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1、孙犁，看过香雪之后，给铁凝写了一封热情洋溢的信：今晚安静，在今晚安静，在灯下一口气读完了你的小说哦，香雪，心里有说不出的愉快。这篇小灯下一口气读完了你的小说哦，香雪，心里有说不出的愉快。这篇小说，从头到尾都是诗，它是一泻千里的，始终如一的。这是一首纯净的诗，说，从头到尾都是诗，它是一泻千里的，始终如一的。这是一首纯净的诗，是清泉。它所经过的地方，也都是纯净的境界。是清泉。它所经过的地方，也都是纯净的境界。那么今天就让我们一起走进铁凝的哦，香雪，感受别样的诗情画意。一、新课导入哦，香雪铁凝活动一活动一知人论世，整体感知知人论世，整体感知铁凝，铁凝，19571957年生，当代著名作家，河北赵县人，
2、现年生，当代著名作家，河北赵县人，现任中共第十八届中央委员，任中共第十八届中央委员，中国作家协会主席中国作家协会主席。长篇小说长篇小说：玫瑰门、无雨之城、大浴女玫瑰门、无雨之城、大浴女、笨花、笨花;中篇小说中篇小说：麦秸垛、对面、午后悬崖、麦秸垛、对面、午后悬崖、永远有多远、没有纽扣的红衬衫永远有多远、没有纽扣的红衬衫;短篇小短篇小说哦，香雪、孕妇和牛、马路动作、说哦，香雪、孕妇和牛、马路动作、安德烈的晚上。以及散文、电影文学剧本等百安德烈的晚上。以及散文、电影文学剧本等百余篇、部，余篇、部，300300余万字。余万字。作 家 作 品散文集散文集：女人的白夜获中国女人的白夜获中国首届鲁迅文学奖
3、首届鲁迅文学奖，中篇小说，中篇小说永远有多远获永远有多远获第二届鲁迅文学奖第二届鲁迅文学奖。根据小说改编的电影。根据小说改编的电影哦，香雪获第哦，香雪获第4141届柏届柏林国际电影节青春片最高奖林国际电影节青春片最高奖。电影。电影红衣少女获红衣少女获19851985年中国电影年中国电影 金鸡奖金鸡奖百花奖百花奖 优秀故事优秀故事片奖。部分作品译成英、法、德、日、俄、丹麦、西班牙等片奖。部分作品译成英、法、德、日、俄、丹麦、西班牙等文字。文字。这篇小说是发表于青年文学这篇小说是发表于青年文学19821982年第五期，并获得年第五期，并获得19821982年全国最佳短篇小说奖。年全国最佳短篇小说奖
4、。作作 家家 作作 品品铁凝曾下乡四年，与一群十八九岁的年轻姑铁凝曾下乡四年，与一群十八九岁的年轻姑娘结下了深厚的友谊，这些女孩成为铁凝小娘结下了深厚的友谊，这些女孩成为铁凝小说中人物的原型。说中人物的原型。20 20世纪世纪7070年代末中国年代末中国改改革开放革开放，中国社会发生了巨大变革，中国文，中国社会发生了巨大变革，中国文学也深受影响。铁凝的小说反映了学也深受影响。铁凝的小说反映了2020世纪世纪8080年代初改革开放后的年代初改革开放后的中国走向文明、开放的中国走向文明、开放的痛苦与喜悦。痛苦与喜悦。写作背景写作背景 理清情节说说小说讲了什么事？（概述小说情节）。小说以北方小山小说
5、以北方小山村台儿沟为背景叙写村台儿沟为背景叙写了每天只停留一分钟了每天只停留一分钟的火车给一向宁静的的火车给一向宁静的山村生活带来的波澜。山村生活带来的波澜。何时何地何人何事1982年年6月月台儿沟台儿沟香雪，凤娇，北京话香雪，凤娇，北京话火车来到台儿沟；姑娘们看火车来到台儿沟；姑娘们看火车；香雪换铅笔盒；夜归火车；香雪换铅笔盒；夜归活动二把握人物形象问题探究：1、小说中出场人物众多，试作简要分析。2、香雪是作者着墨较多的主人公，她是个怎样的人？请分析香雪的人性美。3.有人说，香雪用她娘辛苦攒下的四十个鸡蛋换了一个铅笔盒，是虚荣心的表现，你认为她爱慕虚荣吗?1、小说中出场人物众多，试作简要分析
