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1、教案幼儿园大班折纸活动教案：松鼠一、引言1.1活动背景：折纸活动是幼儿阶段非常受欢迎的手工活动，通过折纸可以培养幼儿的动手能力、观察力和创造力。本活动以松鼠为主题，让幼儿通过折纸活动，了解松鼠的外形特征和生活习性。1.2活动意义：通过折纸活动，培养幼儿对手工活动的兴趣，提高幼儿的动手操作能力。同时，让幼儿在折纸过程中，了解松鼠的特点，增强对动物的认知。1.3活动适用对象：幼儿园大班幼儿，年龄在5-6岁之间，具有基本的手工操作能力和观察力。二、知识点讲解2.1松鼠的外形特征：松鼠是一种小型哺乳动物，具有灵活的四肢和长长的尾巴。它们的毛皮柔软，颜色通常为灰色、棕色或黑色。松鼠的爪子锋利，适合攀爬和
2、抓握。2.2松鼠的生活习性：松鼠主要生活在树林和山区，以树籽、坚果、果实等为食。它们善于储存食物，冬天时会挖洞藏匿食物以度过的寒冷季节。松鼠喜欢在清晨和傍晚活动，具有很强的警惕性。2.3折纸基本技巧：折纸是一种传统的艺术形式，通过折叠纸张来创作各种形状。在本次活动中，幼儿需要掌握基本的折纸技巧，如折叠、剪切、粘贴等，以完成松鼠的折纸作品。三、教学内容3.1活动目标：让幼儿通过折纸活动，掌握松鼠的外形特征和生活习性，提高动手操作能力。3.2活动准备：准备松鼠图片、折纸材料、剪刀、胶水等。3.3活动过程：3.3.1教师展示松鼠图片，引导幼儿观察松鼠的外形特征，如毛皮颜色、四肢、尾巴等。3.3.2教
3、师讲解松鼠的生活习性，让幼儿了解松鼠的生活环境、食物来源等。3.3.3教师示范折纸技巧，引导幼儿动手操作，完成松鼠折纸作品。3.3.4幼儿自由创作，教师巡回指导，帮助幼儿解决创作过程中遇到的问题。3.3.5幼儿展示自己的作品，大家共同欣赏、交流。四、教学目标4.1认知目标：让幼儿了解松鼠的外形特征和生活习性，提高对动物的认知能力。4.2技能目标：培养幼儿的动手操作能力，提高观察力和创造力。4.3情感目标：培养幼儿对手工活动的兴趣，增强团队协作意识。五、教学难点与重点5.1教学难点：松鼠尾巴的折纸处理，需要幼儿掌握正确的折叠方法。5.2教学重点：让幼儿了解松鼠的外形特征和生活习性，掌握基本的折纸
4、技巧。六、教具与学具准备6.1教具：松鼠图片、折纸材料、剪刀、胶水、画笔、颜料等。6.2学具：每个幼儿准备一张折纸、一把剪刀、一瓶胶水、少量颜料。6.3注意事项：确保幼儿使用剪刀和胶水时安全，教师需全程监护。七、教学过程7.1教师展示松鼠图片，引导幼儿观察松鼠的外形特征，如毛皮颜色、四肢、尾巴等。7.2教师讲解松鼠的生活习性，让幼儿了解松鼠的生活环境、食物来源等。7.3教师示范折纸技巧，引导幼儿动手操作，完成松鼠折纸作品。7.4幼儿自由创作，教师巡回指导，帮助幼儿解决创作过程中遇到的问题。7.5幼儿展示自己的作品，大家共同欣赏、交流。7.6教师组织幼儿进行作品评选，鼓励幼儿分享创作心得。八、板
5、书设计8.1板书主题：松鼠折纸活动8.2板书内容：松鼠的外形特征、生活习性、折纸步骤8.3板书形式：图片、文字、步骤图示九、作业设计9.1作业内容：让幼儿回家后，与家长一起收集关于松鼠的资料，了解松鼠的生态环境。9.2作业形式：手抄报、绘画、摄影等。9.3作业提交时间：下一节课前。十、课后反思及拓展延伸10.2拓展延伸：组织幼儿参观动物园，观察松鼠的真实生活状态，加深对松鼠的了解。10.3计划实施：下一节课进行作业展示，让幼儿分享自己的作业成果，互相学习、交流。重点和难点解析一、教学内容展示1.1.1细节说明：教师应使用清晰、生动的松鼠图片，确保幼儿能够清楚地看到松鼠的毛皮颜色、四肢、尾巴等外
6、形特征。1.1.2教师应引导幼儿积极观察，鼓励他们描述松鼠的外形特征，以提高幼儿的观察力和表达能力。1.1.3教师可以提出问题，如“松鼠的毛皮是什么颜色的？”“松鼠的四肢有什么特点？”等，引导幼儿深入观察和思考。二、知识点讲解2.1.1细节说明：教师应使用简单易懂的语言，向幼儿讲解松鼠的生活习性，如生活环境、食物来源等。2.1.2教师可以通过故事、图片等形式，生动形象地展示松鼠的生活习性，增强幼儿的兴趣和理解。2.1.3教师可以设置互动环节，让幼儿分享自己对松鼠生活习性的了解，促进幼儿之间的交流和学习。三、教学过程3.1.1细节说明：教师应逐步示范折纸技巧，确保幼儿能够清晰地跟随操作。3.1.2教师应鼓励幼儿动手尝试，解决他们在创作过程中遇到的问题。3.1.3教师可以组织幼儿进行作品评选，鼓励他们分享创作心得，提高幼儿的自信和团队协作意识。四、板书设计4.1.1细节说明：板书应包含松鼠的外形特征、生活习性、折纸步骤等关键信息。4.1.2教师可以使用图片、文字和步骤图示等形式，使板书内容更加直观易懂。4.1.3教师可以在板书上留出空白区域，让幼儿在课堂上进行互动和补充。五、课后反思及拓展延伸5.1.2教师可以设计拓展延伸活动，如参观动物园，观察松鼠的真实生活状态，加深对松鼠的了解。5.1.3教师可以组织幼儿进行作业展示，分享自己的作业成果，互相学习、交流。