小学庆元旦活动方案(15篇).docx

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1、 小学庆元旦活动方案(合集15篇)小学庆元旦活动方案1 一、指导思想 为弘扬社会主义核心价值观,增加校园文化气息,丰富校园生活,为学生搭建施展共性的舞台,培育学生动手、团结协作、自我效劳的力量,经学校讨论打算,进行庆元旦暨首届美食节活动,让全体学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的气氛中收获欢乐,过一个充实而又有意义的节日。 二、活动主题 食韵 活力 欢乐 三、活动时间 12月31日下午 1.11:3012:30做好预备,负责教师及家委会家长到位。 2.12:40活动正式开头,14:40活动完毕,场地清扫。 3.放学时间:15:20。 四、活动地点 四(3)教室 五、活动内容及流程 (一)前

2、期预备 1.12月25至30号,各班班主任在班中宣传发动,鼓舞学生在家独立或与父母合作完成一道美食。 2.班级文艺节目预备。 3.学生制作“回眸20xx”纪念卡:全体学生和自己的家长一同回忆自己的20xx年,全家动手制作一张回眸纪念卡(贴上照片,写上爸爸、妈妈、自己的话)。 4.布置“畅想20xx”作业:班主任设计一个主题,全体学生想一想20xx年自己的一个心愿和肯定要完成的一件事(肯定要可以实施的一件事)。 5.各自教室进展简洁布置,营造适合“元旦”及“美食节”活动的环境。 (二)活动过程 1.回眸20xx 选择局部学生的“回眸20xx”纪念卡在活动上进展沟通共享,选优秀作品拍照存档。 2.

3、畅想20xx 请每位学生和教师说出20xx年自己的一个心愿和肯定要完成的一件事,最终,由班主任为学生送上新年的寄语。 3.我行我秀 班级组织有特长的学生在活动中进展才艺展现。 4.欢乐美食 主食:炒饭、煎饺子、麦锅贴、茶叶蛋 主菜:牛肉炒蚕豆、快乐腰果、老鸭、鸭舌、可乐鸡翅、羊排、炸鸡腿、炸虾、糖醋排骨、薯条、手撕鸡、水果拼盘、 汤类:羊肉萝卜汤 甜品:龟苓膏、双皮奶、红枣汤、西米露 饮料:豆浆、养乐多 带回家:冰糖葫芦、饼干、番薯干 5.活动总结 A.班主任教师依据同学的表现状况评比“优秀学生”5-10名进展表彰。 B.将学生优秀作品、活动照片交到学校大队部 小学庆元旦活动方案2 为丰富学生

4、校园生活,增进学生全面进展。同时又给学生供应一个交换、呈现的平台和相互学习的时机,从而全面熬炼和进步学生的艺术力量。经学校和美术组讨论打算,12月份将进行高区其次小学15年级“彩色童年暨庆元旦”绘画才艺呈现活动。请全体学生积极参与,现将有关事项通知以下: 一、绘画种类:儿童画。 二、绘画题材:围绕本次绘画 主题,创作主题鲜亮、富有意趣、新颖、构图完全、色采*的绘画作品,题材不限。 三、作品规格:8开素描纸; 四、绘画竞赛的详细要求: 1、依据本次绘画竞赛的要求,以年级组为单位有效地组织绽开绘画竞赛、评奖和发奖环节。 2、上交数目:以年级组为单位将评比出30幅获奖作品上交美术教师纪教师,其中必需

5、有7幅竖幅作品。(凡上交的绘画作品同一在右下角张贴标签) 3、除上交的获奖作品外, 对其他优秀作品,也要以班级或级部为单位绽开有效的呈现活动。 五、评价标准: 1、画面主题鲜亮,形象生动好玩。 2、构图饱满完全、色采*。 3、创意新颖,作品富有感染力。 六、上交时间:20xx年12月25日上课前 小学庆元旦活动方案3 一、活动目的: 为让学生充分感受中华汉字的博大精深,进一步感受汉字的好玩和奇妙。 二、活动时间: 20xx年12月30号 三、活动内容: 以“汉字”为主线的游艺活动,共设猜字谜、词语接龙、我比你猜,歇后语、对对联六个活动工程,分个人和小组合作两种形式进展活动,每人只限玩3项,未答

