山东省临沂市小学语文五年级期末高分预测题详细参考答案解析.docx

上传人:太** 文档编号:96967894 上传时间:2024-04-07 格式:DOCX 页数:10 大小:72.62KB
返回 下载 相关 举报
山东省临沂市小学语文五年级期末高分预测题详细参考答案解析.docx_第1页
第1页 / 共10页
山东省临沂市小学语文五年级期末高分预测题详细参考答案解析.docx_第2页
第2页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《山东省临沂市小学语文五年级期末高分预测题详细参考答案解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省临沂市小学语文五年级期末高分预测题详细参考答案解析.docx(10页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、五年级语文期末试卷题号*四五六阅卷人总分得分注意事项:1 .全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。密封线2 .在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答 题卡规定位置。3 .部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体 工整,笔迹清楚。4 .请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写密封线1、读拼音,写字词。二、选择题2、读下面选项词语,加点字的字音字形全部正确的一项是()A.胡(hu)蝶樱(yTng)桃旖(

2、yi)旎秉(blng)性B.蚌(bang)壳 澄(chCng)澈 割(ge)掉 徘徊(hui)C.水瓢(piao)锄(ch。)头燕(y台n)园 华侨(qi台o)D.倭(wo)瓜拔(ba)草点缀(zui)眷(juan)念3、下面各组词语中,有错别字的一组是()【答案】例文:神奇的探险之旅这天,我便rm确弟还有一e丰富梅脸朝韶叔叔一起的山上 在包腰上有t洞 穴,倒|裳去里面探幽 任叔叔让倒i端好食物和水,他自己带了指南轨 求救信号枪等.很快,我们瞬她也上了半山腰,进入了洞穴.我q胞往里面走,洞口的亮渊越微弱,最后已经什么都看不见了.我打开手电筒,照了照前方,发现地上有很多水,洞 壁也很温 假呀!我

3、不d叱摔了一跤,手电筒被砸到前方弟弟题过去捡手电筒,打开,往前面T,可怕又恶心的东 西飘在黑暗中:一三角形的头,眼廊睇绿光,还在雷神地叫 是蛇!弟弟刚要大叫,却被任叔叔捂住璐巴,夺过手电 筒用e灯涉,示意我们别出声.我们屏息凝机 眼前一片漆黑,只能听见梦嘶新悌叫声和自己的心薜.任叔叔确认蛇走 后才当肥手电筒打开.这是春/,任叔叔说.,这里太危险了,我们快回去!宪弟短斗地说.可是,我日脚怎么也圭不回去,就连指南牡也失效了“幸好,我在同门口了求救羁.”任叔叔说着拿出一?遥控器, T,朝一声巨响.天空中融了“SOS”这个字样.哦们只要在这里等待粉1就好啦! ”果不其然,老半天后,消防队sesiL我们

4、获救了.详解本题考明近题习作.习作要求写探险故事,写的时候,要展开合理的想象,要把探险时遇到的困氟 求生的田却时重点写具体,还要写出自己的 心储变化.抓住要点,交代探险原因和目的展开联想,写清遇到险情和困境.突出重点,写出求生方法和结果. 抒发情感, 总的险收蝴体会.开头:开门见山,写出探险的原因.中间:写清楚探险的经过,遇到了什么困难,怎么解决的.结尾:总结全文,抒发收蝴体会.A.赏识脚力放肆兴志勃勃B.吓唬船舱摩拳胸有成竹C.航行撕裂逗乐龊牙咧嘴D.炮弹矛盾坚固心惊胆战4、下列句子加点的词语运用不恰当的一项是()A.我们面对困难时不能怨天尤人,自暴自弃,要迎难而上。B.同学们经常向老师请教

5、,这种不耻下问的精神值得提倡。C.班会课上,同学们各抒己见,讨论如何开展毕业联欢会。5、下列加点词的解释有误的一项是()A.孙膑是田忌的门客(门前的客人)B.大家的马脚力(腿的力气)相差不多C.田忌如实相告,并引荐(推荐)了孙膑。D.田忌和齐威王的对阵(双方摆开交战的阵势)就要开始了三、非选择题6、按要求写句子。L蔺相如对手下说:秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(换个说法,意思不变)2 .诸葛亮说:我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。(改为转述句)3 .船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。(用加点的词语写句子)7、修改病句。四大名著红楼梦堪称我国小说艺术的精髓。大家全都不明白严监生的意思,只有赵

