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1、人教版幼儿园中班上册主题二美丽的秋天-3.丰收的秋天-水果屋（第二课时）活动方案活动目标：1 .通过观察、品尝，感知各种水果的味道和外形特征。2 .能围绕“水果”话题，积极参与讨论，用完整的语言进行讲述。3 .能安静地倾听别人的讲述，养成良好的倾听习惯。活动准备：1 .教学挂图。2 .各种水果（苹果、梨子、枣、桔子、香蕉、葡萄等）。3 .将部分水果切成小块放在盘子里。活动过程：一、幼儿欣赏故事水果屋（一）教师出示教学挂图，讲述童话水果屋。（二）教师提问：水果丰收了，熊妈妈和熊宝宝收获了哪些水果？ 这些水果是什么颜色的？（复习词汇：金灿灿、黄澄澄等）（三）教师提问：熊妈妈和熊宝宝有这么多水果，他
2、们要邀请小 朋友们来吃水果呢！二、幼儿品尝水果，感知水果的味道，猜测水果的名字（一）请幼儿品尝各种水果，自由交流水果的味道。（二）教师提问：你吃的水果是什么味道的？猜一猜它是什么水 果。（三）根据幼儿的猜测，教师出示完整的水果，引导幼儿用相应 的形容词进行描述。三、谈话：我吃过的水果。（一）教师提问：你还吃过什么水果？你最喜欢吃什么水果？为 什么？（二）幼儿与同伴自由交流，谈论自己喜欢吃的水果。教师聆听 幼儿谈话的情况，引导幼儿围绕主题进行交流。（三）请个别幼儿在集体面前讲述自己喜欢吃的水果。四、幼儿自主地与同伴交流，鼓励幼儿大胆地讲述自己的经验和 感受。活动延伸：水果品尝会：带一样自己喜欢的
3、水果，和同伴一起交流、品尝。附故事水果屋水果丰收了！熊妈妈的果园里到处都是水果，碧绿的西瓜，红红 的苹果，黄黄的梨，紫色的葡萄真是好看极了，熊妈妈乐得嘴巴 都合不拢了。一天，熊妈妈和熊宝宝早早地来到果园里采摘水果，他们摘了一 个又一个，装了一车又一车，熊妈妈在前面用劲地拉，熊宝宝在后面 使劲地推，“嗨呦嗨呦”运回了家。水果太多了，把屋子塞得满满的，房子都快挤破了，熊妈妈和熊 宝宝没地方住了，只好睡在外边。天好黑好冷，熊妈妈和熊宝宝被冻 得睡不着觉，在院子里走来走去。小熊着急地说：“妈妈，水果丰收 了，我真开心，可没地方睡觉怎么办呢？ ”“有了有了，我们用水果 来盖间屋子不就行了吗？ 熊妈妈高兴地说。第二天一早，熊妈妈和熊宝宝就忙开了，用西瓜做墙，用苹果做 房顶，用梨、葡萄做门窗美丽的水果屋盖好了，熊妈妈和熊宝宝 高高兴兴地搬进了水果屋，他们还用剩下的水果做成了水果桌子和水 果椅子，熊妈妈和熊宝宝每天都能吃到水果了，熊宝宝还请来了好朋 友，他们围着香甜的水果屋吃着水果，跳着舞，高兴极了！