6、对或书写错误不得分,得3分者可赢得小奖品一份。 1.猜字谜;抽取字谜卡,答对即可得1分。 2.歇后语:给歇后语前半句或后半句,学生填写。书写正确可得一分。 3.词语接龙:5人为一小组,三组同时进展,抽字条,第一人说出一个成语,其他人以词语的最终一个字接,在规定的时间内,只取一名。 4.看图猜词语:看图,并书写出来,即可得一分。 5.给象形字:依据象形字符号,正确书写汉字。即可得1分。 6.对对联:依据对联,补充书写上半句或下半句。 四、活动人员分工: 总负责:高志山 杨黎霞 1.搜集或编字谜。 2.查找谐音歇后语。 3、搜集象形字符号 4、词语接龙卡片 5. 对联 6.搜集整理看图猜词卡片 7

7、.制作游艺券 活动教室布置:课题组成员 猜字谜:杨黎霞 词语接龙:高志山 看图猜词:王虎 我比你猜:龙翠荣 歇后语:汤小宝 象形字:曾福志 摄像:赵定山 安全:陈磊 五、活动留意事项 1、活动前,各班要适当布置,安排好出口入口、 2、活动当天,各班要利用早自习时间对本次活动进展相关的讲解,并做好活动时的纪律和卫生的教育。 3、每项活动学生都要排队,每项活动不重复参与,不能插队,防止拥挤。 4、活动中,各分活动点游艺时把握好本班教室人数,要保证安全。 六、活动过程: 1、课题组成员给学生讲活动规章,并发放游艺券。 2、30号下午1:30师生在操场集合,齐唱新年好 3、由陈校长宣布游艺活动开头,学

8、生参与游艺活动。 小学庆元旦活动方案4 为丰富校园生活,积极推动我校元旦传统工程暨全明星评价特色。在辞旧迎新之际,经讨论打算,我校开展20xx年“星星在行动”游园活动。详细方案如下: 一、活动目的 1、注意过程评价。通过一学年学生得星数的统计,考察在校的表现。得星数越多者得到的游园卡越多,参与的工程越多,拿奖品时机越多。 2、通过游园活动,引导学生开展有意义的课间活动,培育学生积极参加意识和合作力量。 3、感受节日的欢乐气氛,体验与教师和同学共庆节日的欢乐心情。 4、通过购物区购物活动,体验英语购物情景,在活动中培育交往力量。 二、活动安排 1.迎新主题晨会(12月28日下午1点集中操场,估计

9、30分钟) 2、学习英语购物用语,人手一份英语购物用语宣传单,利用英语课渗透并在购物活动中运用。 3、“星星在行动”乐游园活动和购物街活动(12月28日上午1:203:50) 三、详细人员负责: 1、总负责:z 场地安全:z 医疗、后勤:z 活动场地:各班正副班主任 2、兑奖区 A档奖品区(过关10项以上):B档奖品区(过关5-10项以上)C档奖品区(过关1-5项以上) 承办班级:一(2)班地点:大队部 3、购物区 (1)位于操场中心摆开,可用桌子,可用垫子,但全部道具自行解决。可以铺上桌布、制作宣传海报等。 雨天地点改为连廊一、二楼连廊 (2)为场地布置便利,安排六(2)班帮助布置现场。 (

10、3)做好分工合作,安排学生分别担当收银、记账、营业员等职务,尽量考虑周密。 (4)参加购物活动的学生必需熟识英语购物用语,以便运用。 (5)提前做好货物盘点、定价,学生做好培训。 (6)若遇雨天场地转移到一楼、二楼连廊 4、游园区(共14项) 嬉戏名称:听鼓声团团抱承办班级:一(1)活动地点:一(1) 嬉戏方法:教师令10个学生站成一个圆圈,沿逆时针方向慢跑,一个小裁判打鼓。当裁判突然喊:“4个”或其他数字时,学生应马上与接近的同伴按所喊数字抱成一团,没有准时抱成团的人淘汰。 嬉戏规章:1、听数抱团时,不得因人数不符而相互推撞人。 2、听到鼓声后应立刻抱好站住,没有准时抱成团的人淘汰。 游园工

11、程:赶“小猪”承办班级:一(2)活动地点:一(2)教室 预备:6个大皮球。6根棍棒。划好六道跑道 玩法:发令后,站在起点,用小棒把大皮球在自己的跑道上精确地赶到终点,先到的前三名获胜。 游园工程:贴鼻子承办班级:一(4)活动地点:一(4)教室 嬉戏名称:嬉戏规章:来活动的小朋友用红领巾蒙住眼睛,然后给黑板上的头像贴鼻子,贴到指定的区域就能过关。 嬉戏工程:百花齐放承办班级:三(1)班活动地点:二(1)班 嬉戏道具:沙包、脸盆 嬉戏内容:每人三个沙包,站置安全线外,投掷入脸盆即过关。 嬉戏规章:低段2米外中段-3米外高段4米外 嬉戏名称:请键入瓮承办班级:三(2)活动地点:二(2)班 嬉戏规章:

