《小兔子乖乖的小班主题教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小兔子乖乖的小班主题教案.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教案小兔子乖乖的小班主题教案一、引言1.1主题背景：通过小兔子乖乖的故事，引发学生对小兔子的兴趣，培养学生热爱小动物的情感。1.2教学意义：通过小兔子乖乖的故事，培养学生遵守规则、听从指挥的良好习惯。1.3教学方法：采用讲述、提问、讨论等方法，引导学生积极参与课堂活动。二、知识点讲解2.1小兔子乖乖的故事情节：讲解小兔子乖乖的故事情节，让学生了解小兔子乖乖为什么要乖乖地听大灰狼的话。2.2小兔子乖乖的象征意义：讲解小兔子乖乖的象征意义，让学生明白遵守规则、听从指挥的重要性。三、教学内容3.1故事讲述：讲述小兔子乖乖的故事，让学生了解故事情节。3.2角色扮演：分组让学生扮演故事中的角色，进行情景
2、再现，培养学生的表演能力。3.3讨论交流：引导学生讨论小兔子乖乖的行为，让学生认识到遵守规则、听从指挥的重要性。四、教学目标4.1知识目标：让学生了解小兔子乖乖的故事情节，明白遵守规则、听从指挥的意义。4.2能力目标：培养学生的表演能力，提高学生的表达能力。4.3情感目标：培养学生热爱小动物的情感，养成遵守规则、听从指挥的良好习惯。五、教学难点与重点5.1教学难点：让学生理解小兔子乖乖的象征意义，认识到遵守规则、听从指挥的重要性。5.2教学重点：通过故事讲述、角色扮演、讨论交流等方式，引导学生积极参与课堂活动，培养学生的表演能力和表达能力。六、教具与学具准备6.1教具：小兔子乖乖的故事课件、角
3、色头饰、小兔子玩偶等。6.2学具：学生座位前的桌子上有画纸、彩笔、剪刀、胶水等。6.3准备说明：教具和学具的准备是为了让学生更好地参与课堂活动，提高学生的学习兴趣。七、教学过程7.1引入主题：通过播放小兔子乖乖的故事课件，引导学生进入学习主题。7.2故事讲述：教师讲述小兔子乖乖的故事，学生跟随教师一起感受故事情节。7.3角色扮演：学生分组扮演故事中的角色，进行情景再现，培养学生的表演能力。7.4讨论交流：教师引导学生讨论小兔子乖乖的行为，让学生认识到遵守规则、听从指挥的重要性。八、板书设计8.1板书主题：小兔子乖乖8.2板书内容：8.2.1小兔子乖乖的故事情节8.2.2小兔子乖乖的象征意义8.
4、2.3遵守规则、听从指挥的意义8.3板书设计说明：板书设计简洁明了，能够帮助学生更好地理解和记忆课堂所学内容。九、作业设计9.1作业内容：学生画一幅关于小兔子乖乖的故事画，并写上自己对这个故事的感悟。9.3作业说明：通过作业设计，让学生进一步巩固课堂所学内容，提高学生的表达能力。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思：教师对课堂教学进行反思，思考如何改进教学方法，提高教学效果。10.2拓展延伸：教师引导学生思考小兔子乖乖的故事在生活中的应用，如何遵守规则、听从指挥。重点和难点解析在小兔子乖乖的小班主题教案中，重点环节包括故事讲述、角色扮演、讨论交流和板书设计。下面将针对这些重点环节进行详细的补
5、充和说明。一、故事讲述1.1教师讲述小兔子乖乖的故事，引导学生跟随故事情节，感受故事的魅力。1.2故事讲述时，注意语速、语调的把握，以及情感的投入，使学生更加投入故事。1.3故事讲述过程中，适时提问，引导学生思考故事中的道理和意义。二、角色扮演2.1分组让学生扮演故事中的角色，进行情景再现，培养学生的表演能力。2.2学生在扮演角色的过程中，能够更好地理解角色的性格和行为，加深对故事的理解。2.3角色扮演结束后，引导学生进行互评，提高学生的评价能力。三、讨论交流3.1教师引导学生讨论小兔子乖乖的行为，让学生认识到遵守规则、听从指挥的重要性。3.2讨论交流时，鼓励学生发表自己的观点，培养学生的表达能力。四、板书设计4.1教师设计简洁明了的板书，帮助学生更好地理解和记忆课堂所学内容。4.2板书中包含故事情节、象征意义和遵守规则的意义，使学生能够全面掌握课堂所学。4.3板书设计注意美观和实用性，吸引学生的注意力。