6、氏知道。哪里出现了他?哪里就会爆发出一阵笑声。小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤,结果他赢了他。8、在括号中填上合适的关联词语。(1)祖父浇菜,我也过来浇,但()往菜上浇,()拿着水瓢,把水往天空一扬。(2)()热带是无所谓隆冬的,()腊月天气,毕竟也冷飕飕的。(3)()我离开故乡多远,我()永远忘不掉我那心爱的小月亮。四、日积月累9、积累与运用。(1)古诗中的童年真美,有,的种瓜儿童,有, 的弄冰儿童,有,的吹笛儿童。(2)这半学期以来,我积累了不少古诗名句。, 告诉我要孝敬父母,让我体会到春日山涧的宁静。我还积累了一些有趣的歇后语,如形 容依旧如故的 o(3)汉字已经有三千多年的历史了,现存的最早的

7、字体是 o我最喜欢的汉字字体是,因为它。五、阅读与理解10、阅读课文片段和课外短文,完成练习。跳水(节选)正在这时候,船长从船轮里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端 的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:向海里跳!快!不跳我就开枪了! 孩子心惊胆战,站在横 木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊,向海里跳!不然我就开枪了! 一!二! 刚喊出三,孩子纵身从横木上跳了下来。扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里,二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟一一 大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲 板。(作者:列夫托尔斯泰)1 .用 画出

8、片段中的比喻句。2 .片段中的破折号表示()A.解释说明B.语意转折C.声音延长3 .第一自然段中对船长的语言描写和动作描写,表现了船长()A.脾气非常暴躁,言语粗暴。B.关心爱护孩子,说话很有感情。C.语气坚定,遇事沉着冷静。4.船长在千钧一发之际,立刻让孩子跳进海里。下面()不是船长考虑到的。A.孩子跳海有可能生还,不然掉到甲板上必死无疑。B.要是孩子能够转身回来就不开枪。C.海面风平浪静,孩子跳进海里后的危险降低了很多。D.水手们的水性很好,救起孩子的可能性很大。5 .四十秒钟一一大家已经觉得时间太长了。四十秒钟明明很短,为什么大家已经觉得时间太 长了?6 .片段讲述了在危急关头父亲救下

9、儿子的故事,告诉了我们一个什么道理?11、课外阅读。父亲的收藏作家茨威格喜欢收藏名人的手稿。他的墙上挂着布菜克的一幅素描和歌德一首诗的手迹,他的柜 中放着巴赫、海顿、肖邦的乐谱。这些东西如果留到现在,几乎是价值连城。我是在一本杂志上读到这则逸事的。读完后我唏嘘不已。太可惜了,我说。然后突然又想起什么 似的回过头去,问已退了休坐在沙发上看报纸的父亲,这么多年,您收藏了什么?父亲一愣。过了片刻,父亲显得有些不好意思,没有没有,父亲说,我没收藏什么。我听后,顿 时狐疑起来,我知道父亲有一只木箱子,平时总是锁着的,里面到底装着什么?这么一想,我忍 不住一阵窃喜,莫非父亲真的收藏着什么值钱的好东西?您别

10、逗了,我笑了起来,您那木箱子里是不是有几件明清时代的官瓷? 父亲没有说话,只是 摇头。要不,就是徐悲鸿的奔马图、郑板桥的难得糊涂? 父亲仍然摇头。我急了,再 不济,也有几块黄金白银或者祖传的玉镯什么的吧?父亲依然不慌不忙地看他的报纸,脸上露出温和的笑。过了一会儿,父亲放下手头的报纸,问,你真要看么? 我一个劲儿地点头。父亲走到自己的卧 室,搬出了那只箱子,把它打开,然后开始一件件地拿出来。父亲的藏品大致如下:三个儿女从小学时代开始的成绩报告书,三好学生奖状,参加各种竞赛的获奖证书;一本破旧的 新华字典,扉页上有某某学校三等奖字样,由于年代久远了,字迹己模糊得看不清楚;好几 份我和小弟的检查书;

