《备战2023年中考语文全真模拟卷5(广西专用)(学生版).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《备战2023年中考语文全真模拟卷5(广西专用)(学生版).docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、备战2023年中考语文全真模拟卷（广西专用）第五模拟（本卷满分120分，考试时间为150分钟。）注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、基础知识综合（一）浴血奋战，百折不挠近代以来，中华民族遭受了前所未有的劫难。实现中华民族伟大复兴，成为中国人民和中华民族最伟大的梦想，很多爱国志士为此做出了至死不懈的斗争。光未然于1939年创作了家喻户晓的现代诗黄河颂，诗中讴歌了黄河汹涌磅礴的_，展现了中华民族英勇豪迈的_，以及中国人民百折不挠的_。1下面词语依序填在文段中的横线上，正确的一项是（）A气势气魄气节B气魄气势气节C气节气势气魄D气魄气节气势（
2、二）自力更生，发愤图强为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民众志成城，创造了社会主义革命和建设的丰功伟绩。我们进行社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，冲破了帝国主义建立的旧zh（）序。革命先辈的这些努力为我们实现中华民族伟大复兴奠（）定了根本制度。2根据拼音写汉字，给加点字注音。（l）zh( )（2）奠( )3材料（一）（二）中，有不少成语，请写出其中的三个。( ) ( ) ( )4社会主义制度的建立给人民极大的鼓舞，人们纷纷张贴对联表达内心对革命成功的庆祝。请你根据上联选择合适的下联。（填序号）上联：革命结出平等果下联：_A峥嵘岁月迎长征B自由钟声传平野C百年
3、大计人为本D国民聆听自由钟（三）解放思想，锐意进取为了实现中华民族的伟大复兴，党领导人民迎接来自各方面的风险和挑战。在此过程中，自然有的人仍追求“_，_”（王维竹里馆），内心与自然交融，清净自在；有的人离家创业，不免生出“_，_”（李白春夜洛城闻笛）般的思乡之情；有的人不远万里，怀着“_，_”（木兰诗）的激情，风尘仆仆，南下闯荡；在改革开放的浪潮中女性企业家也扮演着重要的角色，简直是“_，_”（木兰诗），能力一点都不输给男性企业家。无数在异地他乡的奋斗者都在为国家的建设而辛勤付出，所谓“报国与亲情难以两全”，他们只好用“_，_”（岑参逢入京使）来表达自己思念亲人之情。5下面是从以上三则材料中选
4、出的句子，属于病句的一项是（）A实现中华民族伟大复兴，成为中国人民和中华民族最伟大的梦想。B我们进行社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设。C革命先辈的这些努力为我们实现中华民族伟大复兴奠定了根本制度。D为了实现中华民族的伟大复兴，党领导人民迎接来自各方面的风险和挑战。6根据表格中的主题，在右侧对应的横线上填写恰当的古诗文句子。主题诗文平息名利，抛却物欲（1）_，_。（吴均与朱元思书）牧野晚归，载获丰厚（2）_，_。（王绩野望）花香盈袖，愁绪百结（3）_，_。（庭中有奇树）因景生情，吊古怀乡（4）_，_。（崔颢黄鹤楼）塞外风光，雄浑壮阔（5）_，_。（王维使至塞上）评卷人得分二、
5、现代文阅读阅读下面的材料，完成问题。材料一：如果说，2G网络为语音而设，3G为语音和数据而设，4G是为宽带互联网体验而设，那么5G时代，计算机功能与通讯的融合无处不在。5G网络传输速度比4G快10100倍，网络时延从4G的50毫秒缩短到1毫秒，满足1000亿量级的网络连接，整个移动网络的每比特能耗降低1000倍。虽然5G目前没有统一的定义，但业界普遍认为，5G的能力不仅体现在网络速度快的特点上，而且体现在低能耗、低时延、低成本等指标上。5G除了实现人与人之间的无缝连接，还能实现“人与物”及“物与物”之间高速的连接，实现在终端、无线、网络、业务等领域的进一步融合及创新。（摘编自青年文摘，有删改）
