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1、2022年小学庆元旦活动方案15篇小学庆元旦活动方案15篇为了确保工作或事情有序地进行，往往须要预先制定好方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是我为大家收集的小学庆元旦活动方案，欢迎阅读与保藏。小学庆元旦活动方案1元旦庆祝就是让学生过一个自由欢乐的节日，给学生的童年留下一个美妙的记忆。以下是“小学庆元旦活动方案”，希望能够帮助的到您！一、 活动组织、平安管理机构组 长:刘杨全副组长：黄洪智 廖海滨成 员：邓丽 余沂 艺体组、各班班主任二、活动时间、地点时间：20xx年12月31日(下周二)下午其次节第三
2、节课地点：学校操场三、元旦庆祝活动主要内容形式形式：本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。 文艺表演内容及依次：1、鼓号队表演(负责人：张春燕)2、一(5)班童话剧英勇的小白兔(负责人：雷小花、林荫)3、三(4)班舞台剧魔仙珍宝(负责人：林艳、邱传华)4、一(2)班歌曲我的古诗 我的歌(负责人：张春燕、陈红)5、校“银铃”合唱队歌曲爱在我们身边(负责人：邓丽)6、优秀学生表彰方案待定四、人员分工支配1、活动总策划:廖海滨2、活动打算：邓丽2、活动现场舞台布置：全体男老师3、音箱：曾东波4、摄像照相：黄洪智、吕辉五、其它工作：请各节目负责人做好表演打算，并按节目依次提前打算。同时
3、做好紧急疏散预案及应急通道打算工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。小学庆元旦活动方案2一、活动目的值20xx年元旦来临之际，为协作学校搞好本次庆元旦活动，同时也为了丰富师生的校内生活，学校细心打算了一系列精彩的活动，通过“欢乐游园”的形式，让师生在精彩的活动种快欢乐乐迎接新年。本次活动本着全员参加的原则，要求全部的学生全部参与，同时还将邀请学校领导老师和家长参与，从而真正使师生家长欢乐度过元旦。二、活动时间支配12月31日下午14：0016：001、14：00前各个活动点做好打算，学生及负责老师到位。2、14：10全体学生及家长教室集合讲解嬉戏规则，
4、并做活动的重要支配。3、14：20游园活动正式起先。4、16：00游园活动结束。三、活动地点：体育活动室。四、活动项目及规则1、活动名称：套圈达人负责老师：杜艳玲活动地点：体育活动室嬉戏规则：在肯定区域内摆放各种实物物品，每人一个圈，在物品2米外抛圈，抛中即得该物品（每人最多3次机会，一人最多一个奖品）。活动道具：塑料圈6个、标记物若干、奖品。奖品：便签本、胶棒、橡皮2、活动名称：夹乒乓球负责老师：刘惠霞活动地点：体育活动室嬉戏规则：在一个盆内放入较多乒乓球，嬉戏者手拿一双筷子向桶中夹乒乓球，在指定时间内（一分钟），夹起个数最多者获胜。活动道具：筷子4双、乒乓球80个、盆子4个、桶4个、奖品。
5、奖品：一等奖：卷笔刀二等奖：自动橡皮擦三等奖：铅笔3、活动名称：快乐沙包负责老师：沈培超活动地点：体育活动室嬉戏规则：孩子站立在距离2米的场地上，听到指令后，孩子将身边的沙包投向小桶，共投掷10次，以投入桶内沙包数多者为胜。活动道具：沙包40个、桶4个、奖品。奖品：一等奖：卷笔刀二等奖：自动橡皮擦三等奖：铅笔4、活动名称：猜谜语负责老师：楚真真、高晓兵活动地点：体育活动室嬉戏规则：场地四周分别贴有谜语，孩子可随意选择，在规定时间内猜到答案者获胜，（每人限猜一条谜语），如两人同时猜出一条谜语，以先说出答案者获胜。活动道具：谜语若干、奖品。奖品：铅笔5、活动名称：狼来了负责老师：朱瑞娜活动地点：体
6、育活动室嬉戏规则：各组在场地中间打算，听音乐起先嬉戏，音乐停了，表示老狼出来了，参赛者坐到椅子上，没占到椅子的孩子则被老狼抓住，淘汰出局，音乐再响，活动接着起先，依次削减椅子数量，直至最终一名选手获胜。活动道具：凳子8把、音乐若干、奖品。奖品：一等奖：便签本二等奖：胶棒三等奖：橡皮五、活动要求1、报到时，先到班主任老师处领取闯关卡；2、活动以小组为单位，不独自参与项目；3、每个嬉戏结束后，负责老师在活动奖卡上盖上相应的奖章，并给学生发放所获奖品；4、请学生自觉遵守活动秩序，先参与指定项目，再随机参与其他项目；5、活动结束后，三年级负责体育活动室卫生工作，四年级负责帮助老师收放道具。六、嘉奖方法
