河南省2022年中考语文一轮复习训练-第一部分专题一第11篇小石潭记.docx

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1、第一部分古诗文阅读专题一文言文阅读八年级下册第11篇小石潭记一、(2022名师原创)阅读小石潭记,完成14题。(共10分)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹

2、。(柳宗元小石潭记)1.下列选项中加点词语意思都相同的一项是(D)(2分)A.参差披拂其岸势犬牙差互差强人意B.皆若空游无硕师名人与游游手好闲C.如鸣珮环环滁皆山也险象环生D.闻水声村中闻有此人闻鸡起舞2.把下面的句子翻译成现代汉语。(2分)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。潭中游鱼约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠也没有似的。3.“影布石上”的意思是鱼的影子映在石头上。请结合选文第2段的内容,说说产生这一效果的原因有哪些。(2分)日光折射入潭中,将鱼的影子映在石头上,原因是潭水清澈。能够看清鱼影投在石上,原因是石潭面积小。4.阅读下面链接材料,结合选文内容,分析其在思想情感和写法上的不同

3、之处。(4分)【链接材料】士生于世,使其中不自得,将何往而非病?使其中坦然,不以物伤性,将何适而非快?今张君不以谪为患,窃会计之余功,而自放山水之间,此其中宜有以过人者。将蓬户瓮牖无所不快;而况乎濯长江之清流,揖西山之白云,穷耳目之胜以自适也哉!不然,连山绝壑,长林古木,振之以清风,照之以明月,此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者,乌睹其为快也哉!(节选自苏辙黄州快哉亭记)【注释】以物伤性:因外界事物而影响自己的本性。张君:指张怀民。会计:指征收钱谷、管理财务行政等事务。瓮牖(wngyu):用破瓮做窗,指贫寒之家。揖:拱手行礼。这里的意思是面对(西山白云)。乌:哪里。思想情感:选文中的被贬者孤

4、凄冷清,悲凉深沉;链接材料中的被贬者则坦然从容、豁达超然。写法:选文以记叙、描写为主,以乐景写哀情;链接材料以议论为主,用对比说理。二、(2022名师原创)阅读下面两个语段,完成14题。(共10分)(一)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居

5、,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。(选自柳宗元小石潭记)(二)出成都南门,左为万里桥。西折纤秀长曲,所见如连环、如玦、如带、如规、如钩;色如鉴、如琅玕、如绿沉瓜,窈然深碧、潆回城下者,皆浣花溪委也。然必至草堂,而后浣花有专名,则以少陵浣花居在焉耳。行三四里为青羊宫,溪时远时近。竹柏苍然,隔岸阴森,尽溪,平望如荠。水木清华,神肤洞达。自宫以西,流汇而桥者三,相距各不半里。舁夫云通灌县,或所云“江从灌口来”是也。(节选自钟惺浣花溪记)【注释】玦(ju):环形有缺口的佩玉。琅玕(lnggn):像珠子的美石。潆回:水流回旋。委:聚集。荠(j):荠菜。舁

6、(y)夫:轿夫。1.下列选项中加点词语意思都相同的一项是(D)(2分)A闻水声闻寡人之耳者听而不闻B.卷石底以出出则无敌国外患者出手不凡C.空游无所依似与游者相乐旧地重游D.不可久居可以一战不可救药2.把下面的句子翻译成现代汉语。(2分)日光下澈,影布石上。阳光直照到水底,鱼的影子映在水底的石头上。3.说说语段(一)第1段中的“伐竹取道”对表现人物心理和小石潭特点的作用。(2分)表明作者被悦耳的水声吸引,产生一探究竟的愿望,突出其内心之“乐”。表明小石潭无路可通、人迹罕至,写出其环境幽僻的特点。4.语段(一)和语段(二)在语言表达上有什么相同点?在表现手法上有什么不同点?(4分)相同点:都使用

7、了比喻和排比的修辞方法。不同点:语段(一)写景动静结合;语段(二)以静景为主。部分参考答案解析第一部分古诗文阅读专题一文言文阅读第11篇小石潭记一、1.D【解析】A项,不一致/不一致/稍微。B项,游动/交往,交游/游荡懒散。C项,玉环/环绕/接连不断。D项,听到。故选D。【参考译文】【链接材料】读书人生活在世上,假使心中不坦然,那么,到哪里没有忧愁?假使胸怀坦荡,不因为外物而影响天性(本性),那么,在什么地方会不感到快乐呢?现在张怀民不为贬官烦恼,利用管理钱粮财务的空余时间,让自己在山水之中释放身心,他的内心应该有一种自得之乐的见识远远超过一般人。(即使)把编蓬做门、破瓮当窗(处在贫陋的环境中

8、)也没有什么不愉快的,何况能在长江的清流里洗涤,和西山的白云致礼为友,穷尽耳目所能充分欣赏到的长江美景,从而使自己得到最大的满足呢!不这样的话,那么(会有)群山深谷,深林古树,清风吹着它们,明月照耀它们,这些都是诗人和游子触景悲伤致颜容憔悴而不能承受的景象,看到这些,哪里(还会)是快乐的呢!二、1.D【解析】A项,听到/使听到/听见。B项,露出/在国外/伸出。C项,游动/游玩/游玩。D项,能。故选D。【参考译文】(二)出成都城南门,左边是万里桥。向西折行的细而美、长而弯,所见像套连的圈儿、像开口的玉环、像带子、像圆规、像弯钩;水色像明镜、像碧玉、像浓绿色的瓜,深幽幽的呈现一派青碧色、在城下回旋着的,都是浣花溪水流聚的地方。然而一定要到草堂一带,然后才有“浣花溪”这一专门名称,这是因为杜甫的浣花故居在那儿。行走三四里就到了青羊宫,溪流一会儿远,一会儿近。青竹翠柏郁郁葱葱,显得对岸浓荫森森,一直延伸到溪的尽头,远远望去像一片荠菜。水光树色,清幽而绚丽,使人表里澄澈,神清气爽。从青羊宫往西,三处溪流汇合在一起,上面建有桥,彼此相隔都不到半里路。轿夫说通向灌县,或许这就是所谓“江从灌口来”的说法吧。

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