6、。凤娇：泼辣大胆、淳朴可爱、勇敢直率女孩们（群像）：爱美、活泼、好奇、天真烂漫、勤劳热情（突出渴望现代文明的主题，衬托香雪清纯质朴的形象）（突出渴望现代文明的主题，衬托香雪清纯质朴的形象）北京话:热心2、请分析香雪的人性美在文中划出有关描写香雪的句子，思考在文中划出有关描写香雪的句子，思考香雪的形象特点并做好旁注。香雪的形象特点并做好旁注。【小结】【小结】香雪：美丽清纯、纯真无邪、渴求进步、淳朴自尊香雪：美丽清纯、纯真无邪、渴求进步、淳朴自尊 、坚毅执着、坚毅执着 刻画人物的技法：语言描写、动作描写、外貌描写刻画人物的技法：语言描写、动作描写、外貌描写3.3.有人说，香雪用她娘辛苦攒下的四十个
7、鸡蛋换了一个铅笔盒，有人说，香雪用她娘辛苦攒下的四十个鸡蛋换了一个铅笔盒，是虚荣心的表现，你认为她爱慕虚荣吗是虚荣心的表现，你认为她爱慕虚荣吗?我认为她不虚荣。我认为她不虚荣。第一，铅笔盒对香雪来说，是象征着上学的权利，象征着现代第一，铅笔盒对香雪来说，是象征着上学的权利，象征着现代文明文明;而对铅笔盒的执着追求体现了而对铅笔盒的执着追求体现了香雪对于知识的渴望。香雪对于知识的渴望。第二，香雪能够体会母亲的辛苦，也为此深深的内疚、自责，第二，香雪能够体会母亲的辛苦，也为此深深的内疚、自责，可见她是一个可见她是一个善良、单纯善良、单纯的人。的人。第三，女学生执意要把铅笔盒送给香雪，而香雪最后依然
8、把鸡第三，女学生执意要把铅笔盒送给香雪，而香雪最后依然把鸡蛋塞到了她的座位底下，可见香雪是个蛋塞到了她的座位底下，可见香雪是个有高度自尊心和坚定品有高度自尊心和坚定品格的人格的人。活动三把握物象的象征义姑娘们不再是吃过晚饭就钻被窝，姑娘们不再是吃过晚饭就钻被窝，而是关注火车上的故事。而是关注火车上的故事。姑娘们梳妆打扮，她们变得更加爱姑娘们梳妆打扮，她们变得更加爱美。美。姑娘们由观看火车上人们的打扮到姑娘们由观看火车上人们的打扮到后来的跟车上的乘客做买卖。后来的跟车上的乘客做买卖。1、火车到来的这“一分钟”使台儿庄前后怎样的变化？大山象征：封闭、保守、传统、农耕文明火车象征：开放、自由、进步、
9、现代文明2.香雪与其他姑娘们的表现有何异同？为什么会有这样不同的表现？其他姑娘们香雪相同点不同点原因都有着对山外世界的关注，以及对美的热烈的向往和追求都有着对山外世界的关注，以及对美的热烈的向往和追求凤娇忙着看头饰、手表，凤娇忙着看头饰、手表，和和“北京话北京话”做买做买 卖。卖。(注重外表美、物质注重外表美、物质)香雪关注的是车厢里的学生书香雪关注的是车厢里的学生书包、错笔盒之类的学习用品包、错笔盒之类的学习用品(追求知识、文明和进步追求知识、文明和进步)直接原因直接原因:香雪是台儿沟香雪是台儿沟唯一的初中生唯一的初中生,她的同桌有她的同桌有带吸铁石的泡沫塑料铅笔盒，带吸铁石的泡沫塑料铅笔盒
10、，而她只有一只小木盒而她只有一只小木盒,她的她的同学常常取笑她。同学常常取笑她。根本原因根本原因:拥有文化知识和追求使她与拥有文化知识和追求使她与别人的需求不一样。也正是这样，她比别别人的需求不一样。也正是这样，她比别人追求更高，比别人更勇敢、更突出。人追求更高，比别人更勇敢、更突出。“知识就是力量知识就是力量”，这正是小说表现出来的，这正是小说表现出来的思想，也是小说折射出来的时代信息思想，也是小说折射出来的时代信息)铅笔盒的象征意义铅笔盒的象征意义:小说用大量笔墨写香雪想得到铅笔盒，并为此走了三十里夜小说用大量笔墨写香雪想得到铅笔盒，并为此走了三十里夜路，可见这个铅笔盒不仅是一个实物，它也
