《初中道德与法治人教八年级上册 勇担社会责任做负责任旳人.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中道德与法治人教八年级上册 勇担社会责任做负责任旳人.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在第二课时做负责任的人MHB知识目标懂得承担责任会得到回报，但同时也要付出一定的代价；有些责任即使不是自愿选择的，也应尽力承担好； 了解不计个人得失，无私奉献者的事迹。能力目标能够正确评价承担责任的代价和回报，作出最合理的选择，能为自己的选择负责。情感态度与价值观目标培养学生的责任意识，让学生有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任；以积极的态度承担那些不是自愿 选择而应该承担的责任；崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人，努力做一个负责任的公民。教学重点履行责任的代价，正确评估责任的代价与回报。教学难点正确评估责任的代价与回报，有勇气承担责任。一、导入新课（
2、学生阅读思考教材P69 “运用你的经验”）教师归纳、过渡：面对老师的表扬，决心以后多为班级建设尽力：面对店主多找的零钱，及时退回；看到有 人驾车撞人后逃逸，打电话报警等，这些都是负责任的表现。如何做一个负责任的人呢？我们来学习做负责任 的人。二、新课讲授（一）不言代价与回报活动一：最美孝心少年梁维月（展示相关资料）5岁的时候，梁维月的妈妈不堪清贫，离家出走。不久后，弟弟因为青霉素中毒，成了聋哑儿童。又过了三 年，爸爸在一次饮牲口时不慎摔下山崖，造成高位裁瘫。从那时起，年仅八岁的小维月就承担起照顾家庭的重担, 在她的精心照料下，已经瘫痪八年的爸爸没有肌肉萎缩，更没有生过一次褥疮。家里的主要生活来
3、源是低保。每天，小维月做好饭菜趁热先喂爸衽，可爸爸经常是吃了就吐，她就等爸爸吐 完再喂，直到爸爸吃饱了她才捧着已经变凉的饭自己吃。维月父亲因为常年卧病在床，脸上很少有笑容，她就变 着法儿哄爸爸开心，把在学校得的奖状都贴在爸强床对面的墙上。为给爸衽和奶奶赚够药费，每个周末小维月都 要去家附近的工地搬砖，一开始，对方根本不让她干，但最终还是拗不过她，搬一块砖的报酬是一分半，小维月 每次要坚持搬两千块才肯回家，这样一天下来，她就能赚到30元，打工挣来的钱除了要维持家用，还要给患有 脑血栓的奶奶买药。尽管饱受生活艰辛，小维月始终认为最幸福的事莫过于能与家人在一起，她说无论走到哪里都要把家人带到 哪里，
4、因为家人是她最大的牵挂。思考：梁维月为了承担起照顾家庭的重担，付出了什么代价？得到了什么回报？教师讲述：梁维月付出了时间、精力、体力，得到了一家人能够在一起的回报。由教材可知，承担责任不仅 意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。承担.责任往往伴随着获 得回报的权利。这种回报，既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良 好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。活动二：我要竞选班干部（学生阅读教材P70 “探究与分享”）1 .思考：小龙选择的责任是什么？2 .如果竞选成功，可能的结果是什么？3 .不参加竞选，
5、可能付出什么代价？4 .当上班干部，可能得到什么回报？5 .他如何对待自己选择的责任？提示：1.竞选班干部。2.做事公平公正，同学们拥护支持；如果不能做到公平公正，就会失去威信。3.失去 锻炼的机会，尽管学习成绩提高了，可生活缺少光彩。4.勇于承担责任，虽然失去部分朋友，但却赢得了全班同 学的信任。5.义无反顾地承担。教师总结：在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。我们应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担 责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。（二）我承担我无悔活动三：小青参加舞蹈队（学生阅读教材P7172 “探究与分享”）思
6、考：小青这样做值得吗？为什么？提示：值得。小青承担了责任，使自己的能力得到了锻炼和培养，获得了良好的自我感觉、他人的赞许，获 得新的知识和技能等。教师总结：有些该做的事情并不是我们自愿选择的，但我们仍然应该自觉承担相应的责任。只要我们把它们 当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。活动四：敢于担当感动你我（展示材料）1 .思考：你认识这些人吗？你知道他们的事迹吗？2 .他们的行为给社会带来了什么？3 .从承担责任的代价与回报的角度来评价他们的行为。提示：1.火海救人英雄王锋、四川爱心医生梁益建、扎根乡村36年的最美教师支月英、从耶鲁毕业的大学 生村官秦理飞等。2
7、.他们为社会作出了自己的贡献，促进了社会的和谐与进步。3.他们在承担责任时，不言代价 与回报，具有无私奉献的精神。教师总结：在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计较代价与回报的人。正是因为他们敢于承担责任, 敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满希望。活动五：责任面前的选择（展示材料）“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”当前社会，有些人千方百计逃避自 己的责任；有些人会努力做好自己分内的工作，付出自己该付出的，得到自己该得到的；还有些人从来不计较个 人的得失，尽心尽力地承担着社会充任。学生思考并回答：读了上述材料后，你愿意成为哪种人呢？教师讲述：我们
8、应该唾弃第一种人，努力成为第二种人，对第三种人，如果我们不能成为其中一员，至少我 们应该心怀感激，正是因为他们，我们的社会才更加美好。三、课堂总结本节课我们学习了承担责任的代价与I可报，知道任何选择都可能有相应的代价与问报；懂得了对于可以选择 的责任，一旦作出选择就要义无反顾地担当起应负的责任；对于不可推卸的责任，要做到我承担，我无悔；我们 应崇敬那些不言代价与回报，无私奉献社会的人。无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人 生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。四、布置作业教学至此，敬请完成探究在线高效课堂本课作业。不言代价评担责任的代价与回报做负责与回报1义无反顾去承担应负的责任 任的人我承担学会承担不可推卸的责任、我无悔I不言代价与回报地承担责任