上海杉达学院辅导员考试题库.docx

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1、上海杉达学院辅导员考试题库一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在下列情形中,学校应承担教育法律责任的情形是()。A.监护人知道学生有特异体质,但未告知学校的B.来自学校偶发性侵害造成的C.学生在校期间突发疾病,学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重 的D.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的【答案】:C2.设立独立设置的学院应符合以下规定:()0A.主要培养专科及专科以上专门人才B.专任教师在1000人以上C.有2个国家规定的学科门类为主要学科D.全日制在校学生计划规模在6000人以上【答案】:A3.班级信息管理的主要途径有人脉系

2、统、书面系统和网络系统,下列A.学生的思想汇报B.班会通知C.电话通知D. Email 通知【答案】:A4.普通高等学校学生管理规定规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部 队),学校应当保留其学籍()A.两年B.至退役后一年C.至退役后两年D. 一年【答案】:CD41 .下列说法中,有助于提升从业人员职业道德的观点是()oA. “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”B. “舟必漏而后入水,土必湿而后生苔”C. “运筹帷幄之中,决胜千里之外”D. “智者千虑,必有一失”【答案】:AB42 .下列选项中,关于职业纪律的正确表述有()oA.从业人员违反职业纪律造成损失,要追究其责任B.职

3、业纪律就是企业内部的规定,与国家法律无关C.每个从业人员开始工作前,就应该明确职业纪律D.从业人员只要在工作过程中明白职业纪律就行【答案】:AC43.优秀教师的人格特征表现在哪些方面?( )0A.对工作的事业心与上进心B.没有求知的欲望与兴趣C.稳定而持久的职业动力D.良好的性格特征E.从事教育工作的使命感【答案】:ACDE44.下列属于布鲁巴奇等在1994年提出的几种反思方法是()0A.详细描述B.反思日记C.行动研究D.交流讨论【答案】:ABCD45.下列选项中,属于企业文化功能的是()0A.娱乐效用B.激励功能C.自律功能D.脸面作用【答案】:BC46.社会知觉印象形成的效应有哪些?()

4、A.晕轮效应B.首因效应C.投射效应D.近因效应【答案】:ABCD47.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求,利用寒假组织所教班级的十余个学 生补课一周,每人收取了 600元补课费,他们的做法()A.体现教师勤奋敬业认真负责精神。B.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。C.符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则。D.侵犯学生的休息权【答案】:BD48 .对教师“爱岗敬业”的具体要求是()。A.忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业B.不得敷衍塞责C.对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生D.甘为人梯,乐于奉献【答案】:ABCD49 .廉洁从教的内容包括()o

5、A.自觉抵制社会不良风气B.不利用职权之便牟取私利C.发挥奉献精神D.坚持高尚情操【答案】:ABD50.影响大学生品德形成发展的外在因素,一般认为是家庭、社会环境和()oA.人际关系B.人生态度C.恋爱关系D.学校教育【答案】:AD51.廉政教育具体指()。A.提醒、劝告B.纪律处罚C.书面警告D.正式谈话【答案】:ACD52.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.加强舍管教师的安全教育培训B.批评教师C.家长参与管理D.检查维修宿舍设施E.侮辱教师F.加强就寝安全意识教育G.殴打教师H.由专业保安看管【答案】:ADF53 .创造性的典型心理特征包括()oA.独创性B.流畅性C.灵活性

6、D.精密性【答案】:ABC54 .哈佛大学心理学斯登伯格(Sternberg)认为,优秀的教师与普通教师存在以下哪些判别特征()oA.知识的差别B.态度的差别C.效率的差别D.洞察力的差别【答案】:ACD55.校园文化的呈现形态主要有哪几种方式()A. “直接”形态B. “显形”形态C. “间接”形态D “隐形”形态【答案】:BD【答案】:C5.教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见中指出,要充分发挥() 在研究生思想政治教育中的主导作用。A.课堂教学B.导师引导C.研究生团学组织和班级组织D.讲座报告【答案】:A6.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是()A.学校的领导与管

7、理活动B.社会文化的渗透与制约C.学校的宣传与舆论引导D.新闻媒体的宣传与大众印象【答案】:A7 .()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所 产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平,来促进能力发展 的途径。A.教学监控8 .教学设计C.教学计划D.教学反思【答案】:D8 .承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的 是()A.科学研究9 .学位点建设C.学校办学特色D.学科建设【答案】:D10 “教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识,更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识, 以及新旧知识之

8、间的关系并能将其灵活运用”,持这一观点的迁移理论是()。A.相同要素说B.经验概括说C.认知结构说D.关系转换说【答案】:D10.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度,主要指高等教育管理体制, 总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏 观管理制度属于()oA.自由型B.集权与分权结合型C.中央集权型D.地方分权型【答案】:C 11.比较常见的学术失范现象包括()A.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、参考文献引用不规范等B.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、事实虚造等C.抄袭、剽窃、不良引注、学术观点引用不恰当、事实虚造等D.抄袭、剽窃、引用

