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1、【答案】 阿姨.王明让我转告李一凡.他门本约好后天k午去少年宫参加晴少年学宪法”活动，王明有事不能赴约了，他想问问李一 凡能不能改到后天下午去. 你和王明约好后天上午去少年宫善加情少年学宪法话动是吧？王明有事不能赴约了，他想问问 你能不能改到后天下午去.【详解】本题考查了口语交际，完成此类题目要注意分析所给材料，明确交际的内容，然后组织语鼠 考查了学生转述的能力，转述时要注意人称的变化,注意将事磔达靛,语句要通顺，有条理13、【答案】例文:作不同的圜币辘糊刑S了，同学们陆娜颊叫此时 讲台上站着H老I礼 姆瞬矮，还摆出非常严肃的表临 我目不转睛地盯住她 忽然，她换了个微笑的表临 对 我们说：“以
2、后，我就是你们的天使老I也请多多关照牌”说完，我很好奇，为什么说是天使老W呢？看来，我要细心地观察 了.上课了，天使老I尊了一大袋的东西心想：应该是语文书，数学书、英语书吧！我有点疑惑：书应该不会这么轻啊？老1硼袋子的，不是我想的那样,里面全都是吃的，有薯片、糖果、巧克力算.老I币应该是要发给我们的吧？就在这时她对物就：嵬些都尊送给你们的和如 想吃嗡陇啥！ 心想：老W果然是天使啊！有一次，我腿受伤了，没有人理我，可我 蟠那么疼，根本就走不动了，可我也没有办法，我蝇来，又疼得坐下去就在这时，天使老I耐来，二话不说就把我侬校 医量此时，我哭了，敏到制郦郴阳巡，心樵制的雌的亲人!这就是那与众不同的老
3、1币，她有一颗善良的心，平易近人，关好M僦像我的亲人”TS.【详解】本题考查自命题作文.要求写一位你印象深刻的老|和学校里有很多老|币，回忆一下，你的哪位老1币给你留下的印象最深？选择自己最想表达的去 写.写作时可先介绍人物胁卜嫌 性格等特点，然后选择典型事例颉1人物的特点，要抓住重点，稗面俱到.注意把人物 的语言、神态.动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才越表达出人物的周想品质，才荒更好叫达这件事所包令的意义, 即文章的中心思快取:开头：开H见山/傕辞式开头点题.交代事件的起因，经过、结果，结合细节描写塑造人物形象，推动故事情节.结尾：总结式或抒用扣题，照应主旨.B.胳膊搏学尸首荒忙C.戒
4、指丝绸勤勉敌人D.防备相逢趁机夜以继日4、加点词语使用不当的一项是（）A.猫咪走路总是悄无声息的，怪不得能捉住老鼠呢。B.九十岁的李奶奶从窗子探出头来，喊小孙子吃晚饭，那声音响彻云霄。C.钱塘江大潮来时，那声音震耳欲聋，连大地都被震得颤动起来。5、下列对加点字词的解释错误的一项是（）A.故为精卫（因此）B.溺而不返（溺水，淹没）C.炎帝之少女（缺少女儿）D.合拢（合上，聚拢）三、非选择题6、按要求完成句子练习。（1）屋子黑得像地洞似的。（用加点的词语写句子）（2）怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人。是这样小的小船。（仿 写句子）怎样 呢？ ，是这样 O（3）疫情期间，大家
5、都戴口罩、勤洗手、常通风，我们的健康和疾病就有保证了。（修改病句）7、用修改符号修改下面这段话。现如今，越来越多的人开始将生活作为健身的一部分。各种各样花样繁多的运动软件为健身者量 身定制健身计划。这些软件通过视频等方式传承健身技能。人们也越来越意识到：能否坚持体育 锻炼，是身体健康的保证。8、读一读，在括号中填上恰当的关联词。蝙蝠夜里飞行，靠的（）眼睛，（）靠嘴和耳朵配合起来探路的。第五粒豌豆（）落到了裂缝里，（）它顽强地生长发芽，开出了美丽的花。科学（）改变着人类的精神文明，（）改变着人类的物质生活。四、日积月累9、文本回放。（1）品诗句：王冕借墨梅抒发坚贞的傲骨：不要人夸好颜色，。冰心奶
6、奶对母亲的 依恋是 的回忆：，母亲的膝上。其实你也是一个小诗人，仿写一首:秋天的田野，多么令人心醉！ , ,古铜的笑脸。（2）赏美景：在范成大的眼里，乡村农作物有蓬勃生长之美：，。艾青看到的世界好像，到处是绿的（3）赞人物：这学期，我们认识了不少英雄人物:的黄继光,的哈尔威船长, 的雨来，为他们点赞！（4）明道理：天行健，；书山有路勤为径，o五、阅读与理解10、阅读下面的文言文，回答问题。宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身 为宋国笑。1 .解释下面加横线字的意思。（1）兔走触株（）（2）因释其耒而守株（）（3）冀复得兔（）2 .翻译下面的句子。
