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1、幼儿园小班安全活动一我不跟你走活动目标:1 .初步了解情节内容,感受其有趣和神秘。2 .初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。3 .知道在发生危险时如何自救。活动重难点:1 .重点:初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。2 .难点:知道在发生危险时如何自救。活动准备:1 .经验准备:能认真听并简单的理解故事内容。2 .物质准备:绘本:我不跟你走活动过程:一、导入通过手偶剧引入主题,提高幼儿听课兴趣。二、展开活动1 .运用生动语言表演手偶剧,解读绘本。今天,我为大家带来的故事名称是“我不跟你走”。听到这句话,小朋友们 会想到哪些事情呢?现在,让我们来听一下今天的故事我不跟你走2 .师幼共
2、同阅读、了解故事情节。提问:露露放学以后下雨,却没有家人及时来接他。他什么做的呢?露露放学后没有人接她,她乖乖站在原地等着,没有乱跑。露露分别碰见了 陌生的阿姨,帮爸爸修自行车棚的叔叔,认识妈妈的小轿车叔叔,还有熟悉的莫莫阿姨,最后还有自己的哥哥菲普斯。提问:露露为什么没有和其他人回家,而选择自己的哥哥菲普斯呢?因为她和哥哥菲普斯非常熟悉,最重要的爸爸妈妈让她必须等着哥哥来接她。 活动结束:总结故事,启发幼儿。请幼儿说一说碰到类似的情况应该怎么做?教学反思:这个活动主要是让孩子知道不能跟陌生人走,跟陌生人走后会有危险。所以 我们通过模拟的形式先让幼儿在晨间活动中有所“体验”结果的确有孩子跟陌生 人走了,通过这一情境的模拟,把它拍成了视频,事后让幼儿自己去看,让幼儿 明白在什么样的情况下最容易被陌生人骗走,怎么保护自己。最后老师进行了简 单的小结,也通过举例的方式告诉我们小朋友如果被坏人骗去后是很危险的,进 一步加深幼儿对这一意识的了解。