7、每个嬉戏都会评出一、二、三等奖，该嬉戏结束后即可发放所获奖品。七、组织领导及详细负责组长：丁倩副组长：苏莉、汤淑瑞、录军庆活动策划、筹备：任亚伟、沈培超奖品发放：各项目负责老师医务：史瑞卿照相：王娜小学庆元旦活动方案3一、活动目的：为了丰富校内文化艺术氛围，极力打造高质量的其次课堂，全面提高学生的素养和综合素养，促进学生全面和谐的发展。通过亲子才艺展示，为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台，充分呈现家庭健康主动的精神风貌，从而建设更加和谐的家校关系。在XX元旦来临之际，让我们携手迎接新一年的到来经学校探讨，现确定实行“大手牵小手，欢乐助成长”亲子才艺大赛活动。二、活动主题：大手牵小手，欢乐助成长
8、三、组织机构为确保本次才艺展示活动的顺当开展，特成立活动筹备小组，人员组成如下：组长：副组长：成员：主办方：校音乐组四、竞赛时间：XX年12月29日、30日下午五、竞赛地点：多功能厅颁奖典礼及优秀节目展演：XX年12月31日下午在操场上进行六、参赛对象：16年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合)，也可邀请其他近亲属一起参与。七、参赛要求1、竞赛形式不限，只要有才艺即可报名，声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参与。2、第一阶段，12月4日20日，由班级自行组织进行初评。其次阶段，初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参与学校竞赛。
9、上报时间截至：XX年12月20日。第三阶段，评比出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演3、每个节目表演时间在5分钟之内。4、节目内容健康新奇、有创意，能反映当代少年儿童的精神风貌，能展示家庭特点。5、主办方供应音响及麦克风，其他全部器材和用品一律由参赛者自备并提前做好打算，参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中，其他要求请提前和音乐组协调，确保节目质量。6、决赛按抽签依次进行，没有特别状况不得调换。八、奖项设置及嘉奖方法1、奖项设置：1)年级范围内评奖，依据节目数量，分别评比一、二等奖2)学校范围内评出：最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖;最具明星潜质家庭等奖项。2、获奖人员均将获得学校颁发
10、的获奖证书及奖品。3、获奖节目将有机会代表学校参与县、市级的各类竞赛及活动。九、竞赛未尽事宜及最终说明权将由主办方补充说明。小学庆元旦活动方案4一、活动目的：为让学生充分感受中华汉字的博大精深，进一步感受汉字的好玩和奇妙。二、活动时间：20xx年12月30号三、活动内容：以“汉字”为主线的游艺活动，共设猜字谜、词语接龙、我比你猜,歇后语、对对联六个活动项目，分个人和小组合作两种形式进行活动，每人只限玩3项，未答对或书写错误不得分，得3分者可赢得小奖品一份。1.猜字谜；抽取字谜卡，答对即可得1分。2.歇后语：给歇后语前半句或后半句，学生填写。书写正确可得一分。3.词语接龙：5人为一小组，三组同时
11、进行，抽字条，第一人说出一个成语，其他人以词语的最终一个字接，在规定的时间内，只取一名。4.看图猜词语：看图，并书写出来，即可得一分。5.给象形字：依据象形字符号，正确书写汉字。即可得1分。6.对对联:依据对联，补充书写上半句或下半句。四、活动人员分工：总负责：高志山 杨黎霞1.搜集或编字谜。2.查找谐音歇后语。3、搜集象形字符号4、词语接龙卡片5. 对联6.搜集整理看图猜词卡片7.制作游艺券活动教室布置：课题组成员猜字谜：杨黎霞 词语接龙：高志山看图猜词：王虎 我比你猜：龙翠荣歇后语：汤小宝 象形字：曾福志摄像：赵定山 平安：陈磊五、活动留意事项1、活动前，各班要适当布置，支配好出口入口、2