11、是一种象征，跟火车路，可见这个铅笔盒不仅是一个实物，它也是一种象征，跟火车一样，一样，是文化和知识的象征，是现代文明的象征。是文化和知识的象征，是现代文明的象征。铅笔盒就像黑夜中闪亮的灯，照着香雪追求知识、追求文铅笔盒就像黑夜中闪亮的灯，照着香雪追求知识、追求文明的道路。香雪对铅笔盒的追求，就是对文明的追求，能够主动明的道路。香雪对铅笔盒的追求，就是对文明的追求，能够主动追求文明和进步，才是她身上智慧因素的觉醒，最可贵的品格。追求文明和进步，才是她身上智慧因素的觉醒，最可贵的品格。一只铅笔盒，使我们看到了洋溢着青春气息的农村青年一只铅笔盒，使我们看到了洋溢着青春气息的农村青年的积极的人生追求的
12、积极的人生追求!铁凝把她铁凝把她以小见大、平中求奇以小见大、平中求奇的创作特的创作特长充分地施展出来了。长充分地施展出来了。-白烨评铁凝的小说创作白烨评铁凝的小说创作 希望读者从这个平凡的故事里，不仅看到古老山村姑娘质希望读者从这个平凡的故事里，不仅看到古老山村姑娘质朴、纯真的美好心灵，还能看到他们对新生活真挚的向往和追朴、纯真的美好心灵，还能看到他们对新生活真挚的向往和追求，以及为了这种追求，不顾一切所付出的代价。求，以及为了这种追求，不顾一切所付出的代价。-铁凝铁凝活动四感受小说的诗情画意赏析环境赏析环境试分析下列景物描写的作用。试分析下列景物描写的作用。列车很快就从西山口车站消失了，留给
13、她的又是一片空旷。一阵列车很快就从西山口车站消失了，留给她的又是一片空旷。一阵寒风扑来，吸吮着她单薄的身体。寒风扑来，吸吮着她单薄的身体。烘托香雪内心孤单、空虚和烘托香雪内心孤单、空虚和害怕害怕的心理。的心理。一轮满月升起来了，照亮了寂静的山谷、灰白的小路，照亮了秋一轮满月升起来了，照亮了寂静的山谷、灰白的小路，照亮了秋日的败草、粗糙的树干，还有一丛丛荆棘、怪石，还有漫山遍野那日的败草、粗糙的树干，还有一丛丛荆棘、怪石，还有漫山遍野那树的队伍，还有香雪手中那只闪闪发光的小盒子。树的队伍，还有香雪手中那只闪闪发光的小盒子。为下文描写香雪审视铅笔盒做铺垫，推动故事情节的发展。为下文描写香雪审视铅笔
14、盒做铺垫，推动故事情节的发展。想到这儿，香雪站住了，月光好像也暗淡下来，脚下的枕木变成想到这儿，香雪站住了，月光好像也暗淡下来，脚下的枕木变成一片模糊。回去怎么说一片模糊。回去怎么说?她环视群山，群山沉默着她环视群山，群山沉默着;她又朝着近处的她又朝着近处的杨树林张望，杨树林窸窸窣窣地响着，并不真心告诉她应该怎么做。杨树林张望，杨树林窸窸窣窣地响着，并不真心告诉她应该怎么做。用情景交融的手法描写景物，香雪想到用情景交融的手法描写景物，香雪想到“四十个鸡蛋也没有了，娘四十个鸡蛋也没有了，娘会怎么说呢会怎么说呢”，表现出她内疚和表现出她内疚和犹豫犹豫不安的心理。不安的心理。小溪的歌唱高昂起来了，它
15、欢腾着向前奔跑，拉击着水中的小溪的歌唱高昂起来了，它欢腾着向前奔跑，拉击着水中的石块，不时溅起一朵小小的浪花。石块，不时溅起一朵小小的浪花。用拟人的修辞手法描写的一幅图景，烘托了香雪高昂的情绪、用拟人的修辞手法描写的一幅图景，烘托了香雪高昂的情绪、欢快欢快的心情。的心情。古老的群山终于被感动得战栗了，它发出洪亮低沉的回音，古老的群山终于被感动得战栗了，它发出洪亮低沉的回音，和她们共同欢呼着。和她们共同欢呼着。“被感动得战栗被感动得战栗”，拟人又双关，一方面指姑娘们的声音在拟人又双关，一方面指姑娘们的声音在群山间回荡群山间回荡;另一方面暗指古老的大山被这现代文明唤醒，共另一方面暗指古老的大山被这