12、参赛者在一分钟内,将供应的5个毽子中的三个踢入规定的筐中,即可过关。(起踢线低段1、5米中段2米高段3米) 嬉戏名称:巧算24承办班级:三(3)活动地点:二(3)班 1、给定四个自然数,通过+,-,四则运算,可以交换数的位置,可以随便地添括号,但规定每个数恰好使用一次,连起来组成一个混合运算的算式,使最终得数是24。 2、一人计算,其他人不得提示,在30秒内算出即可通过。 嬉戏名称:“筷乐”家族承办班级:三(4)活动地点:二(4)班 嬉戏规章:在规定的区域放置一个啤酒瓶,将供应的筷子投入瓶酒瓶中即可。低段过关为1根,中段为2根,高段为3根。 嬉戏名称:抛接绣球承办班级:三(5)活动地点:二(5

13、)班 嬉戏规章:2人一组,一个人负责抛,一人负责接,每组有三次时机,接中两个过关!每次四组同时进展! 嬉戏名称:掌上明珠承办班级:三(6)活动地点:二(6)班 规章:参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上,手端球拍从起点走到终点,乒乓球未落地即过关。 嬉戏名称:鱼儿鱼儿水中游承办班级:四(1)活动地点:试验室1 嬉戏规章:每次请4名同学进入场地,拿钓鱼杆钓鱼。站在指定位置,一分钟时间内,用磁铁将鱼池里的小鱼钓起。到达要求的同学即可过关。 一分钟时间:五六年级:10只 四五年级:8只 一二年级:5只 嬉戏名称:夹弹珠承办班级:四(2)活动地点:四(2)试验室2 嬉戏规章:15秒内将一个碗内的弹珠夹往另一个

14、碗,以胜利的个数推断是否过关。低段5个,中段8个,高段10个。 嬉戏名称:两人三足承办班级:四(3)活动地点:内操场(东) 嬉戏规章:参赛选手以两人为一组,随机2组同时进展竞赛,获胜的队伍即过关。 嬉戏名称:套圈承办班级:五(3)活动地点:内操场(西) 嬉戏规章:每个人有5次时机(5个圈),套中的矿泉水瓶相对应的奖品归个人全部。 5-6年级必需套住3个圈,3-4年级必需套住2个圈,1-2年级必需套住1个圈方可获奖。 嬉戏名称:飞镖达人承办班级:六(1)活动地点:一(3)班 嬉戏规章:在肯定的距离投镖三支,合计超过15环者,即为过关。低段起投线1、5米。中段2米,高段3米。 3、横幅一条,尺寸为

15、10米,挂主席台前,内容为 “星星在行动”庆元旦、乐游园 4.现场布置:除主席台上用横幅外,其余用连廊里用灯笼、拉花、气球等布置一楼校园。 小学庆元旦活动方案5 一、指导思想 为丰富校园文化生活、活泼校园文化气氛,值此辞旧迎新之际,学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动,以愉悦身心,增进沟通,营造学校和谐共进的良好气氛。 二、活动时间: 20xx年12月31日上午九点 三、活动地点: 操场 四、组织领导及详细分工: (一)领导小组 (二)工作小组 (三)详细分工: 1、文艺节目训练: 2、主持人训练: 3、宣传: 4、音乐: 5、会场布置: 6、后勤: 五、文艺节目: (一)学生节目: (见附纸

16、) 六、庆祝活动议程: 1、x校长作新年致辞 2、文艺节目表演 3、颁发活动纪念品 小学庆元旦活动方案6 一、活动目的: 为了活泼校园文化艺术生活,优化育人环境,营造深厚的新年气氛,激发同学们对美妙将来的向往,展现我校学生的文艺素养,借此元旦马上降临之际,进行迎新年活动。通过活动的开展,增加师生的分散力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,鼓励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 二、活动主题 三、活动时间 四、活动对象 五、活动地点 六、活动内容 (一)“英语歌曲联唱庆新年“活动 全校师生齐聚后操场,开展“英语歌曲联唱庆新年“活动。 (二)文艺联欢活动 节目形

