《初中道德与法治人教八年级上册（统编2023年更新） 勇担社会责任做负责任的人—教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中道德与法治人教八年级上册（统编2023年更新） 勇担社会责任做负责任的人—教学设计.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、八年级上册道德与法治做负责任的人教学设计授课教师：唐情琴学 校：自贡市沿滩区龙湖中学课题名称62做负责任的人所在单元第三单元本单元课标要求本单元以“社会责任”为主题，基于学生可感知的社会生活，重点强调责 任意识和奉献精神的培养，使学生懂得因社会角色的差异而产生不同的责任， 明确自身应承担的社会责任,理解责任的承担和履行对个人、对社会的意义， 培养学生的责任意识。帮助学生理解承担责任的结果可能会获得网报,也可能 要付出一定的代价,懂得对自己的行为负责使学生理性对待承担责任过程中 的得与失。引导学生感悟生活中无时无处不在的关爱,理解关爱他人是一种幸 福，同时也要讲究一定的艺术。引导学生思考服务和奉
2、献的意义，了解服务和 奉献社会的途径,培养学生的服务意识和奉献精神。本单元的知识体系（思维导图）主动选择、也血衅承担提升自我，我的责任4（责任的，源f iA认识*责任与角色 对一负责人际关系人生价纥，44内担社会b幸福G社会和谐善待自己Pill-K奉献会社会公益.,社会麦岗嬴中关爱责任/艺术心怀善念尽己所能 讲究策略本节课学习目标（一）知识目标理解承担责任可能需要付出一定的代价，也会获得一定的回报；懂得不 履行责任要承担相应的后果。（二）能力目标通过对责任与角色、责任与代价和回报等关系的探讨，提高辩证思维能 力。（三）情感、态度与价值观目标对履行社会责任却不言代价与回报的人心怀感激之情，并努力
3、向他们学 习；能够自觉履行对自己、对他人、对社会和国家的责任，无怨无悔。学习噂习重.活动内容及活动规则设计意图国片市石冲及 7T福；I赤什iVr/P心H IH1W腹彳J页仕的1U，1L确砰1百页1土inim与回我。学习难点正确评估责任的代价与回报，有勇气承担责任的代价与回报。导入“自主感悟”（2分钟）活动一明代价知回报（4分钟）活动二提问：同学们看过战狼这部电影没有？（引导学生现实生活中也有很多相似案例）多媒体播放视频：也门撤侨提问：视频中的军人和他们的妻子是一个什么样的人？生：自由回答（预设：负责的人）师：对，今天我们要学习的内容也是像他们一样做一个负责人的人（展示课题和学习目标）0通过学生
4、熟知 电影战狼引 入课题，吸引学 生对本节课的 学习兴趣。本环节旨在将 学习的主动权 交给学生，让学 习的过程完全 成为学生的活 动过程。通过学生分享 自身经历，来体 会承担责任会 付出的代价和 获得的回报。通过活动，帮助 学生能够辩证、 冷静地看待责 任问题，学会作 出合理的选择。 进一步引导学 生懂得，一旦作 出选择，就要对 自己的选择负 责，不言代价与 回报，提升学生 的思想境界。课题做负责任的人学习 目标1、知道责任与代价、回报之间的关系。（理解）2、能够正确认识责任感，增强责任意识。（掌握）生：学生齐读学习目标，了解学习目标。目标导学一 不言代价与回掖课件展示：回顾：L假如你要为班级
5、或社会做一件事情，你会做什么？为什么？2.当你做了这件事，可能会付出哪些代价或得到什么呢？规则：1分钟独立思考积分：先回答同学所在小组+1分，补充回答+1分生：（预设）我为班级做的是管理班级事务，做志愿者等。教师总结：其实只要我们选择了去承担一份责任，就意味着会付出 时间、精力等，但同时我们也会收获回报。对于我们来说更重要的 是精神上的回报。课件展示：最小志愿者一一胡智博思考：1.胡智博付出了什么？得到了什么？2.你怎么看待胡智博的行为呢？规则：1分钟独立思考积分：先回答同学所在小组+1分，补充回答+1分辨案例明选择（4分钟）活动三热心事件我赞扬（4分钟）生：（预设）付出时间、精力、汗水等。教