11、一大扎一大扎我们姐弟三个写给父母的信件;然后就是几本剪贴簿,翻开 来一看,是姐姐和我发在报刊上的涂鸦之作。父亲颇吃力地弯着腰,一边收拾着,一边说,你看么,没有什么值钱的呀。我没有回答父亲的 话,有那么一会儿,我愣在那里。的确,和茨威格的藏品比较起来,父亲的收藏没有一件是珍品, 但我知道,在父亲眼里,它们却是无价之宝。就在那一刻,突然的,我忍不住想流泪,人们常说 父爱如山,今天我才真正感觉到它的分量。1 .父亲的藏品是 O2 .当我追问父亲时,父亲一愣是因为;当我看到父亲的藏品后, 我愣在那里又是因为3 .文中对父亲的哪些方面进行了描写?举例说说你从中看出父亲是一个什么样的人。4 .仔细读画 的

12、句子,想想我为什么这样说。六、语言综合运用天下所有的父母都爱自己的孩子,从孩子落地的那天起,他们就倾注了自己无私的爱。但父母们 表达爱的方式不尽相同。你的爸爸妈妈是怎样表达爱的,你是怎么做的?和大家分享一下吧!13、亲爱的同学,你喜欢探险吗?你读过有关探险的书吗?读万卷书,行万里路。读书与旅行, 都是一场自我与世界的对话。这次习作,就请你编一个惊险刺激的探险故事吧。探险的人物、时 间、地点由自己定,注意写出情节的曲折离奇。要求:1 .发挥想象,把遇到的困境、求生的方法写具体,如果能把心情的变化写出来就更好了。2 .题目自拟,字数不少于400字。3 .习作中作能学校、班级、姓名等需要保密的信息。

13、参考答案与解析1、【详解】本题考查看拼音写词语.掬g所学拼音知识拼读音节,写出相应的生字即可J拼读时要注意所给音节的声母.韵母及声调.书写时注意字的结构和易错 笔画,书写时一定要做到工整、视位 正确,写完后读一读看是否正确.注意遒,瞎逛、摩.眷、锻炼容易写错【答案】c【详解】本题考套字音字形辨析.A有误,胡蝶一蝴蝶:昆虫,翅膀阔大,颜色美丽,静止时四强竖立在背部,腹部疮长.旖(yi)旎一一旖(yi)旎:柔和美丽.B有误,割(ge)掉一副(ge)掉。C正版D有误,点缀(zui) 点锻(zhd).雌C.【答案】A详解本题考查了学生辨析错别字的能力.平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中

14、的字进行分析完成即可b、c、DiMm;A.有误,兴栩勃一兴致勃勃:兴致:鹿.勃勃:旺盛的样子.形容兴趣浓厚,情绪高昂.【答案】B【详解】考查词语搭配AJ迎难而上:形容不怕困底 不怕挫折,勇敢地挑据B项不耻下问:不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事.这里对象是老W,不能用不耻下问,可改为,寓学好 问”.C项各抒己见:各自发表自己的意见或见解【答案】A详解本题考查的是学生对文言文中字词的解释.A刘膑是田忌的门客。孙膑是寄食在田忌门下并为之I赌的人.其中“门客”的意思是寄食于贵族;丁F并为之服务的人. 故选择A.6、【答案】 蔺相如对手下说:“秦王掰坏怕,不会怕廉将军.”诸葛亮说他愿意立下

15、军令状,三天造不好,甘受惩罚. 同学们一边唱歌, Tg瞟【详解】略【答案】 .四大名著之一的红楼梦,堪称我国小说艺术的精髓.其他人全都不明白严监生的意思,只有超氏知道.他出现在邨里,哪里就会想发出T?笑声. /漉子和解勖Lit:赛蟒纪 结果他了4解就【详解】本题考直修改病句,指对F有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通此 有F条理 常见的病句有以下几种情况:A成分残缺;B前后矛盾;C用词不当;睡序颠倒;E搭配不当;F语义重复;G不合逻相;H句嫌糅;曜意不明等.本题语意不明,应改为:四大名著之一红楼梦,堪称我国小说艺术的精魁:其他人全都不明白严监生的意思,只有赵勒道.本题前后矛盾,“大家

