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1、大班体育教案（小兔收萝卜）含反思大班体育教案（小兔收萝卜）含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿锻炼单脚、双脚跳、跨越的能力，以及身体平衡能力，提高幼儿玩圈的兴趣，激发幼儿在玩圈活动中的创造性，培养幼儿合作的精神，快来看看幼儿园大班体育（小兔收萝卜）含反思教案吧。活动目的1.提高幼儿玩圈的兴趣，激发幼儿在玩圈活动中的创造性。2.锻炼幼儿单脚、双脚跳、跨越的能力，以及身体平衡能力。3.培养幼儿合作的精神。4.发展身体协调性。5.能根据指令做相应的动作。重点与难点幼儿在有趣的体育活动场景吸引下，在老师生动形象的语言引导下，对游戏活动有了一定的介入兴趣。但在活动中，怎样与同伴商量、合作，学会
2、一起玩，玩得高兴，这是一个难点。活动准备数量超过全班人数三分之一的各种颜色的呼啦圈若干，小兔、胡萝卜道具若干，易拉罐若干，布片两块，橡皮筋。活动经过1.扮演角色，活动身体。幼儿扮演白兔司机，手拿呼啦圈为方向盘，唱儿歌，在场地四周自由地做边跑边开车的动作;老师扮演兔警察，用红灯停，黄灯准备，绿灯开的口令为信号，控制幼儿的身体动作，使幼儿准备活动有一个动静交替的经过。2.提供材料，自由探索。(1)老师提示：我们小白兔已经学会了用呼啦圈作方向盘开汽车，这个圈还能够怎么玩?要动脑筋想一想，看看你和别的小白兔哪里玩得不一样?(2)幼儿想出多种玩圈的方法，并亲身尝试，老师个别指导。(3)老师仔细观察，邀请
3、幼儿上前面来展示各种玩圈的方法。相互启发沟通。玩圈方法简介如下：a.滚圈：将圈向前抛出又去捡回来。b.跳圈：在圈里跳进跳出。c.小鸭走：幼儿又膝伸直，脚套在圈里分开撑住圈向前走，不能让脚上的圈掉下来，也不能用手帮助拉着圈走。d.踏圈走：把圈竖起，两脚依次踏着圈的边缘，侧向移动双脚，使圈向前滚动。e.套圈：从头套入脚下取出从脚套入头上取出从臀部套入四肢取出从四肢套入臀部取出。3.游戏：小兔收萝卜将幼儿分成相等两组，将呼啦圈摆在地上拼成小路，让幼儿进行单脚、双脚跳。使呼啦圈站立，将布片搭在上面作山洞，易拉罐捆在一起做木桩，橡皮筋做小河。教师：兔奶奶种的萝卜都长大了，我们到菜园里帮兔奶奶去收萝卜，途
4、中要经过小路，走过木桩，钻过山洞，跨过小河，才能到达菜园。到菜园将萝卜拔出来，收到萝卜然后再返回来。下一个幼儿继续进行。萝卜由一名幼儿扮演，当最后一名幼儿跑去拔萝卜时，扮演萝卜的幼儿同最后一名幼儿一起返回。游戏可分成两组进行比赛，看哪一组拔萝卜拔得最快。4.游戏结束师：今天我们收了这么多萝卜，需要用汽车把萝卜送到兔奶奶家，兔宝宝我们回去和兔奶奶一起庆祝一下吧!幼儿唱儿歌（玩具进行曲），做开汽车的样子，随教师离开活动场地。教学反思这个活动贴进幼儿生活，动作难度不高，幼儿介入意识强，兴趣浓厚，尊重幼儿的个性差异，让幼儿选择合适本人的难度去挑战，发展本人的跳跃能力。自由活动时，幼儿大多对前面两次活动的10、9个圈的组不感兴趣，导致后面三组人数多，而前面两组几乎没有孩子去介入，假如在以后再上这课时，我以为在自由活动时，能够直接设置长度，让幼儿本人选择用几个圈，他们自由组合小组挑战，而不是由教师提早设置好组。小百科：萝卜根作蔬菜食用；种子、鲜根、枯根、叶皆入药，种子消食化痰，鲜根止渴、助消化，枯根利二便，叶治初痢，并预防痢疾，种子榨油工业用及食用。