《2022年高考英语人教版模拟卷全国卷(一)答案及解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年高考英语人教版模拟卷全国卷(一)答案及解析.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、模拟（一）答案以及解析1.答案：1.C; 2.D; 3.B解析： 2.答案：1-4 CBAD解析：1.推理判断题。根据第一段内容可知,作者认为,如果草坪生长过膝却无人打理,往往预示着这个家庭的某些方面出了问题:或是财务,或是婚姻破裂,或是残疾来袭等,故选C项。2.细节理解题。根据第二段末尾和第三段第二句 The name reflects the fact that at its beginning, the service sought to inspire at-risk kids to take a path of public service可知,Rodney Smith 创立这个公益
2、性组织的最初目的是激励那些有问题倾向的孩子们从事公益服务,故选B项。3.推理判断题。该段大意是:Rodney Smith为人们免费除草的行为得到了公众的赞扬和支持。4.主旨大意题。本文主要讲述了Rodney Smith在大学毕业后创立了一个组织,旨在为需要帮助的人们免费修理草坪,这一行动正逐渐发展到全美的 50个州。D 项 Man Travels Country Mowing Lawns准确地概括了本文主题。3.答案：1-4 BCDB解析： 1.B细节理解题。根据第二段和第三段首句可知,作者一边在学校食堂打工一边上学,而当她报了暑假班时学校放假了,这意味着她在假期没有了收入。故选B。2.C 词
3、义猜测题。根据 When I heard the total money, my heart missed a beat.可知,当作者听到买书所需要的钱数时,她心头一惊,所以她转过脸去让自己平静下来。3.D推理判断题。根据第四段内容可知,当作者买完书后,卖书的女士提醒作者学校里而有免费的蔬菜提供,再根据倒数第二段中的The book lady smiled. Never assume that people are doing fine,和 Always share whatever extra you have whenever you can.可以推断她是一个能够体谅他人困境,善解人意的人
4、。4.B主旨大意题。本文讲述了作者在读大学时,因为没有钱只能靠别人提供的蔬菜生活,一位卖书女士的话Always share whatever extra you have whenever you can.点明了文章的主旨,由此判断B 选项可以更好地概括主题。4.答案：1.A; 2.B; 3.C; 4.D解析：1.推理判断题。根据第一段可知,作者想象了一个饥饿的人购买食物,并且吃掉食物的过程, 从而引出“垃圾食品”,即本文的话题。2.词义猜测题。根据第三段的画线短语前后的内容可知,在远古时代,人们吃到这些东西的机会很少,但是它们对于人类的生存来说又是非常重要的。3.细节理解题。根据倒数第三段第
5、二句和最后一句可知,这些垃圾食品中的脂肪给人们带来的是一种快乐的感觉。4.主旨大意题。本文主要介绍了为什么人们喜欢吃垃圾食品,以及生产这些垃圾食品的公司采取的各种措施,比如添加盐分、糖和脂肪等, 促使人们对垃圾食品爱不释手。 5.答案：1.客观填空 F2.客观填空 E3.客观填空 G4.客观填空 B5.客观填空 A解析： 【文章大意】本文是一篇说明文,介绍了从史前开始大不列颠的移民史。1.【答案】F【解析】根据空前The first men and women came to Britain over two and a half million years ago. 可知第一批男人和女人们在
6、250万年前来到英国。故F选项中的they指代前文的men and women,且此处主要阐述250万年前英国发展史。故选F。2.【答案】E【解析】根据空前“3000 years after Britain became an island, new tribes who came by boat from the mainland introduced farming. 可知,大不列颠成为岛屿的3000年后,从大陆乘船而来的新部落引进了农业。故E选项中的these tribes和前文的tribes相呼应,“这些部落修建的土方”和下文的man-made相呼应,故E选项呼应下文。故选E。3.【答
7、案】G【解析】根据空前和常识可知,巨石阵是世界最著名的史前遗迹但它的用途仍然不被人们所知。G项能承接上文,故选G。4.【答案】B【解析】根据空前3000 years ago the climate in Britain became colder and wetter than before.”可知3000年前英国的气候比以前更冷更湿,低海拔温度更高,故人们不得不从高处往下走。B项和前文是因果关系,故选B。5.【答案】A【解析】根据空前 Unfortunately, what Pytheas wrote has been lost, so we dont have any written re
8、cord of Britain until the Romans came.”可知,Pytheas写的东西不幸丢失,罗马人来到之后留下的记录比他的记录晚300年,A项承接上文。故选A。6.答案：1-5 BCADD 6-10 CBDCB 11-15 CACBA 16-20 DBADA解析： 1.看到儿子Isaac站在领奖台上领奖,母亲禁不住流下的一定是骄傲的泪水,故选proud。2.上一段提到Isaac站到了领奖台领奖,故此处指他参加比赛(compete)。3.根据文章首句提到的Isaac领取金牌可推知,他应该是战胜了最优秀的运动员,故选best。4.联系文章首句可知,Isaac领取了金牌,所以
9、他应该是带着金牌(medal)回家了。5.根据下一句,尤其是句首的转折连词But可推知,Isaac一出生的时候还是个健康的婴儿。good在此处意为健康的,身体好的。6.随着时间的推移,Isaac长得松软无力,他在没有他人帮助的情况下,似乎抬头都很费劲,故用 struggle。7.根据下文母亲带着Isaac去看医生可推知,母亲对Isaac的情况应该很担心,故选worries。8.联系下文医生针对Isaac的情况下的结论可推知,此处指医生进行了几项检查。test在这里指(医学)检查。9.上一段末句提到医生认为Isaac以后可能不会走路,空后的内容提到Isaac在18个月大的时候学会走路了。上下文是
