等式组的解集为:2x218为了解市民“锻炼身体的最主要方式”,某市记着展开了一次抽样调查,根据调查结果绘制了如图尚不完整的统计图根据图中信息,解答以下问题(1)这次接受调查的市民人数是400;(2)扇形统计图中,“骑车”所对应的圆心角度数为72;(3)请补全条形统计图;(

19、4)若该市有70万人,请你估计该市以骑车为最主要锻炼方式的市民约有多少人【考点】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图【分析】(1)用“走路”的人数“走路”的人数占被调查人数百分比可得;(2)用“骑车”占总人数的百分比360即可得;(3)用“骑车”所占百分比被调查的总人数可得“骑车”的人数,补全图形即可;(4)用样本中“骑车”所占百分比总人数,可得总体中选择“骑车”的人数【解答】解:(1)这次接受调查的市民人数是:14035%=400(人);(2)“骑车”所对应的圆心角度数为:(15%15%25%35%)360=72;(3)“骑车”的人数为:(15%15%25%35%)400=80(人),补全

20、条形图如下:(4)70(15%15%25%35%)=14(万人)答:估计该市以骑车为最主要锻炼方式的市民约有14万人19已知ABCD的对角线交于点O,过O点的直线与AD交于点E,与BC交于点F,求证:OE=OF【考点】平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质【分析】直接利用平行四边形的性质得出OBF=ODE,OFB=OED,进而利用全等三角形的判定与性质得出答案【解答】证明:四边形ABCD是平行四边形,OB=OD,ADBC,OBF=ODE,OFB=OED,在BOF和DOE中,BOFDOE(AAS),OF=OE20尺规作图:已知ABC,如图(1)求作:ABC的内切圆O;(保留作图痕迹,不写作法)

21、(2)若C=90,CA=3,CB=4,则ABC的内切圆O的半径为1【考点】作图复杂作图;三角形的内切圆与内心【分析】(1)作ABC和ACB的平分线,它们相交于点O,过点O作ODBC于D,然后以点O为圆心,OD为半径作O即可;(2)先利用勾股定理计算出AB=5,作OFAC于F,OEAB于E,如图,设O的半径为r,根据三角形内心的性质和切线长定理得到OD=OE=OF=r,BD=BE,AE=AF,则四边形ODCF为正方形,则CD=CF=r,BD=BE=4r,AF=AE=3r,所以4r+3r=5,然后解方程即可【解答】解:(1)如图,O为所作;(2)作OFAC于F,OEAB于E,如图,设O的半径为r,

22、在RtABC中,AB=5,O为ABC的内切圆,OD=OE=OF=r,BD=BE,AE=AF,四边形ODCF为正方形,CD=CF=r,BD=BE=4r,AF=AE=3r,而BE+AE=AB,4r+3r=5,解得r=1,即O的半径为1故答案为121某工程队要铺设100km的管道,因下雨,实际每天比原计划少铺20%,因此比原计划推迟1天完成任务,求原计划完成任务的天数【考点】分式方程的应用【分析】根据“实际每天比原计划少铺20%,则推迟1天完成任务”列出方程求解即可【解答】解:设原计划x天完成任务根据题意得:(120%)=),解得:x=4,经检验:x=4是原方程的解;答:原计划4天完成任务22已知关

23、于x的方程x2(2k1)x+k23=0有两个实根x1、x2(1)求k的取值范围;(2)若x1、x2满足x12+x22=5,求k的值【考点】根与系数的关系;根的判别式【分析】(1)由关于x的方程x2(2k1)x+k23=0有两个实根x1、x2,可得判别式0,继而求得答案;(2)由根与系数的关系可得x1+x2=2k1,x1x2=k23,又由x12+x22=(x1+x2)24x1x2,即可求得答案【解答】解:(1)关于x的方程x2(2k1)x+k23=0有两个实根x1、x2,=(2k1)24(k23)0,解得:k;k的取值范围为:k;(2)x1+x2=2k1,x1x2=k23,x12+x22=5,x

24、12+x22=(x1+x2)24x1x2=(2k1)24(k23)=5,解得:k=123如图,在ABC中,C=90,点O在CB上,O经过点C,且与AB相切于点D,与CB的另一个交点为E(1)求证:DEOA;(2)若AB=10,tanDEO=2,求O的半径【考点】切线的性质【分析】(1)根据AB与O相切,AC是O的切线,结合等腰三角形的性质判断出AOCD,根据直径所对的圆周角是90,判断出EDCD,得出DEOA;(2)由DEOA,得到AOC=DEO,求得tanAOC=2,得到AC=2OC,设O的半径为r,通过BDOABC,得到=2,于是得到BC=2BD=204r,然后根据勾股定理列方程即可得到结

25、论【解答】(1)证明:ACB=90,CO是O的半径,AC是O的切线,又AB与O相切,OC=OD,且AO为CBA的角平分线,AOCD,又CE是O的直径,且C是O上一点,DECD,DEOA;(2)解:DEOA,AOC=DEO,tanDEO=2,tanAOC=2,AC=2OC,设O的半径为r,OD=OC=r,AC=AD=2r,BD=102r,ACB=BDO=90B=B,BDOABC,=2,BC=2BD=204r,AC2+BC2=AB2,(2r)2+(204r)2=102,解得:r=3,r=5(不合题意,舍去)O的半径为324抛物线y=x2+bx+c经过点A(1,0)和C(0,3)(1)求抛物线的解析

26、式;(2)点P为抛物线对称轴上一点当PA+PC最小时,求点P的坐标;当PAC是直角三角形时,求点P的坐标【考点】直角三角形斜边上的中线;二次函数的性质;待定系数法求二次函数解析式【分析】(1)利用待定系数法即可解决(2)求出直线BC与对称轴的交点就是点P(3)分三种情形讨论:当ACP1=90时,求出直线P1C为y=x+3即可当CAP2=90,求出直线AP2为y=x即可当AP3C=90时,作CE对称轴于E,设P(1,k),由P3CEAP3F得到=,即可解决问题【解答】解:(1)把点A(1,0)和C(0,3),代入y=x2+bx+c得,解得故抛物线解析式为y=x2+2x+3(2)设直线BC为y=kx+b,直线BC与对称轴的交点就是点P抛物线对称轴x=1,点B坐标(3,0),则解得,直线BC为y=x+3,与对称轴的交点为(1,2),点P坐标(1,2)当ACP1=90时,直线AC解析式为y=3x+3,直线P1C为y=x+3,点P1(1,)当CAP2=90,直线AP2为y=x,点P2(1,)当AP3C=90时,作CE对称轴于E,设P(1,k)由P3CEAP3F得到=,=,k=1或2,点P坐标(1,1)或(1,2)综上所述点P坐标(1,1)或(1,2)或(1,)或(1,)

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