9、断章取义、虚假署名、事实虚造等【答案】:B12. 2018年教育部印发的新时代高校教师职业行为十项准则中的()是底线,是高校教师 不可触碰的红线,也是一份“预防保健手册”。A.禁行性规定B.常规性规定C.日常性规定D.倡议性规定【答案】:A13 .大学生情绪情感具有明显的波动性,这种波动性与大学生的哪些发展因素有关?()A.生理、学业、品德B.生理、心理、社会性C.心理、生理、学业D.身体、心理、学业【答案】:B14 .按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是()。A.高校教学规章B.高校教学计划C.高校课程体系D.高校教学进度【答案】:B15 .大学教育的重点是自我教育,高校教

10、师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生()oA.形成自我教育意向,产生自我教育行为,营造自我教育氛围B.营造自我教育氛围,形成自我教育行为,省思自我教育哲理C.形成自我教育意向,产生自我教育行为,省思自我教育哲理D.营造自我教育氛围,形成自我教育意识,省思自我教育哲理【答案】:C16 .在团体心理辅导的团体发展过程中,其活动主要在于增进团体之间的信任,加强团体合作 的阶段是()A.结束阶段B.过渡阶段C.初创阶段D.工作阶段【答案】:B17 .记忆过程包括()A.识记、保持、回忆或再认B.识记、保持和遗忘C.识记、再认和遗忘D.再认、重现和回忆【答案】:A18.教育职业与其他职业相比较

11、,最根本的特点在于它是以()为对象的。A.人B.知识C.文化D.社会【答案】:A19.在现代教育中,随着“以学生为中心”教育理念的确立,以下哪一种教师角色越来越弱化?()A.学生问题的解决者B.教学的组织者,学习的参与者C.知识学习的促进者D.学生道德发展的向导【答案】:A20.学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同,下列哪一种学习策略会最大限度帮助理 解知识结构的复杂性?()A.目标策略B.再认策略C.组织策略D.意义策略【答案】:D21.高校管理人员改进管理的首要任务是()。A.增强制度规划B.实现校长治校C.增强战略管理D.去行政化【答案】:D22.孔子提出的“有教无类”的教育思想

12、的主要内涵是()oA.教师应当谦虚B.教育不问学生出身贵贱C.教师应当以身作则D.教师应当关心爱护学生【答案】:B23.确立我国教育目的的理论基础是()。A.生活教育理论B.素质教育理论C.马克思关于人的全面发展理论D.创新教育理论【答案】:C24.下列情境中代表内在动机的情境是()oA.王老师对张华的数学测验成绩表示满意B.学生把当前的学习和国家利益联系在一起C.王佳每天独自听音乐D.老师表扬爱劳动的学生【答案】:C25.在知识理解过程中,不包括或只包括极少部分知识的主要属性和关键特征的例证称为()oA.比较B.变式C.正例D.反例【答案】:D26.我国地域辽阔,各省市经济社会发展差异较大,

13、整体情况复杂多样,这需要坚持法治统一 的同时,又要考虑到不同地区、不同层次的差别。这体现了教育法规的()特点。A.遵循教育规律与顺应市场经济要求相结合B.系统性与独立性相结合C.针对性与可操作性相结合D.原则性与灵活性相结合【答案】:D27 .比较平静而持久的情绪状体是()0A.理智感B.应激C.心境D.道德感【答案】:C28 .柏林大学的创立及其发展,使得大学拥有了第二种职能一一()的职能。A.大学自治B.发展科学C.传授知识D.学术自由【答案】:B29.教师违法行为的主要法律责任不包括()0A.行政责任B.民事责任C.违宪责任D.刑事责任【答案】:C30.学记上说:“不陵节而施”;这句话体

14、现了()A.因材施教的教学原则B.循序渐进的教学原则C.巩固性教学原则D.启发性教学原则【答案】:B31.将信息输入与积极情绪体验相结合能够提高说服效果,这利用了信息的()oA.开放性B.透明度C.心理化D.衍生性【答案】:C32.下列对价值的认识错误的是()oA.客体的属性和主体的需要是形成价值关系的前提B.价值不能考察人生价值C.价值的哲学意义是一个关系性的范畴D.价值总是包含着客体与主体需要的某种肯定意义【答案】:B33.()是建国以来国家正式立项在高等教育领域进行的规模最大的重点建设工程,学校整体 条件、重点学科和高等教育公共服务体系建设三大部分。A. ”985 工程”B.研究生院C.

15、 “211 工程”D.全日制本科院校【答案】:C34.哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标?()A.意义策略B.目标策略C.再认策略D.组织策略【答案】:D35.下列属于内在动机的是()。A.社会认同B.兴趣C.奖励D.惩罚【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.学习动机具有的功能包括()oA.维持功能B.感染功能C.定向功能D.启动功能【答案】:ACD37.大学生心理发展主要经历哪几个发展阶段?()A.适应准备B.稳定发展C.巩固形成D.走向成熟【答案】:ABD38.服务行业职业道德的特性包括()。A.稳定性B.针对性C.职业性D.多样性【答案】:ACD39.基本的学习过程有哪几个阶段? ( )0A.获得和保持阶段B.注意定向阶段C.练习和强化阶段D.迁移阶段【答案】:ABCD40.以下对技能学习过程中的练习的描述,正确的有()oA.所有技能的学习,其练习曲线都相同B.所有技能的学习都呈现先快后慢的趋势C.练习的中后期会出现高原现象D.总体来讲练习成绩是逐步提高的

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