《五年级上册数学教案-6.5数学广场-时间的计算▏沪教版(1).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册数学教案-6.5数学广场-时间的计算▏沪教版(1).doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、数学广场时间的计算【教学内容】五年级数学第一学期P85-86【教学目标】1、能正确区分时刻（时间点）和经过的时间（时间段），能计算出某一时刻或经过的时间。2、在自主思考、合作交流的过程中解决时间计算问题的同时，培养学生发现问题、解决问题的能力。3、通过学习让学生感受到时间的计算问题与生活的密切联系，学会合理利用时间，珍惜时间。【教学重点】使用竖式解决一天中，时和分、分和秒形式的两个时刻与时间（段）的计算【教学难点】：计算中有关进率与24时计时法的换算【教学准备】多媒体课件【教学过程】一、揭示课题1、你们记得你每天几时几分从家出发？何时到达学校？中间经过了多少时间？2、关于时间你还知道什么？3、
2、那我们就一起来计算时间吧，今天我们就来学习时间的计算。（板书课题）二、探究新知探究（一）1、媒体出示：小丁丁的班级组织去上海动物园郊游，小丁丁和同学们约好9时15分在动物园门口集合。小丁丁早晨7时48分出门，路上用了1小时23分，小丁丁几时几分到达动物园门口？2、你从题目中得到哪些信息？3、7时48分和1小时23分有什么区别？4、你有什么办法可以算出小丁丁何时到达动物园门口？5、小组讨论，独立完成6、交流反馈（1）你是怎么想的？（2）媒体演示画时间线段图（3）板书竖式计算的方法，强调进位，改写相关数字。7、小结：这两种时间的计算方法，你觉得哪个好？8、模仿练习电影海底世界片长58分钟，如果上午
3、10时25分开始放映，几时几分放映结束？（1）思考，尝试（2）交流探究（二）1出示：小丁丁上午9时28分进入动物园，当天上午11时09分走出动物园。小丁丁在动物园里参观了多长时间？2、从题中你知道了什么？求的是什么？用什么方法来算？3、小组讨论，尝试解决4、交流反馈（1）介绍竖式计算的方法（2）时间线段图验证5、模仿练习小丁丁跑800米用了6分24秒，小胖跑800米用了5分45秒，两人跑800米相差多少时间？三、解决问题1、在括号里填上适当的时间，并说说你是怎么想的（1）小亚早上6时45分出门，7时就可到达学校，她路上要花的时间是()。（2）小巧星期天上午10时20分到达外婆家，如果路上用了1
4、小时40分，那她是()出门的。（3）小胖每天要花55分钟来做作业，如果他从下午6时15分开始，做到下午()才能结束。（4）小丁丁从早上8时40分出发，经过8小时40分到达旅游目的地，这时是（ ）2、用你喜欢的方法算小胖和同学们约好上午10时30分到和平电影院观看我们诞生在中国，小胖早晨8时45分出门，路上用了1小时20分，小胖是何时到达电影院的？他比预定时间提前了几分钟？四、总结提高本节课你有什么收获？还有什么疑问？五、作业1、课本P85练一练22、课本P86练一练2板书：数学广场时间的计算1小时=60分钟 1分钟=60秒 7时48分+1（小）时23分（钟） 11时09分9时28分=9时11分 =1（小）时41分（钟）7 时48分 10 时 69分 + 1（小）时23分（钟） 11 时 09分 8 时71分 9 时 28分 9 11 1（小）时42分（钟） 答： 答：