12、、活动当天，各班要利用早自习时间对本次活动进行相关的讲解，并做好活动时的纪律和卫生的教化。3、每项活动学生都要排队，每项活动不重复参与，不能插队，防止拥挤。4、活动中，各分活动点游艺时把握好本班教室人数，要保证平安。六、活动过程：1、课题组成员给学生讲活动规则，并发放游艺券。2、30号下午1:30师生在操场集合，齐唱新年好3、由陈校长宣布游艺活动起先，学生参与游艺活动。小学庆元旦活动方案5一、活动主题喜迎新年，做培育和践行社会主义核心价值观的代言人二、活动目的在全民大力培育和践行社会主义核心价值观的深厚氛围中，元旦悄然来临，为了使同学们感受节日的艺术气氛，过上一个庆祝的新年，本次活动特供应展示
13、学生风采的舞台，通过硬笔书法、毛笔书法、绘画等形式，体现少年儿童对核心价值观的学习与理解，展示一年来我校书法课堂教学成果，激发广阔师生酷爱中国传统文化的爱国热忱，酷爱中国书法艺术，提高学生的文化艺术素养，陶冶学生情操，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。三、活动时间12月29日下午2:003:50四、展示参赛内容1.软笔书法：学生自备纸张，笔墨，书体不限。可提前写好。（展示作品）2.新年心愿卡：（1）硬笔书法：书写内容为核心价值观24字和新年寄语，书法字体不限，如：楷书、隶书、行书、篆书等皆可，一、二年级用铅笔书法，三五年级用钢笔书法，学校统一纸张统一发放。（参赛作品）（2）绘
14、制新年贺卡。五、参与对象及要求1.软笔书法由有此爱好特长的学生自愿参与。2.硬笔书法全校学生参与。六、奖项设置及表彰1.学生奖：每班嘉奖前十名，学校颁发证书。2.优秀老师指导奖：每年级嘉奖一名老师，在高校区表彰会上进行表彰嘉奖。六、活动流程及要求（一）学生书写及张贴作品阶段2:00-2:501.学校播放轻音乐营造幽雅氛围，学生在统一稿纸上进行核心价值观24字和新年寄语硬笔书法书写、绘画新年卡。2.学生完成后用透亮胶将自己的作品贴于教室外瓷砖上。可规定学生每人运用一块墙砖。3.班级里有软笔书法的，老师要提前确定位置进行粘贴。4.每个班级在固定位置张贴由学校统一制作的班级标识。5.每班将支配有两名
15、老师指导学生书写、张贴并进行整体布置、装饰。（二）观赏评比阶段2:50-3:40同年级之间学生进行自主观赏评比，每名学生将自己手中的小贴片贴于自己最喜爱的作品上，本班学生不评比本班学生作品。组建高年级22名同学为评审先进班集体团队。分年级进行班级整体效果评比，将大贴片送给年级表现突出的班级。班级获得小贴片最多的十名学生获奖。同一年级获得大贴片最多的班级，老师获得优秀辅导奖。1.为每个学生下发小贴片。同一年级，不同班之间颜色不同。2.一个年级是四个班的将学生分为三组，一个年级是五个班的将学生分为四组，明确一组对应一个班进行观赏评比。3.同一年级在活动过程中要留意组织有序，年级组要统一协调，每个班
16、只能有一组学生在外进行观赏评比，另外两组或三组在教室等待，一组活动结束后另一组再活动。每个教室外面也只能有一组在活动。最好站在教室门口两方面孩子都兼顾到。（三）总结表彰阶段3:40-3:551.各班仔细核对学生获得贴片数目，确定前十名同学，进行奖状填写、下发。做好总结工作，要留意激励每一个孩子，尤其留意对获得贴片较少或没有学生的进行正确的引导，确定他们的进步，激励他们力争上游。2.学校大队部、教育处进行班级获得大贴片的统计，评比出优胜指导老师。3.总结表彰结束后指导学生将自己作品取下拿回作为新年礼物送给家长。七、后勤服务1.大队部购置大小贴片。2.教育处打算学生奖状270份。3.办公室负责摄影
