《答司马谏议书》课后练习 统编版高中语文必修下册+.docx

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1、)所争,尤在名实,名实()已明,而天下之理得()则众何为而不|汹汹| ()然?盘庚乏|()迁,随|()者民故也。如君实责我以在 如日今日当一切不序|)0)向往之至。答司马谏议书王安石一、作者介绍王安石,字介甫,号半山,抚州临川(今属江西)人。北宋政治家、思想家、文学家。仁宗庆历 二年登进士第。仁宗嘉祐三年上万言书,提出变法主张,要求抑制大官僚地主和豪商的特权,改变宋 朝枳贫积弱的局面,推行富国强兵政策。神宗熙宁二年任参知政事,次年拜相。在神宗的支持下,制 定并推行新法,史称“王安石变法”。在这次变法中,以王安石为代表的革新派跟以司马光为代表的 保守派发生过激烈的斗争。司马光执政后尽废新法(除置

2、将法外),王安石忧愤去世。因封荆国公, 故称“王荆公”。谥号“文”,故又称“王文公”。政治上,主张改革除弊,强调“权时之变”,列宁称其为“中国十i世纪的改革家”。文学上, 主张“以适用为本” “有补于世”。其散文逻辑谭严,析理深透,笔力雄健,语言简练,后世尊其为 “唐宋八大家”之一。其诗善于说理,精于修辞,俊健峭拔,偶行情韵深婉、清新明丽之作。其词不 多,但风格高俊,“一洗五代旧习”。主要作品有答司马课议书伤仲永游套禅山记等散 文名篇:诗歌泊船瓜洲登飞来峰书湖阴先生壁二首等。有临川集拾遗临川先生歌 曲临川先生文集等存世。二、写作背景北宋中期,社会矛盾尖锐。宋神宗任命王安石为参知政事,实行变法,

3、力图通过整军理财以求 富国强兵。于是王安石立志改革,推行新法。新法推行了十几年,取得了一定的成效,但由于用人不 当,变法过程中也出现了一些危害百姓的现象,而且新法的实行,抑制了大官僚大地主和豪强的特权, 因而激起了既得利益者的强烈反对。保守派代表人物司马光一再致书王安石,要求罢黜新法,恢复旧 制。王安石以此信作答,信中逐条驳斥对方对新法的责难,批判了土大夫因循守旧、苟且偷安、不恤 国事的保守思想,表达了坚定不移地推行新法的决心。三、挖空训练g( )():昨日圉()教,画()以为()与君实豳( )相好之日久,而议事画()不合,所园()多异故也。虽()欲眄(),终必不蒙里()察(),姬 睡(),不

4、复一一自辨()。重念()蒙君实艇国()厚,于厘国)不宜卤莽(),故今医回()所以,囱()君实或圆()恕也。矣。今君实所以()见教者,以为侵官、生事、征利、拒谏,以致天下酶|()也。某画()以谓()受命于人主(),议法度而阐()之于朝廷,以授之于有司(),不为侵官;图()先王之政,回()兴利除弊,不为生事:为天下理财,不为征利:周()邪说,闻()iA(),不为拒谏。至于怨诽之多,则画()H ()知其如此也。人回()于苟且()非一日,土大夫多以不回()国事、同俗自媚国 ()众为善,上乃欲变此,而某不量敌之众寡,欲出力助上以抗之,也,韭圈()朝廷士大夫而已:盘庚不为怨者故做丽|(),幽()而后动,是

5、()而不见可悔位久,未能助上大有为,以丽()斯民,则某知罪矣;()事,守前所为而已,则非某之所敢回(无由会晤I(),迤()国(三、知识总结(一)通假字不复一一自辨()不宜卤莽()(二)易写错字填空并翻译句子1 .所操之()多异故也。翻译:2 .名实已(),而天下之理得矣。翻译:3 .至于怨()之多,则()前知其如此也。翻译:4 .故今具道所以,()君实或见恕也。翻译:5 .重念蒙君实()()厘,于反()不宜()(),故今具道所以,冀君实或见恕也。翻译:6 .()邪说,难()人,不为拒谏。翻译:7 .盘庚之迁,()怨者民也。翻译:8 .盘庚不为怨者故改其度。翻译: (三)指出文言句式(1)所操之