16、全都不明白”与只有赵氏知度前后矛盾.本题语序颠倒,不是“邨里出现了他?。攵为:他出现在哪里,哪里就会爆发出一阵笑声.相的歧义,“他指代不明,改为:,漉子和4璃墩JUt米摔跤,结果他毓了4澹/ 或:4M1子抑璃墩JLU熊摔跤, 结果4解甄了他【答案】不是而是虽然但无论都豹子的意思来选择恰当的关联词语1藉.【详解】考查关联词的运用.解劄搜先理解分句前的是哪关系,再*(1)此题分句前后是并列关系.故选“不是而是”(2)此题分句前后是转折关系.故选“虽然但是”(3)此题分句前后是条件关系.故选“无论都”【答案】 童独未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 稚子金盆脱晓冰 彩丝穿取当银江 牧童归去横牛背 短笛无腔信

17、口吹 谁言寸草 心 报得三春晖 月出惊山鸟 时鸣春涧中&制打灯笼一照第 甲骨文 楷体 做人就像他一样堂堂正正的【详解】本题主要考查诗词名句的默写.(D “昼出耘田夜绩麻.村庄女各当家.量妹解阿级 也傍桑阴学种瓜.”出自范成大的四时田园杂兴意思:白天在田里锄氧 夜晚在家中援麻线,村中男男女女各有各的家务劳动.4孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树荫下学着种风 雁子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银抵 敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声”出自杨万里稚子弄冰意思:早晨起来,将 冻结在铜盆里的冰块脱下,用彩线穿起来当链.敲出的声音像玉磬f 穿越树林,忽然冰窗融南S地,发出拉摔碎般的声 音.“草海购水满陂,山衔落日舞满牧

18、童归去横牛背,短笛无腔信口吹”出自雷震村魄意思:池塘四周长满了青草,池 地里的水几乎溢出了塘岸,山像是衔着落日似地倒映在波蜷漾的水面上 放牛血子横坐在牛背上,恨恨的朝家而去,拿着 短笛随便地吹奏着不成调的曲子.(2)谁言寸草心,报得三春晖响意思是:有谁敢说,子女像4潭那样薇的孝心,能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢?“人闲桂宿8,夜静春山空.月出惊山鸟时鸣春涧中.”出自王维鸟鸣涧意思:寂无人声,芬芳桂花,轻轻飘落.青山碧 林,更显空寂.明月升起,惊动几只栖息山鸟.清脆鸣叫,长久回荡空旷山涧.&海打灯笼一照旧(照第):按照歇后话的原则,就是每个字都有本身的意义有&隧则有1L打灯笼有“照悌意义,而

19、不 仅仅是“找3意国 同音过来,照旧就是照样还是原来3B样,没有变化. 汉字已经有三千多年的历史了,现存的最早的字体是甲骨文.我最喜欢的汉字字体是揩体因为它自行方正 笔醐遵, 便于认读.汉字从甲骨文至今,已经有三千多年的历史 在漫长的发展演变过程中,字体发生了很大的变化,其中以甲骨文. 金文,小篆、隶书.楷书五种字体最为典型.10、【答案】【小题1】扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎讲了海里【小题2】B/JW1 C【修】B叼雹5】因为大家的心情非常焦急,担t滋子,所以觉得时间很漫长.【龛6】要曝情况的变他 冷静.果断地采相豌腊施.【分析】【4题】考查对比喻的辨析能九比喻句:就是打比方,用浅显.具体、

20、生动的事物来代替抽象、难理解的事物.比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语加喻体。本体、喻体有相似点.但不是同一类事物.结合扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里可以看出运用了比喻的修辞手法,把孩子比作炮弹,生动形象地写出了斑豚 的样子.叼第2】考查标点的作用辨析和文章的理解.破折号常见的作用:解释说明、表示声音的延长、表示意思的转换或者转折、表示声音有较大的停顿或者中断、用于歇后语后 面.引出语底、用于引文之后的破折号.交代引文的作者或者节选的文章名称、还有一种情况我们要用到破折号.那就是写反 义词的时候.结合“四十秒钟一大家已经觉得时间太长了 ”中可以看出