17、摄像。4.总务负责音乐的播放和各时段的广播指挥。5.平稳办巡查活动过程，保证活动时学生的平安。xx区xx小学小学庆元旦活动方案6一 、活动主题展示风采喜迎新年二 、活动目的为了进一步丰富校内生活，培育学生各方面的素养 ，借此庆元旦之际，实行融学问性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增加师生的凝合力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。三、活动组委会及其分工：参与活动对象：全体师生 活动巡查、平安领导小组：校领导班子活动总策划：王少平主任 活动中的平安教化：各班主任活动颁奖组：刘校长 活动的后勤负责：时主任
18、活动照相、录像：杨波 李霞 李峰四、 活动内容、时间及负责人活动时间：20xx年月12月30日下午活动内容及负责人：1、新年致辞 郝校长 2、学生演讲 负责人： 王东主任3、优秀学生颁奖 负责人：张玉主任 4、校猜谜活动负责人：吕仁5、各班自由活动、各级部参观作业 负责人：各班主任、各级部主任6、学生主持 负责人：王鸿 学生主持：张丹 杨7、学生主持词：王少平主任五、活动打算：1、学校主会场地点及布置： 电教室 滕燕孙平 杨波2、音响录像现场直播： 杨波臧军3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、嬉戏打算、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品打算：班主任六、活动留意事项：1、全体老师都加入班级
19、活动中，活动巡查组检查参加状况。2、开展活动时班主任要仔细组织本班学生，保证全员参加，切实留意平安。3、各班自由庆祝活动起先时，每次派2-5名同学轮番参与校猜谜活动。4、晚放学前各班必需打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期平安教化。活动备注:1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好便利通道。2、黑板上进行简洁布置。有关庆祝的几个标题大字。其次行小字：班活动。黑板边角简洁花边装饰，尽可能布置新年寄语或主题宣扬画儿。3、师生到教学楼前参与猜谜活动。颁奖组长：吕敬仁1组：吕仁 臧军2组：王鸿 王贵3
20、组：滕燕 孙平4组：李娟 王玲5组：杨英 6组：李峰 王娣7组：慕锦 林华活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班仔细组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的欢乐与和谐。小学庆元旦活动方案7一、活动目的：通过庆祝元旦班会课活动，让同学们迎接新的一年的来临，制定新年愿望和安排，一切有了新的起先，在新的一年里，健康成长，好好学习。二、活动主题：送旧迎新庆元旦三、活动基调：喜庆、祥和、热情。四、活动地点：教室五、时间：12月31日下午六、活动思路：1、晚会反映我班半年来所取得的成果，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和
21、谐班级、文明班级。七、活动过程：甲：老师们同学们大家好！乙：新年的钟声即将敲响，我们又要进入新的一年，让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧！现在我宣布：元旦庆祝活动现在起先！甲：首先请大家齐唱新年好，为我们的活动拉开序幕，大家欢迎！班主任致辞：20xx年已慢慢悄然而去，崭新的20xx年即将到来。20xx年是我班收获辉煌的一年，对于我们来说，20xx年更是承载着希望与幻想的一年。在这辞旧迎新的时刻，我们根据学校要求实行元旦文艺晚会，希望同学们主动主动，共同参加。乙：辛苦了将近一年的时间，现在就让我们轻松一下吧！让xxx给大家出几个谜语。嬉戏：猜谜甲：我们能够才猜出这些谜语，离不开老师的教化，让