17、式不拘一格,如:舞蹈、歌伴舞、智力竞赛、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、猜谜语、诗歌朗读、快板、三句半、乐器演奏、英语表演等均可,各班教小组自行打算。 七、活动要求: 1、学生全员参加,班教组员进班帮助班教组长组织活动。 2、各班活动要有主题并制作活动PPT,可适当布置教室,渲染节日气氛。 3、节目要表达主题,内容安康、积极向上,应具有鲜亮的时代特征、校园特色与学生特点,要渗想性相融合,教育性和消遣性相统一。 4、要结合学习、生活实际,鼓舞自编自创。 5、活动完毕后,上传3张活动图片至德育处。 八、留意事项: 1、安全:听从教师的安排,班教组长是安全第一责任人。 2、卫生:搞好环境卫生,不

18、乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动完毕后,清扫洁净教室后放学。 3、时间安排:英语歌曲联唱活动下午第一节课,文艺联欢活动下午二、两节课。 小学庆元旦活动方案7 中华历史悠久,文化博大精深,源远流长。从古到今,多少经典诗文,以其思想之深邃,辞章之精华,内涵之丰富,浸润了一代代中华儿女的成长!为弘扬中华民族文化的精华,培育学生的民族骄傲感,提高学生的文学艺术修养和审美力量,丰厚校园人文底蕴,增加学生阅读情感,深厚我校“每天阅读一小时”的办学底色。我校在元旦佳节降临期间,特进行经典诗文诵读竞赛活动,详细方案如下: 一、成立领导小组 组 长:林如海 副组长:蔡明智、沈珊珊 成

19、员:徐江盛、林文福各班语文教师 二、活动目的 1、通过诵读经典,引导学生博览群书,开阔视野,丰富语言储藏,提高文化品位和审美情趣,全面提升语文素养,传承中华绚烂文化。 2、通过诵读经典,陶冶高尚情操,养成健全人格,增加学生爱国情感,树立远大志向,促进学生全面进展。 3、通过诵读经典,培育学生良好的阅读兴趣与习惯,帮忙学生树立终身亲近经典诗文的理念,以高品位的校园文化来影响学生的思想和情感。 4、通过诵读经典,促进学生提高记忆力量,积淀经典文化。 三、活动主题:品尝中华诗韵,争当书香学生,共创书香校园 四、活动时间:20xx年12月31日 五、参赛内容:小学生必背经典古诗词和中国经典文学作品等;

20、 六、详细要求 1、以班级为单位,背诵必背和选背的经典古诗词,表演时间35分钟。 2、以个人或小组以为单位参赛, 3、以表现语言艺术为主,可用音乐、舞蹈等艺术形式帮助表现。要求一般话标准,抑扬顿挫,表情自然大方、声情并茂,服装道具与诗文相衬;要能表达作品的深刻内涵及历史背景;能表达出诗文的神韵。 4、诵读形式可在集体诵读的根底上进展组合、创新。通过诵、背、唱、演等形式提升学生的阅读兴趣。 5、为保证质量,竞赛前由指导教师组织验收,不合格者直接取消参赛资格。 6、节目先由报名产生,竞赛挨次各班语文教师现场抽签打算。 七、评比嘉奖 1、各班级的语文教师为竞赛的评委。 2、为了保证竞赛的公正性,采纳

21、“去掉一个最高分和一个最低分再取平均值”的方法评出每个选手的最终得分。 3、评委将依据节目内容、表演特点及诵读者的表演状况进展现场打分。 4、低、中、高年级分别设一等奖2名、二等奖3名、其余参赛选手为优秀奖。 5、最终,由校长、教育为参赛选手进展颁发奖状(作为下学期评比书香学生的条件之一)。 小学庆元旦活动方案8 活动目标: 1、德育处在年级组争论根底上细心预备一个趣味体育活动,并设计好活动过程和方法规章。 2、学生人人参加活动,尽情享受游艺工程的乐趣,感受节日的欢乐,丰富并引领学生的学习生活。 3、通过活动,激发学生的创作兴趣,培育学生的创新力量、合作意识,陶冶学生良好的道德情操。激发学生对