7、因释其耒而守株，冀复得兔。3 .用原文说一说事情的起因、经过和结果。起因：经过：结果：4 .阅读这则寓言故事，你获得怎样的启示？11、阅读。我的宠物是企鹅你永远都想不到，波普光生的宠物是一只来自南极的、独一无二的企鹅！它来自地球的底端一一 遥远的南极，穿着雪白平滑的背心。他长长的黑色燕尾服轻巧地拖曳在身后，眼睛乌溜溜，小嘴 红又尖，走起路来一摇一晃：喔，喔，咕咕！ 它是一只叫作库克上校的企鹅！波普先生生活在温暖、宁静的静水小镇。养一只企鹅做宠物，看起来其乐无穷，不过其实，麻烦 多多了！没过多久，倍感孤独的库克上校病倒了。波普先生只好写信给水族馆求助，结果企鹅葛蕾塔被送 过来了，库克上校在葛蕾塔
8、的陪伴下，不仅很快地恢复了健康，十只企鹅宝宝地跟着诞生了。这还没完，库克上校习惯了冰天雪地的生活，来到温暖的静水小镇，住在哪儿好呢？波普先生为 了它，不惜自己受冻以及改造房子：一家人在寒冷的冬天大开门窗，穿着大衣坐在屋里大眼瞪小 眼，他甚至还用水管在地上浇水以使地面结冰，好让企鹅们玩耍。波普先生把企鹅们转移到地下 室，请人专门为它们设计了一个大型冷冻库，还专门订购了昂贵的活鱼十只企鹅很快就花光 了波普先生所有的积蓄。没关系，聪明的波普先生想出了一个绝妙的点子：成立波普企鹅演艺队。要知道，这可真是一 个黄金点子，如果你的城市里出现了这样一只企鹅乐队，你肯定愿意贡献出一整个月的零用钱。 波普太太弹
9、琴，企鹅根据音乐操练起来了：它们一会儿像一队士兵一样行进，一会儿表演小企鹅 对打，一会儿表演滑行有哪一位观众能够不被这样可爱的小绅士打动呢？当然,俏皮可爱总 与爱惹麻烦同行。巡回表演上，这些企鹅可没少给波普先生找麻烦：闯上舞台，吓得走钢索的杜 佛先生直接掉下绳索：在舞台各个角落乱窜一气，钻到演唱小姐的裙子底下可是，波普先生 毫不在意，因为这些可爱的小家伙是他最心爱的宝贝。1 .联系上下文，理解词语。拖曳：其乐无穷：2 .把文中画横线的句子换一种说法，意思保持不变。3 .企鹅来到库克家出现了两个麻烦问题：第一，:第二，o4 .文章里的波普先生为了自己的宠物做了这些事情：（写信给水族馆求助）一一（
10、）一一（）5 .文中哪些语句最让你觉得有趣，或者打动你？请用勾画一处，并写下你的体会。6 .企鹅还给波普先生找了什么麻烦？请你发挥想象，把最后一处的内容补充出来。六、语言综合运用12、口语交际。王明和李一凡约好后天上午去少年宫参加青少年学宪法活动，王明因为有事不能赴约，就请张 丽帮忙转告李一凡，并问李一凡能不能改到后天下午去。张丽来到李一帆家，恰好李一凡不在，张丽就对李一凡的妈妈说：到了晚上，李一凡回家了，妈妈对他说： 13、习作。短文她让每一棵小草都快乐歌唱中的李老师让作者张曼菱一生都念念不忘。在你的身边有 没有让你印象深刻的老师呢？请通过一件典型的事例写出他（她）的某个特点。要求：1 .自
11、拟题，写在文前。2 .试着运用本学期学到的描写人物的基本方法，来表现他（她）的某个特点。3 .诗言表达清楚、通顺，感情真实。参考答案与解析1jlcdshlfGngplqlmlnJ /JU chfingplru【。案L-急浜：符，奉膊1与-捷4场- IIIIIIIIIIII【详解】本题考查了看拼音写汉字.解答本题，首僚读一读拼音，然后写出对应的词语，写完后再读一读，看看是否写正确，字要写在田字格中间1书写时要注 意规制1美弧 注意“侍奉的侍是单人旁脾气的睥是月一捷”右边横画较心 要写均匀鲁吓面是“言【答案】【详解】本题养了汉字读音摘标辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同字音是和词义联系起来