22、我们一起唱首歌送给老师吧！（齐唱歌曲）乙：还有谁给大家带来了礼物？甲：舞蹈家xxx吧！她的舞蹈可美呢！大家欢迎。乙：太美了，真令人意犹未尽呢！甲：你我相拥倾听新年的钟声如同年轮的呼吸，蜂拥着我们共同的梦，满心的爱意化作真挚的祝愿“新年欢乐”！好了闲谈少说，下面由xxx同学为大家表演朗诵新年欢乐。乙：看来男女同学还真是不分上下呢！接下来我们以二人小组为单位进行一个英语小嬉戏！同学们参与嬉戏评比嘉奖甲：既然冠军已经揭晓，让我们庆贺大家今后在英语方面有所提高。乙：现在有请xxx、xxx、xxx、xxx为大家表演一段腰鼓。甲：真是太精彩了。乙：接下来让我们的xxx同学来为我们大家表演诵读古诗词！嬉戏：
23、击鼓传花甲：接下来请大家观赏新年贺卡，大家可以随意参观！乙：祝愿是份真心愿，不是千言万语的表明。一首心曲，愿你岁岁平安，事事如意！甲：我对你的思念象深谷里的幽兰，淡淡的香气覆盖着你，而祝愿是无边的关注始终飘到你心底。愿我的爱陪伴你走过新的一年！乙：这一刻，有我最深的思念。让云捎去满心的祝愿，点缀你甜蜜的梦，愿你拥有一个华蜜欢乐的新年！甲：欢乐，总是那弹指间的一瞬间。乙：虽然，庆祝会即将结束。甲：但，我们信任，在明年的今日，我们将为大家带来更多的乐趣。甲乙：元旦表示新的一年，新的起先，万事从头起，良好的开端是胜利的一半，祝你恒久是胜利者！元旦庆祝活动到此结束，祝大家在今后的学习中，找寻到属于自己
24、的一份乐趣！小学庆元旦活动方案8一、活动目的为欢庆20xx年元旦，使全体学生度过一个充溢而又有意义的节日，学校特实行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获得学问，在游园中培育活动实力，促进学生全面、健康的成长。为使活动平安有序实施，详细支配如下：二、活动对象及组团：为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位。三、活动时间：12月31日上午8：3011：00 （一、二、三年级学生）下午1：303：30 （四、五、六年级学生）1、上午8：00前和下午1:00前，各中队及活动点做好打算，负责老师及管理学生到位。2、班主任在活动前要做好学生教化工作。3、上午8:30，下午1:
25、30学生起先游园。4、上午11：00，下午3:30游园结束，班级活动小结，并做好值日工作。四、活动地点各教室以及各活动室详细支配见通知五、活动打算1、各班在12月23日前上报游园活动节目方案，经学校探讨通过后，即起先打算活动的组织工作（包括本班级的人员支配与打算道具等。）2、各班级的节目打算必需在12月30日前完成。3、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前惹眼处粘贴一张全开纸的班级宣扬海报，介绍有关本班级活动嬉戏的名称、规则等。六、活动形式1、以班级为单位，一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目，六年级只参与活动，不用打算活动节目。2、学生凭票以循环形式参加活动，在玩
26、每一个节目时都要求排队，同时为保证参加的公允性及广泛性，每个学生每个节目只准参加一次，最多只准参加10个项目。七、活动建议1、游园规则方案由政教处制定并下发，各节目规则由本班级制定说明并粘贴。2、班主任为本班节目的负责人，每班另支配一位帮助老师（一年级支配两位帮助老师），负责老师与帮助老师要共同维持游园活动的平安秩序。3、各班各支配若干名学生干部帮助活动开展。4、各班要在活动前将活动规则在教室惹眼位置进行张贴公示。5、学校统一印制游园票，学生游园后由所在班级老师或学生干部打钩。6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并留意平安教化，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。7、参与活动
27、学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要公允公正。8、各班级活动允许本校老师参与，学生优先，师生同乐。小学庆元旦活动方案9为了传承和宏扬中华民族优秀传统文化，丰富校内文化生活，深化学校艺术教化，彰显“以文化人，发展特性”的特点，修建深厚的校内文化氛围，培育学生健康的审美情趣和艺术素养，提升师生观赏美、创建美的实力，使少年儿童在愉悦向上的校内文化环境中健康成长，进步教化教学质量。我校确定于在元旦期间实行全校师生字画作品展览活动,详细方案以下：一、指导思想通过展览活动，丰富校内的文化生活,增进全校师生的书法、绘画学习与交换，进步师生的书写水平和艺术修养，为修建浓郁的