6、材料二：根据ITU国际电信标准联盟的定义，5G有三大基本场景：一是增强型移动互联网，就是大宽带的移动互联网，4G移动网络的最快下行速度为100Mbps左右，5G平均速度将提高到1Gbps、峰值20Gbps的水平；二是海量物联网连接，支持海量设备接入网络，并可在设备之间直接进行通信，单位面积内接入设备数量将比现在提升至少10倍；三是低时延高可靠通信，将通信的时延降低到毫秒级，提高传输的可靠性和实时性。由此，我们已经感受到了5G的威力，尤其是后两种场景的应用。未来，在5G网络的支撑下，智慧社区、智慧交通、智慧城市、智能家居、基于云的办公、工业自动化、自动驾驶等将逐步成为现实。（摘编自5G青年空降手
7、册，有删改）材料三：用惯了4G再去用3G，会感觉网速很慢，当5G时代一旦到来，用4G也会感觉网速就像蜗牛爬那么慢。科技行业总喜欢用“改变世界”来形容新技术，5G或许就是下一个会真正改变世界的技术。有人曾用通俗方法解释从2G到4G的变化：如果2G意味着只能看txt文本，3G是gif图，4G则进入到视频时代，那么5G呢？单纯用“网速提升”去描述5G似乎过于简单化。英国萨里大学的拉希姆教授在接受采访中说：“如果你觉得5G意味着应用程序不再拖延、视频不卡、网络超负荷的情况也不复存在，你可能是正确的，但是你只说出了故事的一半。5G网络将是对无线电频谱资源的一次巨大的重修和协调统一。”（摘编自青年文摘，有
8、删改）7下列对材料二相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A5G的三大基本场景是增强型移动互联网、海量物联网连接、低时延高可靠通信。B4G移动网络的最快下行速度为100Mbps左右，5G速度将提高到1Gbps、峰值20Gbps的水平。C海量物联网连接支持海量设备接入网络，单位面积内接入设备数量将比现在提升至少10倍。D在5G网络的支撑下，智慧城市、智能家居和工业自动化等在未来将逐步成为现实。8下列对材料相关内容的分析，正确的一项是（）A材料一中加点的词“网络”“认为”“在”“及”“高速”分别为名词、动词、介词、连词、形容词。B材料三中加点的“改变世界”“通俗方法”“网速提升”分别是动宾短语、
9、并列短语、主谓短语。C材料一中画线句子运用列数字、作比较、打比方的说明方法，说明了5G网络速度之快。D材料三引用拉希姆教授的话，说明5G带来的改变仅是应用程序不再拖延、视频不卡、网络不超负荷的特点。95G时代来临，将实现自动驾驶。对于这一科技成果，有人赞成，有人反对，你支持哪个观点？请简述理由。回忆鲁迅郁达夫和鲁迅第一次的见面，不知是在哪一年哪一月哪一日，我对于时日地点，以及人的姓名之类的记忆力，异常的薄弱，人非要遇见至五六次以上，才能将一个人的名氏和一个人的面貌连合起来，记在心里但地方却记得是在北平西城的砖塔胡同一间坐南朝北的小四合房子里。记得那一天天气很阴沉，时间仿佛是在下午的三四点钟。那
10、时候，鲁迅还在教育部里当佥事，同时也在北京大学里教小说史略。我们谈的话，已经记不起来了，但只记得谈了些北大的教员中间的闲话，和学生的习气之类。他的脸色很青，胡子是那时候已经有了；衣服穿得很单薄，而身材又矮小，所以看起来像是一个和他的年龄不大相称的样子。他的绍兴口音，比一般绍兴人所发的来得柔和，笑声非常之清脆，而笑时眼角上的几条小皱纹，却很是可爱。房间里的陈设，简单得很；散置在桌上、书橱上的书籍，也并不多，但却十分的整洁。他送我出门的时候，天色已经晚了，北风吹得很大；门口临别的时候，他不晓说了一句什么笑话，我记得一个人在走回寓舍的路上，因回忆着他的那一句，满面还带着了笑容。鲁迅到上海的时日，照理