6、术多异故也(2)终必不蒙见察3)议法度而修之于朝廷(4)某则以谓受命于人主(5)则众何为而不汹汹然(6)至于怨诽之多(四)一词多义见:冀君实或见恕也()见渔人,乃大惊()于是人朝见威王()秦王坐章台见相如()众人皆醉而我独醒,是以见放(风吹草低见牛羊()修:议法度而修之于朝廷(乃重修岳阳楼()谄忌修八尺有余()是以圣人不期修古(韩非了)以-臣修身洁行数十年(魏公广列传)以致天下怨谤也(以授之于有司(士大夫多以不恤国事( 如君实责我以在位久(窃以为与君实游处相好之H(为:不为侵官(为天下理财(同俗自媚于众为善(未能助上大有为(守前所为而已 (邯郸为郡 (五)词类活用1.名词的活用如曰今日当一切不

7、事事( 未能助上大有为,以谭斯民( 2.形容词的活用 同俗自媚于众为善( (六)情境式名句默写1 .在答司马谏议书中,王安石对司马光在来信中给自己因推行变法而冠以“生事”罪名加以反 驳的句子是:,。2 .在答司马谏议书中,王安石对司马光在来信中给自己因推行变法而冠以“征利”罪名加以反 驳的句子是:,O3 .在答司马谏议书中,王安石对司马光在来信中给自己因推行变法而冠以“拒谏”罪名加以反 驳的句子是:,O4、, ,有迅雷不及掩耳之势,宜接点明二人政治上不 投合的原因所在。5、作者以“, ”为论证的立足点,分别对保守派谬论 进行驳斥,表明自己坚持变法的立场。6、, , ,将新法从决策、制 定到推行

8、的全过程置于完全名正言顺、合理合法的基础上,“侵官”之说便不攻自破。7、作者对“怨诽”的来历作了一针见血的分析:, ,8、作者举了盘庚迁都的历史事例,面对群起而怨恨的老百姓盘灰是如何做的: 9、, ”,可以说是王安石的行事准则,也是历史上 一切改革家刚决精神的一种概括。尝试梳理本文的论证特点答司马谏议书参考答案国(自称)回(写信说明事情):昨日留(承蒙)教,画(私下。这里用作谦词)以为(认为 ) 4君实幽(交游相处)相好之日久,而议事囤(常常)不合,所园(持,坚持)之困(方法、主张) 多异故也。虽(虽然)欲丽(勉强作解释),终必不蒙见(表被动)塞(理解),故网睡 (简略/给您写信回复),不复一

9、一自辨(通“辩”,分辩)。重龛(又考虑到)蒙君实眄(看 待)厚,于睡(书信往来)不宜卤莽(粗疏草率),故今丽(详细说明)所以,g (希望)君 实或网(我)恕也。蛊儒者(这里泛指一般封建士大夫)所争,尤在名实,名实(名义和实际 )已明,而天下之 理得(清楚)矣。今君实所以(的原因)见教者,以为侵官、生事、征利、拒谏,以致天下 陋(怨恨,指责)也。某喇(却)凶g (认为)受命于人主(皇帝),议法度而陷(修正)之于 朝廷,以授之于直亘I (负有专责的官吏),不为侵官:g (施行)先王之政,回(用来)兴利除弊, 不为生事:为天下理财,不为征利; (批驳)邪说,g (排斥)王人(善于巧言献媚、不行正道

10、的人),不为拒谏。至于怨诽之多,则阿(本来)画| (预先)知其如此也。人巨(习惯)于苟且 (得过且过,没有长远打算)非一日,1大夫多以不画(顾念,忧虑) 国事、同俗自媚国(向)众为善,上乃欲变此,而某不量敌之众寡,欲出力助上以抗之,则众何为 而不画(形容声势盛大或者凶猛)然?盘庚因(主谓之间取独)迁,画(相怨)者民也,遍 (不仅)朝廷士大夫而已:盘庚不为怨者故I改其度I(改变他原来的计划),岖(考虑到(事情) 适宜。义,适宜。)而后动,是(认为正确)而不见可悔(值得反悔)故也。如君实责我以在位久, 未能助上大有为,以厝留(施恩惠)斯民,则某知罪矣;如曰今日当一切不Hl (做事)事,守前所 为而

11、已,则非某之所敢回(领教)。无由会晤I(没有机会见面),gl (不胜)叵国(小,谦辞,用于自称)向往之至。三、知识总结(-)通假字不复一一自辨(“辨”同“辩”,分辩 )不宜卤莽(“卤”同“”)(二)易写错字填空并翻译句子1 .所操之(术)多异故也。翻译:(这是因为我们)所持的政治主张大多不同的缘故啊。2 .名实已(明),而天下之理得矣。翻译:如果名义和实际的关系已经明确了,那么天下的根本道理就清楚了。3 .至于怨(诽)之多,则(固)前知其如此也。翻译:至于(社会上对我的)那么多怨恨和诽谤,那是我本来预先就料到它会这样的。4 .故今具道所以,(翼)君实或见恕也。翻译:所以现在详细地说出我这样做的