28、文化艺术氛围。二、布展时间、地点展出时间：20xx年12月30日展出地点：校门口三、参赛对象全校师生四、作品内容字画作品以“践行社会主义核心价值观”主题，内容健康向上，具时代性、现实性，能反映鲜活的校内生活。五、作品情势及要求(1)书法：书法书体不限，软硬笔都可，简洁装裱。硬笔书法16开，装裱成3445cm。规格不小于四尺六开，不超过4尺整张。(2)绘画：画种不限，可用素描、水彩、国画、儿童画，国画不小于四尺六开，不超过4尺整张，其他画种为四开。(3)手工制作：制作材料、方式方法自定。六、作品选送时间12月26日(周五)前以班级为单位，每班许多于5幅作品，老师作品每年段许多于2幅，由年段长负责
29、搜集。美术老师作品许多于2幅选送政教处办公室，所交作品必需填写班级报名表。七、嘉奖方法学校将同一组织评委对所交作品进行评比，并颁发证书。八、工作小组组长：陈开恩副组长：朱武新成员：沈旭东、华业建、郭苏女、陈宗耀、华青华、周合顺、游齐坚九、详细流程1、第一阶段(20xx年12月15日至20xx年12月26日)：作品预备阶段。(1)以班级为单位，组织绽开内容丰富、情势多样的书法、绘画活动，要发动全体学生参加，到达每个学生最少参与一项艺术活动的要求。(2)在班级绽开活动的基础上，班级进行优秀作品评比。(3)班级在评比优秀作品基础上，12月26日前，选出作品(许多于5件)，填写班级参赛表，按班级同一交
30、送政教处。2、其次阶段(20xx年12月27日至29日)：作品评比阶段。(1)学校组织评委评比作品，并统计级部、班级和个人获奖状况。(2)美术组老师作品上交(许多于2幅)，不参加评比，学生参展作品计入班级量化考核。(3)填写作品卡，布置展览3、第三阶段(20xx年12月30日31日)：美展阶段(1)各班按规定组织学生有序观展。(2)颁发个人和集体获奖证书。十、保障措施1、各班接到通知后要高度重视，仔细组织落实，确保本次活动有序进行。2、班主任要调和美术老师，利用美术课对学生进行绘画、书法指导，保证作品能发挥学生的最高水平。3、展览布置由美术老师负责，政教处帮助完成美展。小学庆元旦活动方案10一
31、、指导思想为进一步提高学生综合素养、促进校内精神明建设，推动学校体育艺术2+1活动，丰富校内化生活，充分展示学生的个人才艺和风采、让学生在和谐的校内环境中健康欢乐地成长。我校特为学生搭建展示自我、表现自我、实现自我的平台，促进了学生健康成长。二、活动主题xx市xx小学20xx年度学生个人才艺竞赛暨“庆元旦迎新年”活动三、活动负责成员xx市xx小学德育处、艺术组、各班正副班主任、总务处四、活动对象xx市xx小学一六年级学生五、活动过程德育处下发活动通知和报名表各班举荐节目和上交报名表南北校区分赛场初赛南校区总决赛六、活动时间报名表上交：20xx年12月xx日初赛（节目筛选）：20xx年12月26
32、/27日决赛：20xx年12月0日七、活动要求学校德育处、各班正副班主任做好活动宣扬工作，激励学生主动大胆地参与活动，争取家长们的支持力气，高质高效地开展活动。每班上报一至三个参赛节目。学生才艺大赛形式上可多样化，独唱、独舞、独奏、戏曲、朗诵、现场书画、现场手工、魔术、单口相声、体育技能展示等，节目时长限制在四分半左右。进入决赛的选手除自备伴奏音乐、道具、服装、助手每人须提前打算“个人风采ppT”（如选手参赛口号、亲友团激励、本人生活照、艺术照、字介绍）八、评委初赛评委：德育处老师、艺术组老师决赛评委：德育处老师（每人2分）、艺术组老师（每人2分）、家委会代表（每人2分）、学生评议团24人（每