11、应该在十八年的春夏之交；因为他于离开厦门大学之后，是曾上广州中山大学去住过一年的；他的重回上海，是在因和顾颉刚起了冲突，脱离中山大学之后；并且因恐受当局的压迫拘捕，其后亦曾在广州闲住了半年以上的时间。他对于辞去中山大学教职之后，在广州闲住的半年那一节事情，也解释得非常有趣。他说：“在这半年中，我譬如是一只雄鸡，在和对方呆斗。这呆斗的方式，并不是两边就咬起来，却是振冠击羽，保持着一段相当距离的对视。因为对方的假君子，背后是有政治力量的，你若一经示弱，对方就会用无论哪一种卑鄙的手段，来加你以压迫。因而有一次，大学里来请我讲演，伪君子正在庆幸机会到了，可以罗织成我的罪证。但我却不忙不迫地讲了些魏晋人
12、的风度之类，而对于时局和政治，一个字也不曾提起。”在广州闲住了半年之后，对方的注意力有点松懈了，他就迅速地整理行囊，乘其不备，而离开了广州。人虽则离开了，但对于代表恶势力而和他反对的人，他却始终不会忘记。所以，他的文章里，无论在哪一篇，只教用得上去的话，他总不肯放松一着，老会把这代表恶势力的敌人押解出来示众。对于这一点，我也曾再三劝过他不要上当。因为有许多无理取闹，来攻击他的人，都想利用他来成名。但他的解释，却很彻底。他说：“他们的目的，我当然明白。但我的反攻，却有两种意思。第一，是正可以因此而成全了他们；第二，是也因为了他们，而真理愈得阐发。他们的成名，是烟火似地一时的现象，但真理却是永久的
13、。”在这自由大同盟活动的期间，对于平常的集会，总不出席的鲁迅，却于每次开会时一定先期而到；并且对于事务是一向不善处置的鲁迅，将分派给他的事务，也总办得井井有条。从这里，我们又可以看出，鲁迅不仅是一个只会舞文弄墨的空头文学家，对于实务，他原是也具有实际干才的。说到了实务，我又不得不想起我们合编的那一个杂志奔流名义上，虽则是我和他合编的刊物，但关于校对、集稿、算稿费等琐碎的事务，完全是鲁迅一个人效的劳。他的做事务的精神，也可以从他的整理书斋和校阅原稿等小事情上看得出来。一般和我们在同时做文字工作的人，在我所认识的中间，大抵十个有九个都是把书斋弄得乱杂无章的。而鲁迅的书斋，却在无论什么时候，都整理得
14、必清必楚。他的校对的稿子，以及他自己的文章，涂改当然是不免，但总缮写得非常的清楚。直到海婴长大了，有时候老要跑到他的书斋里去翻弄他的书本杂志之类；当这样的时候，我总看见他含着苦笑，对海婴说：“你这小捣乱看好了没有？”他总是一边谈着笑话，一边先把那些搅得零乱的书本子堆叠得好好，然后再来谈天。记得有一次，已经是海婴会说话的时候了，我到他的书斋去的前一刻，海婴正在那里捣乱，翻看书里的插图。鲁迅一见着我，就大笑着说：“海婴这小捣乱，他问我几时死；他的意思是我死了之后，这些书本都应该归他的。”鲁迅的开怀大笑，我记得要以这一次为最兴高采烈。听这话的我，一边虽也在高笑，但暗地里一想到了“死”这一个定命，心里
15、总不免有点难过。尤其是像鲁迅这样的人，我平时总不会把死和他联合起来想在一道。这事情，大约是在他去世之前的两三年的时候；到了他死之后，在万国殡仪馆成殓出殡的上午，我一面看到了他的遗容，一面又看见海婴仍是若无其事地在人前穿了小小的丧服在那里快快乐乐地跑，我的心真有点儿绞得难耐。可是从此一别，我就再也没有和他作长谈的幸运了。10鲁迅“做事务的精神”体现在哪些事上？阅读第段，简要概括。11从修辞的角度赏析下面的语句。在这半年中，我譬如是一只雄鸡，在和对方呆斗。这呆斗的方式，并不是两边就咬起来，却是振冠击羽，保持着一段相当距离的对视。12作者开篇强调自己记忆力异常薄弱，而后却又详细地介绍了与鲁迅第一次相
16、遇时的诸多情况，其用意是什么？请从结构和内容两方面作分析。13作者笔下的鲁迅是怎样的一个人，请结合文章内容简要分析。评卷人得分三、诗歌鉴赏阅读诗歌，根据要求回答问题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。14对这首诗理解分析有误的一项是（）A首联，诗人写自己无罪而长期被贬的遭遇，用“凄凉地”和“弃置身”这些富有感情色彩的字句，表达了无限的心酸和悲凉。B颔联，用了两个典故，写被贬归来的感触，物是人非，恍如隔世，无限悲痛怅惘之情油然而生。C白居易的赠诗中有“举眼风光长寂寞，满朝官职
