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1、明确：从前的以人类为本位、为中心的熟悉，进展为了万物之间 都是公平的思想，形成了面对自然万物全部一切时所实行的公平态度。 人类只是自然万物生灵中的一种，并没有高高凌驾于其他事物之上的 权力。文章末节在引出梭罗的名言后，又提到“也许，这也是狼的嗥 叫中隐蔽的内涵”，这就与首节前后呼应，这声狼嗥中到底隐蔽着怎 样的涵义？明确：这声狼嗥中饱含着生命意义和生态价值（万物之间都是公 平的，要相互敬重，否则就会引发生态危机。狼嗥的“悲伤”就在于 人类对此的不能领悟，“傲慢”就是它自己领悟到了，同时这座山也 领悟到了）。文章题为“像山那样思索”，为什么我们必需像山那样思索？明确：像山那样思索，是对人与自然之
2、间关系的一种良好建议， 是这种建议的诗意表达。从生态伦理、生态和谐的角度来看，人并不 比一座山更高超，山与自然万物的关系与人与自然万物之间的关系并 无二致。我们要像山那样处理好人与动物、人与环境等等一切人与自 然万物之间的关系。4 .小结自私的人类，在付出了生态环境不断恶化的代价后，换取了所谓 的物质文明的进步，却留下了一个伤痕累累的地球。通过这节课的学 习，我们要自觉地树立起生态爱护意识，树立起公平对待一切的思想， 学会像山那样去思索，使这原本已很脆弱的伤痕累累的地球，不要再 连续受到损害。千里之行，始于足下。5 .教后感：本教案转载自苏教版高中语文教学网：http/oldq. com. cn像山那样思索教案13教案教学设计文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有 需要的人。第4页/共4页