33、人1分）九、奖项设置竞赛设“才华横溢”奖（前8名）；“我型我秀”奖（其余参与决赛的学生）奖品赞助：总务处发奖嘉宾：徐振球、周国伟、马元弟、顾玲芬十、活动掠影（摄像）特约摄像师：邓玮、陈紫佳xx市xx小学德育处20xx年12月9日小学庆元旦活动方案11一、活动目的：为了活跃校内文化艺术生活，优化育人环境，营造深厚的新年气氛，激发同学们对美妙将来的向往，展示我校学生的文艺素养，借此元旦即将来临之际，实行迎新年活动。通过活动的开展，增加师生的凝合力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。二、活动主题三、活动时间四、活动对象五、活动
34、地点六、活动内容（一）“英语歌曲联唱庆新年“活动全校师生齐聚后操场，开展“英语歌曲联唱庆新年“活动。（二）文艺联欢活动节目形式不拘一格，如：舞蹈、歌伴舞、智力竞赛、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、猜谜语、诗歌朗诵、快板、三句半、乐器演奏、英语表演等均可，各班教小组自行确定。七、活动要求：1、学生全员参加，班教组员进班帮助班教组长组织活动。2、各班活动要有主题并制作活动PPT，可适当布置教室，渲染节日氛围。3、节目要体现主题，内容健康、主动向上，应具有显明的时代特征、校内特色与学生特点，要渗想性相融合，教化性和消遣性相统一。4、要结合学习、生活实际，激励自编自创。5、活动结束后，上传3张活动
35、图片至德育处。八、留意事项：1、平安：听从老师的支配，班教组长是平安第一责任人。2、卫生：搞好环境卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净教室后放学。3、时间支配：英语歌曲联唱活动下午第一节课，文艺联欢活动下午二、两节课。小学庆元旦活动方案12一、活动目的为欢庆20xx年元旦，使全体学生度过一个充溢而又有意义的节日，学校特实行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获得学问，在游园中培赡养动实力，增进学生全面、健康的成长。为使活动平安有序实施，详细支配以下：二、活动对象及组团：为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位。三、活动时
36、间：12月31日上午8：3011：00（一、二、三年级学生）下午1：303：30（四、五、六年级学生）1、上午8：00前和下午1：00前，各中队及活动点做好预备，负责老师及管理学生到位。2、班主任在活动前要做好学生教化工作。3、上午8：30，下午1：30学生起先游园。4、上午11：00，下午3：30游园结束，班级活动小结，并做好值日工作。四、活动地点各教室和各活动室详细支配见通知五、活动预备1、各班在12月23日前上报游园活动节目方案，经学校探讨通过后，即起先预备活动的组织工作（包括本班级的职员支配与预备道具等。）2、各班级的节目预备必需在12月30日前完成。3、在12月30日下午各班级利用空
37、闲时间布置好场地，并在班级门前惹眼处粘贴一张全开纸的班级宣扬海报，先容有关本班级活动嬉戏的名称、规则等。六、活动情势1、以班级为单位，一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目，六年级只参与活动，不用预备活动节目。2、学生凭票以循环情势参加活动，在玩每个节目时都要求排队，同时为保证参加的公允性及广泛性，每个学生每个节目只准参加一次，最多只准参加10个项目。七、活动建议1、游园规则方案由政教处制定并下发，各节目规则由本班级制定说明并粘贴。2、班主任为本班节目的负责人，每班另支配一位帮助老师（一年级支配两位帮助老师），负责老师与帮助老师要共同维持游园活动的平安秩序。3、各班各支配若干名学生干部帮助活
38、动绽开。4、各班要在活动前将活动规则在教室惹眼位置进行张贴公示。5、学校同一印制游园票，学生游园后由所在班级老师或学生干部打钩。6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并留意平安教化，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要弄好卫生工作。7、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要公允公正。8、各班级活动答应本校老师参与，学生优先，师生同乐。小学庆元旦活动方案13一、活动意图新年将至，我们将新年活动与我国的传统美食饺子相结合，让学生在相识、感知节日的同时，了解我国的传统习俗，知道饺子的来历、制作方法，增加学生对民族文化的爱好，同时培育他们的动手实力和体验劳动
