2024年秋季小学试卷人教版数学6年级上第7单元.docx

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1、六年级上册第7单元 扇形统计图易错点1 错在对扇形、条形、折线统计图特点认识不够深刻【错例1】容易看出各种数量的多少,应选择( )统计图。A条形B折线C扇形【错误答案】B【错误原因】此案例错在对扇形统计图、条形统计图、折线统计图特点认识不够深刻。【正确答案】A。【解题思路】条形统计图可以清楚的表示各个数量的多少,折线统计图可以,清楚的表示各个数量的增减变化情况,扇形统计图可以清楚的表示各个数量与总数之间的关系。错题闯关1常用的统计图有( )统计图,( )统计图,( )统计图。【答案】条形;折线;扇形2气象员记录一天的气温变化,比较适合的统计图是( )。A条形统计图B扇形统计图 C折线统计图 D

2、复式条形统计图【答案】C3要表示各种农作物种植数量与总种植数量的关系,应选择( )统计图比较合适。A条形 B扇形 C折线【答案】B4下列关于统计图的说法,正确的是( )。A老师统计了小强每次数学测试成绩,看看进展情况,应绘制条形统计图B条形统计图的特点是可以看出数量的增减变化C折线统计图的特点是可以清晰看出数量的多少D调查学校五年级学生最喜欢的课外活动,要表示出喜欢每种课外活动的人数,应绘制条形统计图【答案】D5下面的信息资料中,不适合用统计图表示的是()。A某县小学各年级的人数 B六年级各班做好事的件数C病人体温变化情况 D全国小学教师的总人数【答案】D易错点2 不了解扇形统计图中百分数的含

3、义【错例2】如下图,面积最大的是( )。A大洋洲 B北美洲 C亚洲 D非洲【错误答案】D【错误原因】此案例错在对不了解扇形统计图中百分数的含义。【正确答案】C【解题思路】扇形统计图中的百分数表示的是各部分占总体的百分比,表示各种农作物种植数量与总种植数量的关系。错题闯关6要分析某种食物中的各种营养成分所占这种食物总量的百分比,选用( )统计图比较合适。 【答案】扇形7某公司有客车30辆,轿车315辆,货车155辆。 (1)三种车一共有( )辆。(2)客车的辆数占总辆数的( ),货车的辆数占总辆数的( ),轿车的辆数占总辆数的( )。【答案】(1)500 (2)6 31 638下图是夏日超市某日

4、卖出各种蔬菜情况统计图,请你看图回答问题。(1)图中表示黄瓜的量是总数的( )%。(2)若卖出茄子80千克,则卖出黄瓜( )千克,青菜( )千克。(3)有些同学喜欢吃肉,不喜欢吃蔬菜,这样饮食合理吗?为什么?【答案】(1)15 (2)48 192 (3)这样饮食不合理,因为蔬菜、肉都要吃,做到营养均衡,合理膳食。9如下图是某学校教师喜欢看的电视节目统计图。 (1)喜欢看走进科学的教师占全体教师人数的( )%。 (2)喜欢看( )节目和( )节目的人数差不多。(3)喜欢看( )节目的人数最少。【答案】(1)32 (2)新闻联播大风车 (3)焦点访谈 10下图是林场育苗基地树苗情况统计图。(1)已知柳树有3500棵,这些树苗的总数是多少棵? (2)槐树和杨树分别有多少棵?(3)松树比柏树多百分之几?【答案】(1)350025%=14000(棵) 答:这些树苗的总数是14000棵。(2)1400017%=2380(棵) 1400033%=4620(棵) 答:槐树有2380棵,杨树有4620棵。(3)(15%-10%)10%=50% 答:松树比柏树多50%。人教版 数学第4页

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