22、美妙生活的喜爱,对蒸蒸日上的宏大祖国的喜爱。 活动时间:12月30日早上8:3011:30. 活动分工: 一、 器材预备:总务处 二、 安全负责:保安人员、夏绍荣及各班主任 三、 每个年级统一唱响一首有激情的歌曲运用到该年级竞赛前唱响:各年级音乐教师(假如一个年级有多个音乐教师,统一到一个 音乐教师定的歌曲上来并选取一个音乐教师统一指挥) 四、 奖状设置:黄滟 五、 颁发奖状:刘德锐 王燕 六、 人员组织:各年级组长、各班主任 七、 纪律监视:保安、体育教师及各班主任 八、 写奖状:杨友军 活动过程: 一、庆祝仪式安排:(肖组健负责) 1、全体学生齐唱新年好(各年级音乐教师负责教会学生唱歌曲新

23、年好,由余宗敏教师预备好歌曲下载传给陈霖教师处。 2、刘校长致新年致辞! 二、集体活动:估计时间1小时30分钟(黄滟总负责) 五年级:背靠背夹气球运气球坐爆气球接力赛 (四个班级同时进展) 时间大约15分钟 各班选取40名同学出场(20个男同学、20个女同学),预备好20个气球。背靠背排成一个纵排,可以两个女同学背靠背夹球,也可以两个男同学背靠背夹球,也可以一男一女背靠背。把气球运送到对面的椅子上放好,并用一个同学坐爆气球后两人在手挽手跑回起点。其次组在第一组完成了规定动作后才能开头。在规定时间内坐爆 气球多的班级取胜。 活动器材预备:4把椅子(总务处预备) 80个一样大小的大气球(总务处预备

24、),一个班20个大气球分发到五年级4个班。 此节目主持人:张小理(组织好学生,并发号施令)。歌曲指挥:余宗敏 学生组织:各班班主任 裁判:5.1:邹勇 宗贵伍 5.2:欧安怀 朱琴 5.3陈世国 李春燕 5.4班 刘功全 龙玲玲 四年级:摇摆篮子投乒乓球(四个班同时进展) 各班选取40名同学(男女各20名),前面一个同学背上背着投球篮,(不是本班学生)来回跑动(跑动区域由裁判划分,也许两米左右),后面的同学在2米开外向篮子投兵乓球,每个学生投2次,最终篮子里面乒乓球多的班级获胜。 器材预备:4个篮子套在背上 此节目主持人:侯兰 学生组织:各班班主任 裁判有:4.1:霍晓飞 黄佳 4.2: 王耀

25、 黄懿 4.3 余宗敏 肖组健 4.4 王富碧 蒋烈强 三年级:开火车接力 估计时间10分钟 各班选取40名同学(20名女同学,20名男同学),分成8组,后面一个同学一只手搭着前一个同学的肩,另一只手拉着前一个同学的脚,用时最少完成竞赛获胜。 此节目主持人: 杨昌槐 裁判有:3.1班 黄滟 黄世勇 3.2班 袁星莲 陈霖 3.3班 周熠 桂寒春 二年级:气球来回转移赛 估计时间10分钟 各班选取20名学生(10男10女),排成一竖排,跑到对面去抱气球,再返回,把气球放到自己的框里,完毕后看哪个班级抱的气球多。两面距离不超过15米 规章:中途丢掉的不算。 器材预备:150个小气球 、7个框 由总

26、务处负责 此活动主持人: 侯兰 裁判:2.1郑清霞 欧世雄 2.2 赵怒涛 王芳 2.3 夏绍荣 鄢泽露 2.4 秦芳 肖组建 2.5 廖国钢 袁小兰 2.6 周洪林 袁巧玲 2.7 佘仁华 潘校长 一年级:踩气球竞赛 估计时间10分钟 各班选取20名学生(10男10女),双脚绑上气球,两个班为一组,在规定的区域内,踩对方班级的气球,最终脚下剩下的气球多者班级为胜。 场地划分:三个区域 1、2班为一个区域 3、4班为一个区域 5、6班为一个区域(周小玲负责) 器材预备:150个小气球 、绑带若干 此活动主持人: 周小玲 裁判:1.1 叶鑫玉 朱琴 1.2 王先政 王小驹 1.3 封世英 刘雪梅

27、 1.4 余万书 黄佳 1.5 王耀 黄世勇 1.6 翁昌琼 任正陶 六年级:拔河竞赛 规章:每班选取30名学生(15名男生,15名女生)进展拔河竞赛。6.1-6.2 6.3-6.4 胜出的一班再进展竞赛打算1、2名,剩下的竞赛打算3、4名。 此活动主持人:杨昌槐 张小理 器材预备:拔河绳一根 (体育组预备、滑石粉若干) 裁判:6.1任正陶 宗桂伍6.2 肖组建 欧安怀 6.3 欧世雄 邹勇 6.4 佘仁华 蒋烈强 龚顺兰教师职责:各个年级竞赛完毕后,把竞赛结果报告给杨友军,写奖状。(用本子做好记载) 二、活动总结: 1、归整教室。 2、学生沟通活动体会,畅谈新年寄语(班上预备好每个学生送给同

