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1、部编版小学语文二年级下册现代文阅读真题特训卷（一） （含答案）现代文阅读真题特训卷（一）-小学语文二年级下册部编版一.现代文阅读（共8小题）1. （2021春增城区期末）阅读。守株待兔春秋时期，宋国有一位农夫，以种地为生。有一天，这个农夫正在田里劳动，忽然看到一只兔子从草丛里冲 出来，撞在了田边的一个大树桩上。农夫赶紧跑过去，一看，兔子已 经死了。就这样，这个农夫一点儿力气也没花，就白白捡了一只又肥 又大的野兔。农夫心想：要是天天都能捡到野兔，那该多好啊，那我以后的日 子就好过了。从此，他再也不肯出力气种地了。每天，他都躺在树桩 跟前，等着再有兔子撞死在树桩上。但是，那天以后再也没有兔子撞 到
2、树桩上，而他的田地却因为长时间没有人打理而长满了野草。（1）从文中找出下列词语的近义词。突然一_ 马上_一（2）根据文章内容判断下列说法是否正确，对的打“J”，错的 打“ X这个农夫一边种地一边等兔子撞死在树桩上。农夫捡到野兔后，以为以后还会有野兔撞死在树桩上。（3）如果请你跟这位农夫说几句话，你会说些什么呢？请写下 来。2. （2021春越秀区期末）阅读短文，完成练习。小乌龟谈长大几只小乌龟聚在一起，谈论着长大以后想干什么。乌龟姐姐说：“我爱漂亮，长大以后我要变成美丽的金鱼，可以 自由自在地游泳，彻底告别乌龟家族的丑陋（1 du）!(3)认真诚实；(4)布娃娃的两只大眼睛总是看着我，好像提醒
3、我学习要踏实， 写字要认真，要细心。(5)小绵羊好像在说：“小孩子不能说谎，要诚实。”6.【解答】(1)考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知，这 篇短文写了四季的风，春天的风叫和风，夏天的风叫热风，秋天的风 叫金风，冬天的风叫寒风。(2)考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知，春风能够唤 醒万物。故选C。(3)考查学生的语言组织能力。学生结合文章内容回答即可。 如：我最喜欢春风，因为春风非常和煦，不冷不热，吹在人身上很舒 服。故答案为：(1)和风热风金风寒风；(2) C；(3)我最喜欢春风，因为春风非常和煦，不冷不热，吹在人身 上很舒服。7.【解答】(1)考查了对内容的理解与概括。从“想换更
4、豪华、 漂亮的小汽车、换成自行车”可知答案。(2)考查了对内容的理解与概括。从“我高兴地想、我很失望” 可知答案。故依次选高兴、失望。(3)考查了对内容的理解与概括。从“自行车无尾气，无噪音， 无污染，还能锻炼身体”可知答案，故选ABCD。(4)考查了对内容的拓展。都属于低碳生活方式，故说法 正确。不属于低碳生活，夏天尽量不开空调。故说法错误。故答案为：(1)豪华漂亮自行车；(2)高兴失望；(3) ABCD；(4) J；J ;X。8.【解答】(1)本题考查对文章内容的理解。通读选文可知，共 有4处写到了 “喜欢二分别是“我们村的渡口旁有一棵枫树，我很 喜欢它”“枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了
5、 ”“是的，我喜欢站在 枫树下，拾头看喜鹊的窝” “我真是喜欢极了。上个星期天早上，我 正要撑着渡船到对岸的树林里去打柴，发现喜鹊阿姨的窝里有几只小 喜鹊了二(2)本题考查对代词和比喻句的理解。根据前文可知，“它”指 的是枫树。“它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着”是 一个比喻句，把“枫树”比作“太阳伞”。(3)本题考查语言表达能力。开放性试题，答案不唯一，符合 题意即可。故答案为：(1) 4我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。枫树上有一 个喜鹊的窝，我喜欢极了。是的，我喜欢站在枫树下，拾头看喜鹊的 窝。我真是喜欢极了。上个星期天早上，我正要撑着渡船到对岸的树 林里去打柴，发现喜鹊
