《第四单元分类（提升卷）-2023-2024学年一年级上册数学（北师大版）含答案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第四单元分类（提升卷）-2023-2024学年一年级上册数学（北师大版）含答案.pdf（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、保密保密启用前启用前第四单元第四单元 分类（提升卷）分类（提升卷）考试分数：100 分；考试时间：90 分钟 注意事项：1答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。2选择题、判断题必须使用 2B 铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。3所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。4考试结束后将试卷和答题卡一并交回。一、选择题（共一、选择题（共 1212 分）分）1下面图中，哪个与其他三个不一样？（）ABCD2把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类合理的是（）。A，B，C，D，3
2、找出与其他 3 个不同的是（）ABCD4下图中不是同类的是（）。ABCD5下列选项中是学习用品的是（）。第四单元 分类（提升卷）-2023-2024学年一年级上册数学（北师大版）A B C D 6下面动物中，与其他几个不是同一类的是（）。A B C D 二、填空题（共二、填空题（共 3030 分）分）7（6 分）我会分。交通工具：()；办公用品：()；家用电器：()。8（6 分）分一分。（图内填序号）（1）按 分。分为：。（2）按 分，分为：。9（6 分）下面的物品可以怎样分？（填序号）分法一：。分法二：。10（6 分）分一分。（填序号）上衣：()，裤子：()。11（6 分）分一分，把序号填在
3、相应的括号里。交通工具：()；动物：()；蔬菜：()。三、判断题（共三、判断题（共 8 8 分）分）12把下面图形进行分类时，可以按图形的形状分，也可以按图形的颜色分。()13苹果和西红柿都是水果。()14下图可以分为会飞的动物和不会飞的动物。()15把一些物体分类，不管怎么分，结果是一样的。()四、连线题（共四、连线题（共 1515 分）分）16（5 分）物品放哪里？请连一连。17（5 分）连一连。18（5 分）连一连。五、作图题（共五、作图题（共 1717 分）分）19（5 分）圈一圈，圈出不同类。20（6 分）分一分，画一画。21（6 分）用红笔圈出陆生动物，用蓝笔圈出水生动物。六、解答
4、题（共六、解答题（共 1818 分）分）22（6 分）给杯子分类。（1）按高矮分：高杯子有_；矮杯子有_。（2）按花纹分：有花纹的有_；没花纹的有_。（3）想一想还可以怎样分？23（6 分）按自己的标准分一分。24（6 分）分一分。（1）把它们按两种类型分类，可以怎样分，请你分一分。（2）青蛙卡片比小鸟卡片少几张？保密保密启用前启用前 第四单元第四单元 分类（提升卷）分类（提升卷）答案解析答案解析 1A【分析】通过观察图片发现：A 是小鹿，不会飞；B、C、D 都是鸟类，都会飞，据此解答。【详解】由分析可知：B、C、D 都是鸟类，都会飞，是同一类；A 是小鹿，不会飞，所以“小鹿”与其他三个不一样
5、。故答案为：A 【点睛】本题考查物体的分类，熟练掌握物体的共同特征是进行分类的关键。2D【分析】由题意可从图形组成的个数考虑，即可得出结论。【详解】可从图形组成的个数考虑，都是由两个图形组成的，为一组，为一组，都是由三个图形组成的。故答案为：D【点睛】本题考查简单的合情推理，考查学生分析解决问题的能力，比较基础。3D 4A【分析】选项可以分为学习用品和生活用品，依据生活的实际情况进行选择分类。【详解】文具盒、笔、墨水属于学习用品，帽子属于生活用品。故答案为：A【点睛】本题主要考查物体的分类，关键是利用生活常识做题。5C【分析】根据生活常识可知，四个选项中，只有笔是学习用品，据此选择。【详解】选