16、现代文明唤醒，共同欢呼文明时代的到来，含义丰富。同欢呼文明时代的到来，含义丰富。题目哦，香雪能否改成哇，香雪、香雪或者哦，凤娇？明确题目本身:沁人的香，纯洁的雪，题目清新可人，富含诗意，与文章的风格相符。情节方面:设置了悬念，引发读者思考，作者笔下的“香雪会是怎样的一个女孩子呢?激起读者的阅读兴趣。人物方面:点明了小说的主人公是“香雪”，也含蓄地交代了“香雪”与众不同的形象，“凤娇”只是作为次要人物衬托香雪。主题方面:一个“哦”字，既亲切，又以抒情性、咏叹式的笔调，表达了对香雪的肯定和赞美，并由衷地赞叹了香雪的纯朴、可亲以及对现代文明的向往。探究主旨探究主旨文章结尾写道文章结尾写道:“:“哦哦
17、,香雪香雪!香雪香雪!”!”反复咏叹反复咏叹“香雪香雪”,”,表现了怎样的主题表现了怎样的主题?结尾结尾反复咏叹反复咏叹“香雪香雪”,”,表现了台儿沟人对香雪的表现了台儿沟人对香雪的赞赞颂和期待颂和期待,赞颂了香雪勇于追求、不畏艰险、挑战自赞颂了香雪勇于追求、不畏艰险、挑战自我的美好品质。作者相信在香雪等年轻人的带领下我的美好品质。作者相信在香雪等年轻人的带领下,台儿沟一定能从贫穷落后逐步走向文明进步台儿沟一定能从贫穷落后逐步走向文明进步,台儿沟台儿沟人必定会改变精神面貌人必定会改变精神面貌,获得平等地位。获得平等地位。活动五比较阅读请从主旨、人物、写法三个角度,说明百合花和哦，香雪两篇课文的
18、异同。同异百合花哦，香雪主旨人物写法改革开放后，人们对进步、文明的向往和追求解放战争时期，人与人之间的圣洁情感以及人性之美通讯员憨厚朴实、舍己为人;新媳妇俊俏活泼、纯朴善良香雪至纯、至真、至善、至美，又自尊、上进第一人称视角用“百合花”象征通讯员与新媳妇之间的圣洁的情感和两人的美好品质第三人称视角用“铅笔盒”象征香雪的自尊和渴望摆脱落后的心理;用“火车”象征不可抗拒的生产力等不同时代的青春美、人性美心灵的美好与纯真散文体小说、心理描写细腻、细节描写传神、多运用象征手法分析百合花和哦，香雪这两篇小说视角的差异，比较它们不同的表达效果。篇目百合花哦，香雪叙述视角作用阐释说明第一人称第三人称使故事表
19、达得更真实使人物形象更鲜明,主题更深刻。使表达更含蓄，更有韵味。表达不受时空限制，自由灵活有利于全方位地刻画人物形象。“我”是故事情节的推动者和连接者。因为“我”去因为“我”去前线，所以小通讯员送“我”，并和“我”一起借被子,送“我”馒头;“我”见证了小通讯员和新媳妇之间的故事。“我”是小说人物作高洁人性和美好情感的见证者。我”见证了小通讯员的纯真、善良，见证了新媳妇的美丽、纯朴,见证了军民之间的鱼水深情，小说通过“我”的内心活动来抒情。作品受“我”所见所闻的限制，不能全方位叙述故事情节,展示人物。如通讯员过去的生活只能凭“我”的想象来描写,他牺牲的原因及场面只能通过“我”的听说来补充，村庄、
20、车站西山口车站、学校等地点灵活转换，过去、现在随意切换，使得小说情节更生动，内容更丰富，主题更深刻。叙述者是全知全能的，能对香雪、凤娇等农村姑娘进行全方位的展示,尤其是对香雪心理的描写会更为细腻、逼真，既使得香雪这一人物形象更丰满，又推动了小说故事情节的发展。诗化小说概念一种追求诗美效果的小说。是小说和诗融合、渗透后出现的一种边缘体裁。它是作家经过精心提炼而创造的某个独特形象、细节、特定氛围、场景的描写，充满浓郁的抒情气息，凝聚丰蕴的哲理意味。这类小说不注重叙事功能，不以情节冲突来塑造人物性格，而是重视创造意境。诗化小说特点人物的 环境的 语言的 情节的纯净美 清幽美 诗意美 平实美 世上最纯洁、美丽的情感就是少女的梦想。尽管它幼稚、缥缈，甚至可笑，尽管它也许是人性中最为软弱的一部分，但同时也是最可宝贵的一种情感，作为美的对象，它可以洗涤人性中那些功利的、自私的、丑陋的部分，至少可以作为这些东西的反衬和对照。我写她们，那是因为我真心地热爱她们，即使是自私、愚昧、落后也那么真切、感人铁凝眼中的哦，香雪