17、独蹉跎”这两句，颇为刘禹锡抱不平。对此，刘禹锡在酬诗中写道：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，以“沉舟”“病树”比喻友人，劝慰友人不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤。D尾联，点明酬答之意，回应首联，扣住诗题，既有对友人的感谢之情，也表达了共勉之意。15“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来受到人们的赞赏，请你任选一个角度谈谈你对这两句诗的理解。评卷人得分四、对比阅读【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（选自诸葛亮诫子书）【乙
18、】朕即位十三年矣，外绝游览之乐，内却声色之娱。汝等生于富贵，长自深宫，夫帝子亲王，先须克己。每著一衣，则悯蚕妇；每餐一食，则念耕夫。至于听断之间，勿先恣其喜怒。朕每亲临庶政，岂敢惮于焦劳。汝等勿鄙人短，勿恃己长，乃可永久富贵，以保终吉。先贤有言：“逆吾者是吾师，顺吾者是吾贼”。不可不察也。（李世民诫皇属）【注释】悯：哀怜。听断：听取陈述而作出决定。常指听讼断狱、处理官司案件。恣：放纵、任由。16下列句子朗读节奏的划分，有误的一项是（）A长自深宫/夫帝子亲王/先须克己。B多/不接世，悲/守穷庐，将/复何及！C少时，一狼/径去，其一/犬坐于前。（狼）D求/闻之/若此，不若/无闻也。（穿井得一人）1
19、7下列句子中的加点词解释不正确的一项是（）A顺吾者是吾贼（贼：敌人）B静以修身（连词，表示后者是前者的目的）C淫慢则不能励精（慢：怠慢）D汝等勿鄙人短（鄙：轻视、瞧不起）18用现代汉语翻译下面句子。（1）非学无以广才，非志无以成学。（2）外绝游览之乐，内却声色之娱，19【甲】文中作者在学习方面给了他的儿子怎样的忠告？（用自己的话概括）20用自己的话说说【乙】文中哪些内容能体现诸葛亮所说的“静以修身，俭以养德”。评卷人得分五、综合性学习21综合性学习某中学准备举办“阅读经典浸润心灵”的主题活动，请你参与并完成下列任务。(1)我们在阅读的时候常常会有所触动，或得到一些启发，把这些写下来，就是读后感
20、。写读后感可以加深对内容的理解，提高写作能力。下面是一同学阅读昆虫记后列出的读后感纲要，请你仿照示例，选择初中学过的一篇课文或读过的一部名著，试写一段读后感纲要。（字数要求80字左右）附：12部必读名著：朝花夕拾西游记骆驼祥子海底两万里红星照耀中国昆虫记傅雷家书钢铁是怎样炼成的艾青诗选水浒传儒林外史简爱“感”点“感”点来源或“感”点分析（直接引述或概述原作）昆虫记中螳螂捕蝉一章，法布尔用形象生动的语言，把螳螂捕蝉的过程写得活灵活现，使人仿佛身临其境。这得益于作者对科学的热爱、认真与执着，及对生命的尊重。也叹服他坚强的意志及超人的观察力。(2)下图是“初中生阅读困难原因”调查问卷的结论。请结合你
21、的阅读经验，针对下图中标示的原因提出两条合理建议。(3)活动结束后，同学们纷纷抒写读书感悟，请你在横线处补写句子，使之与前后句构成一组排比句。一个热爱阅读的人，心中必有“诗和远方”。阅读，为你打开一扇大门，吸引你探寻斑斓的世界；阅读，_，_；阅读，为你点亮一盏明灯，指引你迈向辉煌的未来。评卷人得分六、作文22题一：人生最可悲的事情，莫过于胸怀大志却又虚度光阴。成大事者，需会三门功夫：一是担得起责任，二是顶得住压力，三是受得起打击。恰青春年少，你们风华正茂，是初升的太阳，却光芒万丈；也像新生的嫩芽，总会找到前进的方向。读了这段话，你有什么想法？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。要求：（1）除诗歌、戏剧外，自选文体，文章不少于600字，严禁抄袭。（2）文中不得出现真实的人名、校名和地名。（3）字迹工整，书写规范，卷面整洁。