6、阿姨的窝里有几只小喜鹊了。(2)枫树枫树太阳伞；(3)它会说：小朋友，你好啊，很高兴看到你，我们做朋友吧！乌龟妹妹说：“我讨厌现在这样慢慢爬行！长大后，我一定要成 为动作敏捷的兔子，可以轻快地蹦蹦跳跳，永远脱去这无比沉重的甲 壳。”乌龟哥哥说：“我不想这么卑(bei)微地在地上爬行。我要变 成一头威武有力的大象，建立一个王国。小动物们都以我为王，只有 我说了算！”他们兴致勃勃地谈论着，仿佛他们现在已经变成了金鱼、兔子和 大象。只有那只年纪最小的乌龟弟弟坐在一旁一声不响。他在想：你 们为什么?乌龟姐姐忍不住问他：“弟弟，你长大以后想 变成什么样？想做什么呢？ ”乌龟弟弟说的话出人意料：“我觉得做
7、乌龟挺好的。我希望长大 后能够成为一只真正的乌龟，不给我们乌龟家族丢脸。”(1)根据短文内容连线。乌龟姐姐要变成兔子美丽自由乌龟妹妹要变成大象威武有力乌龟哥哥要变成金鱼动作敏捷(2)用“”画出文中乌龟弟弟说的话。(3)请把乌龟弟弟的想法填在文中的“”上。(4)乌龟姐姐问乌龟弟弟的话，要用 的语气来读;乌龟弟弟说的话，要用 的语气来读。A.坚定 B.轻松 C.疑问 D. 难过(5)我知道“不给我们乌龟家族丢脸”中“丢脸”的意思是A.失去自信B.失去自己C.失去面子D.失去面具(6)你赞成哪只乌龟的说法？写写你的理由。我赞成 的说法。因为 O3. (2021春 增城区期末)阅读。一匹出色的马片段一
8、个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。(1)将下面的词语填入文段中的括号内，只填序号。泛起拂过沿着(2)根据文段内容判断下列说法是否正确，对的打“ J”，错的 打“ X我们一家一共有三口人出去散步。 我们一家是将近晚上的时候出去散步的。我们一家是在郊外的一条小河边散步。4. (2022春 雁江区期末)一分钟能干什么一分钟的时间虽然很短，但可以干的事很多。一分钟，我可以读150个字，可以做20道计算题，可以跑200 米，还可以把被子叠好。一分钟，妈妈可以钉一颗纽扣，爸
9、爸可以给 一双皮鞋擦好油，弟弟可以读一首很长的儿歌你们看，一分钟可 以做的事有这么多，我们千万不能小看它。每一天，每一个人，都浪费了很多个一分钟；每一天，每一个 人，也可以挤出很多个一分钟做点有用的事。所以，我们要珍惜时间，认真做好每一件小事，积少成多，就 可以做很多大事。(1)短文共有 个自然段。(2)读短文，填一填。一 计算题-纽扣一 皮鞋一 儿歌(3)读短文最后一个自然段，找出下列词语的反义词。浪费一一马虎一一少(4)短文主要告诉我们一个什么道理？A.每一天，每一个人都浪费了很多个一分钟。B. 一分钟可以做一些不同的事情。C.我们要珍惜时间，认真做好每一件小事，积少成多，就可以 做很多大
10、事。5. (2022春南乐县期末)课外阅读。小绵羊和布娃娃我有一个很大的布娃娃，是我5岁生日那天，阿姨为我买的。 我还有一只布做的小绵羊，是我8岁生日那天，妈妈买的。每当我做作业马虎时，布娃娃的两只眼睛总是看着我，好像提 醒我学习要踏实，写字要认真，要细心。每当我说谎时，小绵羊好像在说:“小孩子不能说谎，要诚实。”(1)短文共有 个自然段。(2)我的大布娃娃是 为我买的，布做的小绵羊是买的。(3)从文中找出下面词语的反义词。马虎一说谎一(4)每当“我”做作业马虎时，布娃娃是怎样的？用“” 画出来。(5)每当“我”说谎时,小绵羊好像对“我”说什么？用“”画出来。6. (2022春泾阳县期末)四季
11、的风一年四季都有风，人们常把春天的风叫和风，把夏天的风叫热风, 把秋天的风叫金风，把冬天的风叫寒风。春天，和风轻轻吹过，唤醒了万物，草儿绿了，花儿开了。夏天，天气闷热，树叶一动不动，蝉不停地叫。大滴大滴的汗珠 从人们险上滚落下来，人们是多么需要风啊！可是，吹来的都是热风。秋天，金风送来了凉爽，也吹来了金色的世界，稻子熟了，果实 挂满枝头。冬天，光秃秃的树枝在寒风中摇摆。人们戴着帽子，围着 围巾，在大街上赶路。(1)这篇短文写了四季的风，春天的风叫,夏天的 风叫，秋天的风叫,冬天的风叫(2)阅读短文，我们可以知道春风能够 oA.让人感到暖烘烘的B.给人们带来丰收的喜悦C.唤醒万物D.让人们穿上厚
