《【武汉版】《生命安全教育》二年级 第15课《电闪雷鸣时》教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【武汉版】《生命安全教育》二年级 第15课《电闪雷鸣时》教案.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、武汉版生命安全教育二年级第15课教学设计课题电闪雷鸣时单元第四单元学科科学年级二年级学习 目标1、学会注意电闪雷鸣安全，让我们生活得既开心又安全。2、懂得注意电闪雷鸣安全的重要性。3、电闪雷鸣安全记心中，安全生活。占八、懂得认识电闪雷鸣，安全生活。难点落实在平时的生活中，将理论运用实践，安全生活。教学过程教学环书教师活动学生活动设计意图导入新课1、观看动回视频，调动学生兴趣，从而引出 课题。2、板书课题：电闪雷鸣时3、我们应该如何防范雷电的伤害呢？答：关好门窗。不要使用电话。远离树木、电线杆。带动学生积极 性活跃氛围。齐读课题。学生举手回答 相关问题。从幽默有趣的动 画视频开始带领 学生引入电
2、闪雷 鸣，便于进入课 堂。讲授新课一、通过讲解书中情景园的资料：（出示课件） 一个夏天的傍晚，嘟嘟和妈妈正在家里玩游戏，忽 然天色暗下来。接着，天空中出现了一道道闪电， 还传来轰隆隆地打雷声，可把嘟嘟吓坏了。妈妈忙把门窗关好，然后把家里的电视机、电脑等 家用电器的电源插头都拔下来。嘟嘟很好奇:妈妈为 什么要这样做呢？答：关好门窗，拔下电源，能很好地避免雷电带来 的危险。二、室内防雷电：1、关好门窗。2、不要靠近金属管，不要触摸室内的任何金属管 线。指定学生朗 读，剩余学生 仔细听。跟着老师阅 读，并加以联 想学生自己现 实情况。详细具体地了解 劳动安全，让学 生对此话题具有 积极的兴趣。3、拔
3、下所有的电源插头。4、不要使用太阳能热水器洗澡。室外防雷电：1、找地势低洼的地方蹲下，双脚并拢，手放膝卜。2、远离树木、烟囱，远离输电线。3、不要使用移动电话。4、在室外，雷雨将至时，应停止活动，寻求就近 的避雷场所。5、不要游泳，尽快离开水面。6、雷雨天气不宜骑摩托车、自行车赶路，打雷时 切忌狂奔。课堂练习 相一相卜面的说法对吗?正确的打，错误的打“X”。1、雷雨时在空旷的地方行走没有危险（X ）2、雷雨时千万不要在大树下避雨（V ）3、雷雨时独自在野外，应立即用 手机求救（x ）4、雷雨天应停止大型室外体育比赛（V ）5、在野外遇雷雨，应快跑到可避雨的地方（x ）6、外面电闪雷鸣，可以躲在
4、房里看电视（x ）学生举手回答。让学生将所学知 识更加铭记于 心，促进学生理 解安全。课堂延伸一、地球上的雷电活动齐声朗读课件利用朗读氛围增据统计，地球上每秒钟就有1800阵雷雨，伴随60。PPT中的文字强学生的学习积次闪电，其中就有100个炸雷击落到地面。每年因 雷电伤亡的人不计其数。内容。学生根据自身极性。通过提问环节查二、观看相关视频动画。学习与理解进行举手回答。漏补缺加深讲解。作业布置文段填空：我知道雷雨时要关闭（），拔掉（）,不要接打（），如果在户外，不能在填空加深学生印象， 并锻炼学生自主 回顾知识能力。（）下躲雨，也不能在空旷的地方（）。答案样例：我知道雷雨时要关闭（门窗），拔掉（电源），不 要接打（电话），如果在户外，不能在（树木）下 躲雨，也不能在空旷的地方（停留）。课堂小结询问学生这节课我们学会了什么答：本节课我们学习了为了保证自身的安全，注意电闪雷鸣时处理方式， 让我们生活得既开心又安全。学生回答加深印象，对本 节课内容进行总 结概括。板书打雷卜雨不要急， 安全口诀要牢记。 大树底卜不避雨， 电线底卜不能去。 路边积水不要踩， 河边湖边很危险。学生跟着读一遍增加学生互动。