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1、教案幼儿园大班折纸活动教案：章鱼一、引言1.1活动背景章鱼是一种常见的海洋生物，其独特的形态和丰富的色彩吸引了孩子们的注意。通过折纸活动，让孩子们了解章鱼的特点，培养他们的观察力和动手能力。1.2活动意义通过折纸活动，培养幼儿的观察力、动手能力和创造力，激发他们对自然科学的兴趣。1.3活动准备教具：章鱼折纸模板、彩色纸、剪刀、胶水、画笔等；学具：每个孩子准备一份折纸材料。二、知识点讲解2.1章鱼的特点2.1.1形态：章鱼的身体柔软，有八条触手，触手末端有吸盘。2.1.2生活环境：章鱼生活在海洋中，喜欢躲在岩石缝隙或贝壳里。2.1.3饮食习性：章鱼是肉食性动物，以小鱼、甲壳类等为食。2.2折纸的
2、基本技巧2.2.1折叠：将纸对折，再展开，重复此步骤，使纸张产生折痕。2.2.2剪切：用剪刀沿着折痕剪出所需形状。三、教学内容3.1学习目标3.1.1认识章鱼的特点，了解其生活环境和饮食习性。3.1.2学习折纸的基本技巧，动手制作出章鱼折纸作品。3.1.3培养观察力、动手能力和创造力，激发对自然科学的兴趣。3.2教学过程3.2.1观察章鱼图片，了解章鱼的特点。3.2.2教师示范折纸技巧，讲解折纸步骤。3.2.3孩子们动手制作章鱼折纸，教师巡回指导。四、教学目标4.1认知目标：孩子们能说出章鱼的特点，知道其生活环境和饮食习性。4.2技能目标：孩子们能掌握折纸的基本技巧，独立完成章鱼折纸作品。4.
3、3情感目标：孩子们在活动中培养观察力、动手能力和创造力，激发对自然科学的兴趣。五、教学难点与重点5.1教学难点：孩子们在折纸过程中，掌握折叠、剪切、粘贴等技巧。5.2教学重点：孩子们能观察到章鱼的特点，并动手制作出具有立体感的章鱼折纸作品。六、教具与学具准备6.1教具6.1.1章鱼折纸模板6.1.2彩色纸6.1.3剪刀6.1.4胶水6.1.5画笔6.1.6范例作品6.2学具6.2.1折纸材料（每份包含彩色纸、剪刀、胶水、画笔）6.2.2工作垫6.2.3饮用水七、教学过程7.1教学步骤7.1.1观察章鱼图片，引导孩子们了解章鱼的特点、生活环境和饮食习性。7.1.2教师示范折纸技巧，讲解折纸步骤，
4、让孩子们跟随操作。7.1.3孩子们动手制作章鱼折纸，教师巡回指导，解答疑问。7.2课堂互动7.2.1提问环节：让孩子们分享自己制作的章鱼折纸，讲述章鱼的特点。7.2.2评选环节：评选出制作优秀的孩子们，给予表扬和奖励。7.3安全事项7.3.1提醒孩子们使用剪刀时要注意安全，避免划伤手指。7.3.2监督孩子们使用胶水，防止误食和弄脏衣物。八、板书设计8.1板书内容8.1.1章鱼的特点8.1.2折纸步骤8.1.3课堂互动环节8.2板书形式8.2.1图示章鱼特点，如形态、触手、吸盘等。8.2.2流程图展示折纸步骤，如折叠、剪切、粘贴等。九、作业设计9.1作业内容9.1.1复习章鱼的特点，巩固学习成果
5、。9.1.2练习折纸技巧，制作其他动物折纸作品。9.1.3观察生活中常见的海洋生物，了解其特点，并与家人分享。9.2作业要求9.2.1完成作业后，家长签字确认，监督孩子们的学习进度。9.2.2提交作业时，孩子们需展示作品，分享学习心得。9.2.3鼓励家长参与作业评价，给予孩子们鼓励和支持。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思10.1.2关注孩子们在课堂上的表现，发现问题，寻找解决办法。10.1.3收集家长意见，改进教学工作，提高教学质量。10.2拓展延伸10.2.1组织孩子们参观海洋馆，观察真实章鱼，加深对章鱼的了解。10.2.2开展海洋生物主题班会，让孩子们分享自己了解的其他海洋生物。10
6、.2.3邀请专家进行讲座，深入讲解海洋生物的科普知识。重点和难点解析一、教具与学具准备1.1教师需准备充足的折纸模板和彩色纸，以保证每个孩子都有足够的材料进行制作。1.2剪刀和胶水是制作折纸的基本工具，需要确保它们的质量和安全。1.3画笔和颜料可以用来为折纸作品上色，增加作品的趣味性。二、教学过程2.1观察章鱼图片，让孩子们了解章鱼的特点、生活环境和饮食习性。2.2教师示范折纸技巧，讲解折纸步骤，让孩子们跟随操作。2.3孩子们动手制作章鱼折纸，教师巡回指导，解答疑问。三、板书设计3.1板书内容需要简洁明了，以便孩子们能够快速理解和记忆。3.2板书形式需要生动有趣，以吸引孩子们的注意力。四、作业
7、设计4.1作业内容需要与课堂内容紧密结合，以便巩固学习成果。4.2作业要求需要具体明确，以便孩子们能够明确自己的学习目标。五、课后反思及拓展延伸5.1教师需要关注孩子们的课堂表现，及时发现并解决问题。5.2拓展延伸活动需要有针对性，以便孩子们能够深入理解和掌握知识。在本次幼儿园大班折纸活动中，重点关注了教具与学具的准备、教学过程、板书设计、作业设计以及课后反思及拓展延伸环节。在教学过程中，教师需要通过观察章鱼图片，让孩子们了解章鱼的特点、生活环境和饮食习性，然后示范折纸技巧，讲解折纸步骤，让孩子们跟随操作。在板书设计中，需要简洁明了的内容和生动有趣的形式，以吸引孩子们的注意力。作业设计需要与课堂内容紧密结合，以便巩固学习成果。课后反思及拓展延伸环节需要教师关注孩子们的课堂表现，及时发现并解决问题，同时进行有针对性的拓展延伸活动，以便孩子们能够深入理解和掌握知识。