12、厚的衣服(3)你喜欢哪个季节的风？为什么？7. (2022春衡水期末)换车爸爸妈妈都有小汽车，每天开车上下班，又快又方便。一天，爸爸妈妈在商量“换车”的事情。换车？我高兴地想：爸 爸妈妈一定是嫌现在的车太低档、太普通，想换更豪华、漂亮的小汽 车。这样的车送我上学，带我旅游，多神气呀！第二天，我放学回家，看见门口摆着两辆自行车。旁边的车库里， 还停着原来的小汽车。没有换？我问爸爸妈妈：“新车在哪儿？ “爸 爸指着自行车说：“在这儿呀！“我很失望：”换成自行车？太落后了 吧？ ”妈妈笑着说：“自行车无尾气，无噪音，无污染，还能般炼身 体好处多着呢！”哦，这就是低碳生活。(1) “我”认为爸爸妈妈想
13、换、的小汽车,结果换的是。(2)爸爸妈妈商量换车时，“我”的心情是 的。看到爸爸妈妈换的车后，“我”的心情是 的。(3)自行车有什么好处 (多选)A.无尾气B.无污染C.能锻炼身体D.无噪音(4)下面哪种做法属于低碳生活方式？用“选出来。日常生活多使用节能灯照明。少用一次性塑料袋。夏天很热，把空调调到最低温度16度，比较凉快。8. （2022春新洲区期末）枫树上的喜鹊（节选）我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大又 很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树 上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。是的，我喜欢站在枫树下，拾头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊 会跟我说话，我像童
14、话书里那样，在心中称呼她喜鹊阿姨。我真是喜欢极了。上个星期天早上，我正要撑着渡船到对岸的 树林里去打柴，发现喜鹊阿姨的窝里有几只小喜鹊了。（1）文中共有 处写到了 “喜欢”。分别是喜欢什么？用“ ”画出来。（2） “它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着“ 一句 中的“它指的是 o这个句子把 比作O（3） “我”常常觉得喜鹊会跟“我”说话，喜鹊会跟“我”说什 么呢？现代文阅读真题特训卷（一）-小学语文二年级下册部编版 参考答案与试题解析一.现代文阅读（共8小题）1 .【解答】1.本题考查学生文中找近义词。突然：在很短时间 里发生，出乎意料地。故近义词为“忽然”。马上：意思是立即。故 近义
15、词为“赶紧二2 .考查了对选文内容的理解。（1）通过“有一天，这个农夫正 在田里劳动“可知，农夫原本只是在劳动，没有想到会捡到兔子，此 说法错误。（2）通过“农夫心想：要是天天都能捡到野兔，那该多好 啊，那我以后的日子就好过了”可知，农夫捡到野兔后，以为以后还 会有野兔撞死在树桩上，此说法正确。3 .本题考查学生的语言表达能力。结合内容想象合理即可。故答案为：1 .忽然 赶紧；2 . (1) X；(2) Vo3 .种田人应该老老实实种田，不能因为意外捡到一只野兔就放 弃了自己的庄稼。野兔不是天天都往树墩上撞的，能捡到是运气，不 能把偶然当成必然。要通过自己的劳动得到收获，不能只想不劳而获。4
16、.【解答】1.本题考查对文章内容理解。通读第段到第段的 内容，我们可以知道乌龟姐姐想变成美丽自由的金鱼；乌龟妹妹想变 成动作敏捷的兔子；乌龟哥哥想变成威武有力的大象。据此连线即可。5 .本题考查找关键句。最后一段是乌龟弟弟的回答，乌龟弟弟说 的话是：我觉得做乌龟挺好的。我希望长大后能够成为一只真正的乌 龟，不给我们乌龟家族丢脸。6 .本题考查语言表达。从第段的“只有那只年纪最小的乌龟弟 弟坐在一旁一声不响”和乌龟姐姐的提问“弟弟，你长大以后想变成 什么样？想做什么呢？ ”可以知道乌龟弟弟不理解乌龟姐姐它们的想 法，很想了解他们为什么会想变成其他动物。同学们要根据这个方向 来补充内容。如：都想成