39、的乐趣。xxxx年的最终一天，师生开展了以“师生齐动手，欢乐迎新年”主题的“包饺子庆元旦”活动。二、活动打算：1、食材饺子皮、饺子馅（由食堂人员打算）。2、器材托盘（每班两个，装饺子用的）、盘子、筷子。备注：包饺子活动全部的器材和食材由学校食堂供应打算。班主任和大队辅导员要支配好工作。3、班主任组织学生上一堂打算课。（1）课上了解元旦的含义及全国各族人民过元旦的方式。（2）对学生进行分组，做好纪律组织工作。4、工具、材料安排位置支配、桌椅摆放：管佳丽标签粘贴：龚晟语材料安排：食堂人员三、活动对象全体师生四、活动时间xxxx年12月29日下午1：30起先五、活动地点学校操场、食堂餐厅六、活动结束
40、场地整理少先队大队部成员活动结束后由食堂统一煮饺子、班主任协调支配各班分批吃饺子。小学庆元旦活动方案14一、活动目的值此元旦之际，为丰富学生课余生活，创建文明、健康、活泼、*的校内文化。让学生主动投身健康的体育活动中，做一个健康向上，布满活力的小学生。二、活动时间20xx年12月XX日三、活动地点地点：瓯海区郭溪一小操场四、活动内容：3年级：1分钟跳短绳 50米迎面趣味接力竞赛；46年级： 跳“8”字绳竞赛 50米迎面趣味接力竞赛五、参赛职员（1）1分钟跳短绳：全班；（2）跳“8”字绳竞赛：全班；（3）50米迎面趣味接力：一年级：每班报：44人（男女不限）二年级：每班报：40人（男女不限）三年
41、级：每班报42人（男女不限）四年级：每班报44人 （男女不限）五年级：每班报48人（男女不限）六年级：每班50人（男女不限）六、参赛方法1.1分钟跳短绳集体赛、一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳进程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最终成果。、其方法为：单、双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次， 如未完成，则计算为一次失败。、竞赛时，须有二人记数，然后互报数目，以低数为准记录成果。名次设定：全班成果总和除以人数，求出匀称数，由高到低取前三名。2.跳“8”：字绳集体赛、由12人组成，其中2人负责摇绳，其余10人进行跳绳。、竞赛起先，先由裁判员提示做比如赛
42、预备，然后发出竞赛指令，负责摇绳的队员起先运作，竞赛正式进行。、竞赛方法以8字接力。、竞赛跳绳进程中可以停顿，以3分钟结束时的总次数为最终成果。名次设定：全班成果的总和除以小组数，求出匀称数，由高到低取一位本次活动各班需全员参加，如身体缘由不能参与者，提早给老师说明。未尽事宜，另行通知。2.迎面趣味接力赛本次竞赛采纳迎面接力情势，塑胶跑道长50米，宽1.25米。（1）每班面对面站好，每人只跑1次，各队持棒排头向对面跑去，将棒子传交给对面排头，排在队伍后面；接棒者在接棒后快速向前跑，顺次进行，直至各队最终一人。（2）各班必需始终跑在本班级的跑道内，跑错跑道取消竞赛名次。七、录用、计分及嘉奖：1.本次竞赛只计团体成果。2.团体名次：各年级组按参与队数目顺减一位录用。小学庆元旦活动方案15一、组织领导：组长：副组长：成员：执行：二、详细活动内容与要求：1、圣诞广播（12月23日晨会）（负责人：）：基本内容：讲解圣诞来历、圣诞习俗、播放圣诞歌曲、送圣诞祝愿等2、英语圣诞手抄报（4-6年级）（12月22日中午放学前）（负责人：）每班2幅参与校级评比，一等奖将展览，可寻求英语老师帮助3、“庆元旦”长跑接力(4-6年级）（12月30日7:45）(负责人：体育组）详细参见江都区宜陵中心小学其次届体育节竞赛规程4、黑板报（12月28日前）（负责人：）主题：庆祝元旦