12、理由,希望您或许能够宽恕我。5 .重念蒙君实(视)(遇)匣,于反(覆)不宜(卤)(莽),故今具道所以,冀 君实或见恕也。翻译:又想到您对待我一向优厚,在书信往来上不应粗疏草率,所以现在详细地说出我这样做 的原因,希望您或许会宽恕我。_6 .(辟)邪说,难(壬)人,不为拒谏。翻译:批驳不正确的言论,责难巧言谄媚的佞人,这不算是拒绝他人的意见。7 .盘庚之迁,(胥)怨者民也。翻译:盘庆迁都的时候,满怀怨恨的是老百姓啊。_8 .盘庚不为怨者故改其度。翻译:盘庚不因为有人怨恨的缘故而改变他的计划。(三)指出文言句式(1)所操之术多异故也(“也”表判断)判断句(2)终必不蒙见察(“见”表被动)被动句(3

13、)议法度而修之于朝廷(正常语序应为“议法度而于朝廷修之)状语后置句以谓受命于人主(正常语序应为“以谓于人主受命”)状语后置句(4)则众何为而不汹汹然(“何”作“为”的宾语,前置,应为“为何”)宾语前置 句(5)至于怨诽之多(“多”作“怨诽”的定语,后置,应为“至于多怨诽”)定语后置(四)一词多义见:英君实或见恕也(第一人称代词,我)见渔人,乃大惊(动词,看见)于是人朝见威王(动词,拜见)秦王坐章台见相如(动词,召见)众人皆解面我独醒,是以见放(介词,表被动,译为“被”)风吹草低见牛羊(见通“现”出现)修:议法度而修之于朝廷(动词,修改)乃重修岳阳楼(动词,修建)谄忌修八尺有余(形容词,长)是以

14、圣人不期修古(韩非子)(动词,学习)臣修身洁行数十年(魏公子列传)(动词,修养)以: 以致天下怨谤也(连词,衣结果,译为“因而”) 以授之于有司(连词,表目的,译为“来,以便”) 土大夫多以不恤国事(介词,把) 如君实责我以在位久(介词,表原因,因为) 窃以为与君实游处相好之U (动词,认为)为:不为侵官(判断动词,是)为天下理财(介词,替,给)同俗自媚于众为善(动词,当作)未能助上大有为(名词,作为) 守前所为而已 (动词,做)邯郸为郡(动词,变成)(五)词类活用1 .名词的活用如日今日当一切不事事名词用作动词,办(事)未能助上大有为,以有泽斯民 (名词用作动词,施恩惠)2 .形容词的活用同

15、俗自媚于众为善(形容词用作动词,献媚)(六)情境式名句默写巩固练习1 .举先王之政,以兴利除弊,不为生事2 .为天下理财,不为征利3 .辟邪说,难壬人,不为拒谏。4、而议事每不合,所操之术多异故也”,有迅雷不及掩耳之势,直接点明二人政治上不投合的原因 所在。5、作者以“名实已明,而天下之理得矣”为论证的立足点,分别对保守派谬论进行驳斥,表明自己 坚持变法的立场。6、受命于人主,议法度而修之于朝廷,以授之于有司7、人习于荀且非一口,士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善8、庚不为怨者故改其度,度义而后动,是而不见可悔故也。9、“度义而后动,是而不见可悔”,可以说是王安石的行事准则,也是妨史上一切改

16、革家刚决精神 的一种概括。10、如日今日当一切不事事,守前所为而己,则非某之所敢知。补充阅读:游褒禅山记褒禅山亦谓之华山。唐浮图意褒始舍于其址,而卒葬之;以故其后名之日“褒禅”。今所谓慧空 禅院者,褒之庐冢也。距其院东五里,所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。距洞百余步,有碑仆 道,其文漫灭,独其为文犹可识,日“花山”。今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。其下平旷,有泉侧山,而记游者甚众,所谓前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问 其深,则其好游者不能穷也,谓之后洞。余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。有 怠而欲出者,日:“不出,火且尽。”遂与之俱出。盖余所至,比好

17、游者尚不能十一,然视其左右, 来而记之者已少。盖其乂深,则其至乂加少矣。方是时,余之力尚足以入,火尚足以明也。既其出, 则或咎其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟鞫,往往有得,以其求思之深而无不在 也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪,非常之观,常在于险远,而人之 所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又 不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔; 尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此余之所得也。余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以 不深思而慎取之也。四人者:庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父、安上纯父。至和元年七月某日,临川 王某记。

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