21、表示转折.【小题3】考查对文章的理解.结合第一自然段“他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子和“向海里跳!不然我就开枪了!中可以看出船长的坚定和冷静.【小题4】考查对文章的理解.低,如果不足的会死在甲板上开枪是吓雌子,目的是让孩子往水里跳,这样能很大概率的敕r?攵升命,所以B选邮子结合第二等孩子阳上来 水利麻立刻抓住了他,把他救上了甲板.”中可以体现孩子!最后被水手口救了上来,危险降11、哨回来不开枪不考的.【小35】考查对文章的理解.结合第一段响海里跳!快!不国锹就开枪了! ”和第二等孩A浮上来 水手们就立姗(住了他,把他救上了甲板.”可以 看出孩子们刃健海里危险降低

22、,如果不嗨会死在甲板上所以大家心情很着急,担心孩子,觉得时间很漫长.【4第6】考查对文章的理解.结合第一自然段“他本来是想#璃鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就飒瞄准儿子和“向海里跳!不然我就开枪了!-!二!中可以看出船长的坚渐冷静所以告腌伯做事时要保持沉着冷静.【答案】【小题1】儿女的蝮报告书、奖状、获奖证书.新华字典.检直书,信件,剪贴簿.【小题2】对自己收藏的东西还能引起受的关注豳意外从父亲与众不同的藏品中堂”感受到了深深的父餐/JW本文描写了父亲的语 动作.神态.从“父亲府不慌不忙地看他的报纸,脸上扇出温和的笑.何以看出父亲是一 个温和的人;从“父亲走到自己的卧室,搬出了那只箱子,把

23、它打开,然后开始T件地拿出来. ”,还有T牛件藏品,可以看 出父亲是一个细心,疼朝子的人.【4磨U父亲收藏的东西虽然不是珍品,父亲却可以从中看到自己子女成长的痕瓯 可以回忆和怀念自己子女4时候的事, 这是任醺品也代替不了的,所以在父亲眼里是无价之宝.【解析】【小题1】本题考查对内容的理解和提取消?信息.从文中7段和咽中可知,父亲的收藏品有:三个儿女从4%时代开始的成绩报告书,三好学生奖状,参力暗种竞赛的获奖证 书;一本破I日的新华字典;好几份我和小弟的检直书;一大扎一大版们姐弟三个写给父母的信件;然后就是几本剪贴簿.可 以归纳,父亲的藏品是儿女的报告书、奖状、获奖证书、新华字典、检直书、信件,

24、剪贴簿.【小题2】本题考查了对文章内容的理解.文章第3段:过了片刻,父亲显得有些不好意思,没高殳有,父亲说,我没收藏什么”可知,此曲父亲TT是因为对自己收 藏的东西还能引进儿子的关注卷I意外.结合文章最后一在那TL 颊的,我忍不住想流泪,人们常说父孰山,今天 我才真正感觉到它的沉重的分量.,何知能TT是因为浏歌甦藏是这些东西,从父亲与众不同的藏招中感受SU了深深 的父念/JW1本题考查对人物形象的分析人物描写的方法有:语言,外貌,动作,神态,心理.本文描写了父亲的语言、动作、神态“父亲走到自己的卧室,撤出了那 只箱子,把它打开,然后开始一件例獐出来我亲颇吃力地弯着腰,一边崛运用了动伯落马父亲依

25、然不慌不忙地看 他的报纸,脸上犀出温和的笑运用了神态描写,通过父亲收藏儿女成长过程中的强证书、学习用品、信件等,说明这是一& 个细心.温和.关朝子的好父亲.【小题4】考查对句子的理解.通过阅读可知,父亲的藏品不是名人字画,不是金银财宝,而是我们姐弟三人成长过程中的微证书.学习用品、信件等,因 为这些见证冲子的成艮 可以回忆和怀念自己子女4时候的事,这是任储品也代替不了的,所以在父亲眼里是无价之宝.12、【答案】风雨中,父母为我撑起TE大伞.迷茫中,父母为我指明走向成功的道路;灯光下,父母为我讲解这一道道习题;桌子前,父母为我讲述了一桩桩做人的道理,告诉我一任生动励志的故事.而我则是父母彳亭累时为他(i成摩;在父母忙碌时做一些力所能及的家务活.【详解】考查口语交际解答本题要结合题目中的相应要求进行解答,照题目中的“你的爸爸妈妈是怎样表达爱的,你是怎么做的?的两个问题进行回答,答案可以结合自身实注意语言的生动和用词的妥帖.例如:每天早!)ir早安,晚上的r 温辎“晚铲,还有出其不意的来个我爱你、

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 解决方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