四川省华蓥市明月镇小学八级英语上册Module10Unit1Itmightsnow教案1.docx

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1、It might .snow教学目标I.能掌握并准确运用本单元的重点单词和短语:cold snow storm cloudy rainy snowy windy skate probably2 .能读懂并了解有关天气的对话。3 .能根据所学谈论天气。教学重点1 .掌握并准确运用本单元的重点单词和短语。2 .读懂并了解有关天气的对话。教学难点1 . 句子 what s the weather like?/What, s the temperature?2 .根据所学谈论天气。学情分析初二的学生经过一年多的学习,有了一定的英语基础知识和听说能力,正逐渐向读、写过渡。经过一年的新 课程理念的熏陶及实

2、践,有了初步的自主、合作、探究、实验的能力。本单元采用了交际对话的形式来进一 步练习学生们的听说能力,为下一单元的读写作铺垫。课前已安排学生了解和搜集有关天气的词语和句子。学法指导Listening, speaking and writing教 学 过 程教学内容教师活动学生活动效果预测(可能出现 的问题)补救措施修改意见一、Lead in.1、提向一些有关天气的1、找出与天气有关的形容词,1、同学们能够哦掌握说出一些有关天气的形形容词,待学生了解后回答 What s the weather与天气有关的形容词容词,了解后并提问并提问What , s thelike?/ What the wea

3、ther“并能回答出一些简Whatf s the weatherweather like.?进一might /may be like?两个问单的提问,但在描述like?进一步提出What提出 Whart the weather题。气温时可能还不是很the weather mightmight /may be like?熟悉。/may be like?引出本引出本课。课。2、听听力,回答问题。2、2、播放听力,给出两个3、读对话,完成活动任务。二、听对话,回答下列问题,练习同学们的听4、练习对话,。小组合作。两个问题。力。5、勾出重要的知识点和短语。s the weathe.r might3、给

4、出活动任务,,同学6、完成课堂达标练习。be like in Beijing?们完成。s the temperature?4、练习对话。三、读对话,完成课中5、讲解重要单词及短所给任务。语。1.Read the dialogue6、讲解重要知职点。and check the true7、布置家庭作业sentences.2. Do activity 5.四、 pairwork. twoperson in a group,read this dialogueloudly.五、讲解重要单词及短语。1、增加对话的练 读。2、六、讲解重要知识点。 七、课堂达标练习。 八、布置家庭作业板书设计Modu1e1O The weatherUnit 1Tt might snow.一、Sentence:What s the weather like?It isWhat the weather might be like?It mightWhaty s the temperature?. It is.二、听对话,回答下列两个问题。1 . what , s the weather might be like in Beijing?2. what * s the temperature? 三、pairw,ork.参考书目及 推荐资料在百度中借鉴资料教学反思

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