12、的，也可结合词义来辨析.“上晡的铺的读音师把东西展开或摊平床。轨。被褥d【答案】【详解】本题考直时词语的认识和掌握.A选项：B选项：错误.“搏学”应改为博学”.博学：勒瞬博荒忙酗为“慌忙慌直急忙.紧张、氤&腓？ C选项：正确.D选项：正确.【答案】B【详解】本题考查学生对具体语境中词的运用正误的辨析能力.要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首辘们时于遇到的成语要做好积累,其次是注可以从词义、词语的感情色彩.习惯用法等方面进行归纳.A.恰当.悄无声息：形容没有声音或声音很轻；也形容没有名声，默默无闻.B.不恰当.响彻云曲 响声直达极高的天空 形容声音常响耒 句子讲的是九十岁的李奶奶从窗子探出
13、头来，喇孙子吃 晚饭，声音没有那么尢C.恰当.震耳欲莺：耳福快震食了，形容声音很尢【答案】C【详解】此题考查的是字词解释.在选项C中，“炎帝之少女，的意思是炎帝的小女儿，少女指最小的女儿.出自辐佚名的精卫填海.6、【答案】 耽的枫叶像4可掌似的。 美的T0 山水花鸟跃然纸上 似乎能闻到花香.听8呜鸣 美的TH 疫情期间.大 家都戴口罩.勤洗手,常通风，我们的健麒有保证了.【详解】(1)本题考查了造句,注意加点的词，用上加1点的词语，可考虑什么像什么似的，再造句例：早晨的太阳像f 红苹果似的.(2)本题考查了仿写句子.例句自问自答，为设问句，具槌写了“小船”多么小.据此将所给设问句补充施例：怎样
14、广阔的大海呢？ 一去，看襁I边际，是这样广阔的大海.(3)本题考查修改病句.常见的病句有：用词不当；搭配不当；成分残缺；语序不当；多余累赘；不合逻辑；关系词使用不 当；句式杂角本题属于词语搭配不当的语病，把和疾病”去掉.例：疫蹒间，大家都戴口罩，勤洗手.常通风 我们的健躺t有保证了.7、【答案】加的保证【详解】本题考查修改病句的能力.完成本题，首镇反复读这段话，理解语段的基本内容；然后结合常见语病，推敲词句，进行修改.本段的第一句中“生活和“健身”在范围上是包含与被包含的关系，健身是生活的一部分，此处的语病是语序颠倒，腌“生 活和“健身咬换位置。第二句中的“各种各样和“花样繁多”是T意思,语病
15、是意思1按照自己酗f即可.第三句话的语病是词语搭配不当传承出意思是眦和继承，而健身技能根据个人隧而定，不需要继承，应曲传承改为第四句话的语病是前后矛盾，能保证身体健康的方式是坚持体育锻炼，答案是肯定的，不存在是与否的限装【答案】不是而是虽然但不仅还【详解】本题考查的是填X关联词语，结合上下文的语境进行分析.本题中前后句之间的关系是属于并列关系，用“不是而是”国急本题中前后句之间的关系是属于转折关系，用“虽然但是”超急本题中前后句之间的关系是JS于递进关系，用“不仅还”迹【答案】 只留清气满物坤 永不漫灭 月明的园中 藤萝的叶下 劲吹的秋风 金黄的稻谷 梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花 稀 绿色的堡
16、水瓶倒翻了 视死如归 舍四人(忠于职守) 机智勇敢 君子以自强不息 学海无涯苦作舟【详解】本题主要考查对诗词名句.课文的默写，注意不写错别字.“猿人夸好颜色，只留清气赫坤咄自王冕墨梅意册 不需要人夸它的颜色好看，只旃豌的清香之气弥漫 会地之间.觉些事，是永不漫灭的回忆：明月的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上”院体会作对母亲的依恋之情.(2) “梅子金黄杏子肥,麦仿写句子时，楣E碘：形容词加名词，如：秋天的田野，多么令人，福！金黄的稻谷，凉爽的秋风，古铜的雌.:白菜花稀”出自范成大衷日田园杂兴意用：初夏正是梅子金黄.杏子肥的时节，麦穗扬着白花，油菜?医不多落尽正强籽.“好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是
17、绿的”出自现代诗人艾青的靛绿.作者艾青用极富助的文字，描绘了春回大地，到处都是绿包 万物梯生机的景象，表达了诗人对大自然的赞新热舞小英雄雨来这篇课文膜了抗日战争时期，晋家冀边区的J康雨来掩护交通员李炀L机智地和日本鬼子斗争的故事，瞅激了雨来热爱祖国、不畏强敌.机智勇敢的优秀品民 膛堵住了敌人的枪口，献出了宝贵的生命.这F天动地的壮举，充分频了黄继光视死如归、大无畏的英雄气概和发国主 义.国应义精神.黄继光这篇课文写在上甘岭I蟋中，为夺下敌人的597.9高地.柘冒着枪林弹雨摧毁敌人的火力点.最后他用自己的胸错曼底号遇难记主崎述了话曼底号”上的哈尔威船长在雌遇整 忘我救人的过程，歌颂了哈尔威船长镇
