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1、活动名称：律动摘果子（第二课时）活动目标： 在学会数果子的基础上，尝试跟着音乐合拍的做摘果子（手腕转动）动作。 在摘果子的过程中体验劳动后的愉快情绪，有参加简单劳动的愿望。活动准备： 苹果园场景布置（苹果树若干棵） 手腕苹果每人一个 音带, 活动过程： 音带, 活动过程：录音机一、听音乐学开小汽车进入活动室，引发兴趣：指导语：又有一个苹果园的的苹果成熟了，我们一起开车去看看吧！（听着摘果子的律 动音乐学习开汽车进入活动室） 二、听音乐数苹果，巩固已学动作: 指导语：苹果园的苹果真多呀，我们一起来数数吧!1.在教师的带领下集体模仿数果子动作一遍。1 .单独练习点数的动作和大苹果的动作。2 .听音
2、乐完整表演数果子一遍。一、学习摘果子（手腕转动）动作: 指导语：那么多的苹果，我们帮果农伯伯摘下来好吗？先请每个小朋友摘一个大苹果装到老 师带来的大筐子里。1 .幼儿听音乐自由摘果子。提问：你是怎么摘的呀？2 .教师完整示范摘果子动作。指导语：手心碰着大苹果，转过来看一看，手心碰着大苹果，转过来看一看。3 .幼儿分手练习摘果子（手腕转动）动作。4 .幼儿完整练习摘果子动作。二、听音乐完整做律动摘果子.教师完整示范，幼儿欣赏。1 .幼儿完整律动两遍。2 .幼儿听音乐摘“苹果树”上的苹果。指导语：苹果树上还有那么多苹果，我们一起去摘下来吧!动作建议:（1）小节,左手叉腰，右手伸出在斜上方摘苹果（手腕转动），两拍一下。（2）小节，双手在腹部前交叉后向上打开，手心相对。（3）小节，右手叉腰，左手伸出在斜上方摘苹果（手腕转动），两拍一下。（4）小节重复（2）小节动作。（5） （6）小节，两手叉腰碎步往前走。（7）- （8）小节，重复（2）小节动作。