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1、体操类运动的注意 事项教学目标1、通过复习健美操的基本步伐，让学生熟练掌握健美操的基本步伐， 并能灵活运用。2、通过学习使大部分学生基本掌握兔子舞的基本动作要领，并能够与 音乐配合协调。3、培养学生团结协作、自主创新的精神。重占动作与音乐配合自然难点队形的编排，以及动作的协调连贯课序课的内容教师活动学生活动组织形式时间开始部分一、课堂常规1、整队报告人数2、师生问好3、宣布本课的内 容、目标及要求4、安排见习生5 充电、加油”1、检查服装和人数2、宣布课的内容3、语言鼓励学生， 带领学生鼓掌为“自己加油”1、集合 整队2、精神 饱满3、跟随 教师节 奏“棒、 棒、我最组织队形：X X X X
2、X X XX X X X X X XOOOOOOOOOOOOOO要求：1、动作迅速2、集合快、静、齐3分钟棒”为自己拍掌鼓劲课序课的内容教师活动学生活动组织形式时间准备部分1、准备活动1、绕圆跑2、跳绳3、热身操（音乐伴奏）1、带学生慢跑成一个圆圈2、带领学生跟音乐做热身操3、边带学生做边提示1、跟教师 后慢跑成 一个大圆 2、保持圆 的队形不 变跟教师 后做热身 操练习c O XO+O+OxOto o 乂 + 要求:做热身操积 极认真，充分活动 各关节7分钟基 本 部 分、复习健美操基本步伐1、踏步2、“V”字步3、开合跳4、侧并步5、交叉步6、吸腿1、边讲解边示范2、带领学生随音乐练习3、
3、指导学习，指出易犯的错误4、带领学生做整套组合动作1、认真观察教师示 范动作2、跟随老师一起练 习动作3、纠正错误动作，仔细揣摩X X X X X X X X X X X X X X OOOOOOO OOOOOOO 要求：1、教师讲解简洁明了动作到位。2、教师教学时，手势指挥明确3、学生在练习时10分钟二、兔子舞1、教师展示2、技能学习1、教师完整示范动作2、分解示范并讲解动作要领4、练习积 极1、认真听 教师讲解 动作要领 2、跟随口 令，集体 练习注意力集中讲解示范队形：X X X X X X X X X X X X X X OOOOOOO OOOOOOO 课序课的内容教师活动学生活动组织
4、形式时间2、技能学习3、应用拓展， 自由创编4、展示自我3、带领学生一起练舞4、分组练习，并且自 由创创编5、巡视并指导，并纠 正错误动作6、分组展示创编成果7、师生共评，评出优 生小组。3、以小组 为单位，分组自主 学习4、学习互 帮互助，学会思 考，观察 别人的动 作分组练习队形：x OOOOO x O 差* 8 000 X X O XXXXX O要求：1、教师巡 回指导可以提供 参考意见2、积极进行创编3、充分展示自我10分钟6分钟4分钟5.积极大 胆地展示 自我6、在评比 时公正地 投出自己 的一票。结 束 部 分一、集合整队 二、放松操 三、课堂评价 四、回收器 材，师生再 见，下课1、和学生一起做放松运动2、组织评价3、宣布下课1、跟随音 乐进行全 身心放松 2、和教师 相互交 流、评价X X X X X X X X X X X X X X OOOOOOO OOOOOOO 要求：心情愉悦充分呼吸5分钟