6、项中是学习用品的是笔。故答案为：C【点睛】解答本题的关键是熟练掌握生活常识。6D【分析】根据给出的选项里的动物所含有的特征进行解答即可。【详解】A、B、C 这三个选项的动物都是鸟类，D 选项的动物是鱼类，鱼类与鸟类不一样。故答案为：D【点睛】本题主要考查了物体的分类。7 【分析】电饭煲、洗衣机、电磁炉、冰箱是家用电器；飞机、轮船、汽车、大巴车、自行车是交通工具；钢笔、笔记本、打印机是办公用品。【详解】交通工具：（）；办公用品：（）；家用电器：（）。【点睛】此题主要考查的是按不同的标准分类，关键是要找准分类标准。8花型分：；花的数量分：；【分析】（1）按照花型进行分类，即可分为两类。（2）按照花
7、的数量进行分类，即可分为三朵和两朵这两类。【详解】（1）按 花型 分。分为：。（2）按 花的数量 分，分为：。【点睛】本题考查学生对按不同标准分类的掌握和运用。9，【分析】分法一可以按照有无手柄进行分类，将有手柄的杯子分一类，把没有手柄的杯子分为另外一类；分法二可以按照有无装水的杯子进行分类，将装有水 的杯子分为一类，把空杯子分为另外一类。【详解】分法一：按照有无手柄进行分类：有手柄的杯子：没有手柄的杯：分法二：按照有无装水的杯子进行分类：装有水的杯子：空杯子：（答案不唯一）【点睛】本题主要考查按不同标准分类，在不同的标准下分类，结果可能不相同，熟练掌握即可。10 【分析】根据生活经验区分上衣
8、、裤子，再填空。【详解】上衣：（），裤子：（）。【点睛】此题主要考查的是按不同的标准分类，关键是要找准分类标准。11、【分析】汽车、自行车是交通工具；白菜、莲藕是蔬菜；大象、梅花鹿是动物。【详解】交通工具：（、）；动物：（、）；蔬菜：（、）。【点睛】此题主要考查的是按不同的标准分类，关键是要找准分类标准。12【分析】分类时，一定要先确定分类标准。本题可以根据圆形、星形、三角形的特征进行分类；也可以把这些图形按颜色分，分为黑白两类，据此解答即可。【详解】把下面图形进行分类时，可以按图形的形状分，也可以按图形的颜色分，说法正确；故答案为：。【点睛】分类时先确定分类标准，标准不同分类的结果也就不同。
9、13【详解】苹果是水果，西红柿是蔬菜。解：苹果是水果，西红柿是蔬菜，所以题干中的说法是错误的。故答案为：。这道题考查的是物体的分类，要熟练掌握。14【详解】这些动物可以用是否会飞来区分，可以分成会飞的和不会飞的动物。15【分析】把一些物体分类，可以按照物体的大小，按照物体的形状，或按照物体的颜色等进行分类；那么按照不同方式分类，数量可能不同，据此即可判断。【详解】由分析可知：当一些物体如果按照大小分，可能有大的和小的数量是一样的；但是按颜色分，如果涂色的可能比不涂色的多一些，导致结果不同。所以把一些物体分类，不管怎么分，结果可能不同，可能一样。原说法错误。故答案为：【点睛】本题主要考查物体的分
10、类，熟练掌握它的分类方法并灵活运用。16 17【分析】根据水果和蔬菜的定义进行分类即可。【详解】水果有：菠萝、葡萄、火龙果、草莓、香蕉；蔬菜有：青椒、胡萝卜、油菜、南瓜、西红柿。18 19见详解【分析】左上角这组图形，除了书写本，其他三个物品都可以放在文具盒里面；左下角这组图形，除了铅笔，其他三个物品都是水果类；右上角这组图形，除了汉堡，其他都是服饰类；右下角这组图形，除了第一个有涂线条，其他三个都没涂。【详解】由题意分析得：【点睛】此题主要考查的是物体的分类，关键是要找准分类标准。20见解析【分析】根据图像的形状分为：三角形和圆；按颜色又分为黑色和白色两类，据此解答。【详解】【点睛】本题主要
11、考查平面图形的分类，关键根据不同的分类标准分类。21 22（1）；（2）；（3）还可以按照带把手的杯子和不带把手的杯子分。【分析】根据不同的分类标准数出杯子的个数即可。【详解】（1）按高矮分：高杯子有；矮杯子有。（2）按花纹分：有花纹的有；没花纹的有。（3）还可以按照带把手的杯子和不带把手的杯子分。【点睛】本题主要考查物体的分类，关键注意分类的标准。23见详解【分析】按扑克牌上的数字分，数字相同的分为一类，都是数字“5”；都是数字“8”；都是数字“2”；都是数字“7”，据此解答。【详解】按数字分：，。（答案不唯一）【点睛】本题主要考查根据不同的标准分类，找准分类标准是解答题目的关键。24（1）见详解（2）1 张【分析】（1）可以按动物种类分，也可以按卡片形状分；（2）青蛙卡片有 4 张，小鸟卡片有 5 张，用小鸟卡片数量青蛙卡片数量即可。【详解】（1）可以按动物种类分，也可以按卡片形状分。4 张 5 张 1 张 3 张 4 张 3 张（2）541（张）答：青蛙卡片比小鸟卡片少 1 张。【点睛】本题考查按不同标准分类。