6、师总结：在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。我们要 有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确 的评估，作出合理的选择。一旦做出选择将义无反顾。课件展示：分享：你的身边有这样像胡智博这样主动承担责任的人吗？规则：1分钟独立思考积分：先回答同学所在小组+1分，补充回答+1分生：（预设）身边同学主动担责事件。教师总结（过渡）：在很多情况下，我们可以主动选择自己承担的责 任。但有时，有一些责任的承担也会给我们带来很多的烦恼。通过学生分享 身边的故事理 解我们可以选 择身边责任来 承担，可以帮助 我们提升自己。学习环节活动内容及活动规则设计意图活动四听故事论责任（5分钟）通过小组
7、讨论， 帮助学生更深 入理解我们无 法改变自己生 活和工作的位 置，但我们可以 改变自己对待 应该做的事情 的态度。目标导学二我承担我无悔课件展示：教材P71 “探究与分享”小青的故事思考：1.续写故事一一小青接下来会怎样做.你觉得小青这样做值得吗？2 .你有过类似经历吗？规则：4分钟小组讨论积分：先回答同学所在小组+1分，补充回答+1分 生：（预设）可能会去，可能会不去。.。教师总结：在生活中我们经常会遇到跟小青同样的情况，我们无法 改变自己生活和工作的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事 情的态度。拓展：人何笈相互冲突的赍任之间进行选择？紧迫性确定哪个责任更紧迫相对重要性即某一介责任相对
8、于其他责任更为重要时间要求需要考虑履行责任的时间可用卷源履行责任需要一定的奥源，如资金、设备、 体力或特殊的技能等活动五爱的故事课件展示：通过案例讲述，请你分享图片：坚守在各自岗位上的工作人员。帮助学生更深 入理解承担责 任的重要性，我（5分钟）根as航三们也要做一个负责人的人。分享：你的身边有这样的故事吗？规则：1分钟独立思考积分：先回答同学所在小组+1分，补充回答+1分生：（预设）父亲、妈妈、教师总结：虽然在生活中有一些事情不是我们自愿选择，但是我们 任然应该自觉承担相应责任，不抱怨，不懈怠，全心投入。活动六明于理视频播放：勇于承担责任的人。教师讲述：我们周围有许许多多履行社会贵任却不计较
9、代价与回报 践于行 的人。正是因为他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加 安全，更加温暖，更加充满希望。（5分钟）课件展示：思考：通过这节课的学习，你觉得我们还可以为班级和社会做哪些 力所能及的事情？生：（学生将自己要做的事情写在课前准备好的小卡片）通过最后一个 活动，帮助学生 将本节课所学 知识点运用到 生活中，真正成 为一个勇于承 担责任的人。教师总结：“天地生人，有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一 日之勤。”无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质,增强威行责 任的能力，勇于承担责任，在激扬青春开拓人生、奉献社会的进程中书 写无愧于时代的壮丽篇章。学法总结本节课运用了案例分析、小组讨论等学习方法增加了学生对学习本课的兴趣，引 导学生认识认识承担责任的代价与回报，知道任何选择都可能有相应的代价与回报； 懂得了一旦作出选择，就要义无反顾地担当起应负的责任；对于不可推卸的责任，要 做到我承担我无悔；我们应崇敬那些不言代价与回报，无私奉献社会的人。板书设计（思维导图）代言代价与回才艮做负责任的人-L我承担我无悔-任可选择都可能有相应的代价与回报一旦作出选择就要义无反顾地担当起应负的责任-对于不可推卸的责任，要做到我承担我无悔崇敬那些不言代价与回报，无私奉献社会的人 一努力提升自身素质，增强履行责任的能力课堂检测（可粘贴）学生课堂学习获得率（%）课后作业教学反思