17、为其他动物呢？7 .本题考查阅读策略与方法。从第段的“乌龟姐姐忍不住问他” 可以知道乌龟姐姐对乌龟弟弟的想法十分感兴趣，问乌龟弟弟时应该 是带着疑问的语气；从乌龟弟弟的回答可以知道它并不觉得做乌龟很 丢脸，还想为乌龟家族争气，回答时的语气应该是坚定的。8 .本题考查理解词语的含义。丢脸：指失去体面、好感或荣誉。从乌龟姐姐、乌龟妹妹和乌龟 哥哥的想法可以知道它们只看到乌龟的缺点，觉得成为乌龟是一件体 面的事情。从乌龟弟弟的回答可以知道乌龟弟弟并没有觉得做一只乌 龟很没有面子的事情。“不给我们乌龟家族丢脸”中“丢脸”的意思 是失去面子。故选Co9 .本题考查语言表达。同学们要理解清楚每只乌龟的想法
18、，再 根据自己的想法来回答问题。乌龟姐姐、乌龟妹妹和乌龟哥哥只看到 了做乌龟的缺点，没有想到做乌龟的优点，这是很片面的想法，因为 每件事物都有好处和坏处，并不能只看一面。乌龟弟弟认为做乌龟也 是很不错的，没有嫌弃做乌龟的缺点，觉得做好自己就是最好的选择。 所以我赞成乌龟弟弟的说法。故答案为：1 .2 .我觉得做乌龟挺好的。我希望长大后能够成为一只真正的乌龟, 不给我们乌龟家族丢脸。3 .你们为什么都想成为其他动物呢？4 . C A；5 . C；6 .乌龟弟弟 与其想成为其他人，不如做最好的自己。7 .【解答】1.本题考查学生对课文内容的识记。根据背诵可知， 完整选段为：一个春天的傍晚，妈妈牵着
19、妹妹，爸爸牵着我，一起到 郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛 起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹 妹看着都笑了。8 .本题考查学生对文段内容的理解与辨析。（1）通过“一个春 天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。”知道 我们一家有：我、妹妹、妈妈、爸爸。有四口人，此说法错误。（2） 通过“一个春天的傍晚”知道我们一家是将近晚上的时候出去散步的， 此说法正确。（3）通过“我们沿着一条小河走。”知道我们一家是在 郊外的一条小河边散步。此说法正确。故答案为：1 .；2 . （1） X；（2） V；（3） Vo4.【解答】（1）本题考
20、查自然段。自然段是文章中表达意思的基 本单位，它有明显的标志，就是“换行空格”：每个自然段的开头都 重新起一行，而且空两格。因此，本文共有4个自然段。(2)本题考查词语搭配。由句子”可以做20道计算题，可以跑 200米，还可以把被子叠好。一分钟，妈妈可以钉一颗纽扣，爸爸可 以给一双皮鞋擦好油，弟弟可以读一首很长的儿歌”可得出答案。(3)本题考查从文中找反义词的能力。注意要从文章最后一个 自然段去选择答案。浪费：对人力、财物、时间等用得不当或没有节 制。它的反义词是“珍惜二马虎：草率，粗疏不细心。它的反义词 是“认真二少：不多。它的反义词是“多二(4)本题考查对文章主旨的把握。由文末句子”所以，
21、我们要 珍惜时间，认真做好每一件小事，积少成多，就可以做很多大事”可 得出答案。故选C。故答案为：(1) 4；(2)道颗双首；(3)珍惜认真多；(4) Co5.【解答】(1)考查了对自然段及整句话的辨析。每个自然段前 空两格，一个自然段结束后，另起一行，空两格开始。所以短文共有 3个自然段。(2)考查对短文内容的理解。从文中“我有一个很大的布娃娃， 是我5岁生日那天，阿姨为我买的。我还有一只布做的小绵羊，是我 8岁生日那天，妈妈买的”可知答案。(3)考查了对反义词的辨析。马虎：指漫不经心；不介意；疏 忽；轻率。与文中“认真”或“细心”反义。说谎：不诚实，说谎话。 与文中“诚实”反义。(4)考查对文章信息的提取。从文中“每当我做作业马虎时， 布娃娃的两只眼睛总是看着我，好像提醒我学习要踏实，写字要认真, 要细心”可知答案。(5)考查对文章信息的提取。从文中最后一段可知答案。故答案为：(1) 3；(2)阿姨妈妈；