10、逻辑上的转折关系,故此处应用转折副词however。10.医生认为Isaac长不高、可能不会走路,Isaac不仅会走路了,他长大后展现出来的运动能力也让母亲印象深刻,故此处应用impress。11.Isaac天生运动能力就很好,他热爱的就是和哥哥、朋友们一起做运动。12.此处指医生在了解(know)了Isaac热爱运动后,跟他提及Dwarf Sports Association这个组织。13.根据本空所在句对Dwarf Sports Association这个组织的介绍可推知,此处指医生提到(refer to)了这个组织。14.联系上下文可推知,此处指这个组织是为身体发育受限的人提供机会(op
11、portunity)的。15.Dwarf Sports Association 这个组织给身体 发育受限的人提供机会,使他们通过各种锻炼提高能力。develop在此处意为增强,加强。16.联系下文可知,Isaac代表(represent) Team GB参加了在加拿大举行的世界矮人运动会比赛。17.根据下文中的earned and fought for可推 知,Isaac经过一番拼搏取得了胜利。win指胜利。18.根据下文Isaac的解释可推知,面对别人的注视,他的小表弟很纯真地问为什么别人在看他们。innocently纯真地。19.母亲说,Isaac在解释别人看自己是因为自己与众不同时并没有
12、难过,他只是在陈述事实。as a matter of fact事实上。20.Isaac不得不习惯别人的注视,但母亲希望人们能意识到他和别人并无不同。7.答案：1. up2. truly3. designed4. an5. what6. purposes7. themselves8. to stir9. are absorbed10. emotional解析：1.【答案】up【解析】考查固定短语。短语come up with意思是“想出;提出”。句意:想出一个完整的答案是很难的。 2.【答案】truly【解析】考查副词。修饰后面的is,指艺术真正是什么,作状语。 3.【答案】designed【解
13、析】考查过去分词。design与art构成被动关系,因此使用过去分词。 4.【答案】an【解析】考查冠词。此处表示泛指,且artist以元音音素开头,故填an。 5.【答案】what【解析】考查宾语从句。设空处引导的从句作for的宾语,what在从句中作create的宾语。 6.【答案】purposes【解析】考查名词。like后面列举的内容表明目的很多,故使用复数形式。 7.【答案】themselves【解析】考查代词。根据意思,表达他们自己,使用express themselves。 8.【答案】to stir【解析】考查动词不定式。根据句子的意思来看, 艺术的最终目的是激起一些感情。再根
14、据句子的结构来判断,此处要用动词不定式做表语。 9.【答案】are absorbed【解析】考查语态。设空处与主语为被动关系,因此使用被动语态。 10.【答案】emotional【解析】考查形容词。修饰后面的名词,使用形容词作定语。 8.答案：Dear Ms. Chen,I am writing to apply the position as a student volunteer. I really want to obtain this precious opportunity because of, by offering my service, I will be able to i
15、mprove my organizational ability and my confidence in English in public.As outgoing girl, I get along well with my classmates. , I have such a good command of English that I an assistant to my English teacher now. , I have lent a helping hand to her in several English activities of my class, has bee
16、n appreciated by both teachers and classmates.I am sure that can perfectly live up to your expectations. I would appreciate if you could take me into consideration.Yours trulyLi Hua解析： 1. to 改为for (解析)apply for 为固定搭配,意为申请2. 删除of (解析) because引导原因状语从句3. speak改为speaking (解析)介词in后面加动名词4.the 改为an (解析) 根据
17、上下文可知作者在自我介绍,作为一名外向的女孩,泛指,outgoing以元音音素开头,不定代词用an5. Beside改为Besides(解析) 此处应用副词除此之外 besides,而beside为介词在、旁边6. was 改为am (解析)根据全文时态和now可知用一般现在时7. Successful 改为Successfully (解析)此处应用副词修饰整个句子8. that 改为which (解析)非限制性定语从句,修饰上文提到的整句话内容用which9. you 改为I (解析)根据语境作者在说:“我不能辜负对方的期待”10. appreciate 后加it (解析)固定句型9.答案：
18、Dear Henry, I am very happy to tell you there will be a lecture about traditional Chinese culture. Our school has invited a famous professor Mr. Wang from Peking University to talk about the history of chopsticks and how to use them correctly. It will take place in our school auditorium at 9 oclock on Saturday morning. So I would like to invite you to go with me. If you are interested, lets meet at the school gate at 8:30. After the lecture I am sure you will learn how to use chopsticks in a correct way. Im looking forward to your reply.Yours truly,Li Hua