18、定自如、忠(4)天行健，君子以自强不息.噫思是:宇宙不停运转，入猷崛地，永远不断地前通“书山有路勘为径，学海梯苦作用噫思是求学问道的方法在书读百遍(因为书读百遍，其义自见，此为勤)【答案】【小如】跑于是希望【4堂2农夫便放下他的农具日日夜夜守在树班子旁边，希望能再得到一只兔子3】兔现除折颈而兀理其耒而守株，冀复得知角不可复得，而身为宋国然【4圈】死较襁蝇，要翔.或者有侥幸的理，【分析】译文：宋国有一人在田里耕作，一只角子跑过去，恰好撞到了田里的树桩,折断颈骨而甩 农人扔下工具，把角子捡回家去.农夫便 放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子.结果兔子谢鲤L地嶙藕了.他的行为成为
19、宋国人谈笑的 题.叼党1】本题超了对加点字的意思的理解兔走触株”这句话的意思是一只跑得飞快的野兔横在了树桩匕“走”胤 逃跑的意思；咽 释其来而守株这句话的意思是于是放下他的锄头守在树桩的旁边“因”于是的意思；“冀复得兔”这句话的意思是希望再得到兔 子.“冀唏钿意思.【小题2】本题考查句子的翻序 因译其耒而守株，翼复得知 意思是农夫便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边,希望能再得到一只兔 子.【小题3】本题考查信息的筛选和内容的理解能力.起因是：兔走触株，折颈而取 一只兔子跑过去，恰好撞到了田里的树桩，折断颈骨而题经过：因释其耒而守株，冀复得知 农夫便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边，希望能再
20、得到一只兔子。结果：兔不可复得，而身为宋国笑.兔子辎到，地地却荒芜了，他的行为成为宋国人谈笑的疑.4圈本题考查了对这则寓言告诉了我们的道理的掌握情兄守株待兔这个成语故事比喻祜动努力,而存侥幸理，希望得到 意&尚收获.这个成语故事告诉我们的道理是：只有通过自己的劳动，才蔑有所收获,否则终将一无所获，留下终身遗憾.【答案】卜礴1】牵引；拉扯.意思是其中的乐趣没有穷尽，指做某一告,阳乐在其中.【4勒2】每T蚤观众都能够被这样可爱的小绅士打动.JW要伙伴 要寒冷4圈设计大型冷冻库匾5】一家人在寒冷的冬天大开门BL穿着大衣坐在屋里大眼瞪4强，他甚至还用水管在地上浇水以使地面结冰，好让企 拗耐.令我廊九从
21、中我体会到波普先生一家人对企鹅的疼爱之情.叼慝6】抢观众手里的零食吃，在舞台的中央拉大信【解析】【小题1】本题考查词尚解.拖曳：牵引；拉扯.文中形容企鹅黑色的身子轻巧.其乐无穷：指做某T,也乐在其中.文中指波普先生养企鹅做宠物电十分开注/JW1本题考查将反问句与陈述句的帽电可分为四步：将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词.将反问句中的反问语气词（怎、怎么.难道等） 繇.将句末的反问曲词（呢.吗等）号，问号改为句号.将句子梳理通顺.将肯定词“有做为否定词啜有句末语气助词睨”去掉，问号改为句号.句子改为：没有哪不被这样可爱的小 纯士打动./JW本题考查文章信息的提取.由第段殁过多久，
22、倍感孤独的库克上校病倒了”可知，企稻来到库克家倍感孤独被伙伴于是病倒了.由第段这还没完.库克上校习惯了冰天雪地的生活，来到温朝峥水小镇，住在8W电呢？可知，企鹅来到库克家不适应这里温喝的环度波普先生先是写信给水族鹿【4意M本题考查文章信息的提取.,然后*第情人专门为它们设计了一大型冷冻库，还专（KT购了昂贵的活鱼何知，他还设计大型冷冻库，以及由第段5殳关系，聪明的波普先生想出了一个绝妙的点子:r波普诩演艺队呵知,他成立波普企稻”演艺队./JW1相精翻洵子.选择f 让你觉得有趣或者感动的语句，用波浪线画出来再写写体会即可.如：它们T儿像f 士兵一样行曲底演小企鹅对打国演滑阮 这句让我觉得企鹅们十有趣，他们的日常活动丰富而好玩，看起来生活得出惬氤【小题6】本题考查语言表达能力.蟒想嘉 企鹅还会给波普先生带来什么麻烦，答案不唯一.如：企鹅不小泗水龙头一直开着，家里差点淹了.12、