28、学或教师的祝愿语若干条,回到教室后抽取祝愿语,把祝愿送给孩子们)。 留意事项: 1、整个活动会场纪录班主任负责,科任教师帮助,肯定要留意学生安全,如有突发状况准时反映。 2、做好学生放假期间及回家路上的安全教育。 三:下雨活动预案: 取消集体活动,分班庆祝。 四:安全预案: 1.各班仔细清点好参与活动的学生人数。 2.仔细讲解活动中的留意事项。 3.组织好学生的活动纪律。 五、本次活动人员安排:略 小学庆元旦活动方案9 一、活动目的: 为了活泼校园文化艺术生活,优化育人环境,结合我校学生的校外艺术课程学习,基于儿童立场、展现学生艺术素养。本次活动以“艺海畅游扬共性 岳峰少年展风采”为主题,突出

29、学生个人才艺,通过才艺大赛的形式使有艺术才华的学生脱颖而出,为其供应展现自我、实现幻想的舞台。 二、活动主题:“艺海畅游扬共性 岳峰少年展风采” 三、活动时间: 1、校级活动:分散进行 (1)各班选拔具有优秀才艺的同学,12月22日前由班主任推举将名单上报至徐宁宁教师,报名时间截止12月24日前,逾期不候。 (2)专场展演时间:12月28日12月30日(详细专场时间提前通知) 2、班级活动:自行组织 12月31日下午,由各班组织学生欢庆元旦,以此增加班级分散力,打造幸福班级,通过活动引领每位学生展望20xx年美妙愿景! 四、校级活动参赛范围及要求: 1. 声乐、舞蹈专场(地点:体育馆) 声乐类

30、:童声、民族、及通俗唱法,小合唱均可; 舞蹈类:民族舞、芭蕾舞、街舞、爵士舞、拉丁舞的独舞、小型群舞均可。 节目要求: (1)报名人数:声乐类,舞蹈类每班限报一个节目,要求细心预备,能代表本班级最高水平。 声乐选择内容向上,适合学生演唱的中文或者外文歌曲。 声乐自行预备伴奏音乐,歌曲演唱时间不超过5分钟。 舞蹈自行预备音乐,服装,舞台道具等,时长不超过5分钟。 2.器乐专场(地点:音乐教室) 形式:键盘类、管乐类、弦乐类、打击乐类的重奏或独奏均可。 节目要求: (1)除钢琴,电子琴外,其他类乐器参赛人员自己预备,可以依据乐曲需要预备伴奏音乐。 (2)每班限报一个节目,如报名人数较多,可由班主任

31、,辅导员组织先在班级内进展海选,最终确定一名上报。 (3)乐曲演奏时长不超过5分钟。 3书画展(体育馆) (1)形式:书法(软笔、硬笔)、绘画(中国画、水彩画、版画、素描、儿童画)、剪纸均可。 (2)作品要求: A书画作品以“美妙童年”“我是岳峰人”等为主题,内容安康向上,能反映鲜活的校园生活。 B国画不得大于四尺对开,不得小于三尺对开,儿童画统一用四开纸。 五、校级活动的详细分工: 1.报名工作:(1)声乐,舞蹈,器乐类:李娜、徐宁宁; (2)书画类:朱媛媛、刘慧 2.声乐舞蹈专场音响及摄像预备:李帅、李涛 3.大赛场地协调:张丛丛 、张帅 4、各班主任及班内文娱委员负责在班级内宣传,鼓舞有

32、才艺的学生积极报名参加,呈现自我。 六、校级活动奖项: 1、学校制定详细评分标准,评比一等奖、二等奖各1/2;评委由教师、家长和学生代表组成。 2、一等奖学校颁发证书,并嘉奖登峰银卡一张;二等奖颁发证书并嘉奖“峰之美”登峰卡一张。 3、班级评价根据获奖等次累计加分,一等奖每人次加2分,二等奖每人次加1分。 七、关于教师参赛 教师可依据各项内容自愿参与,奖品另定。 小学庆元旦活动方案10 为庆祝20xx元旦,丰富校园文化内涵生活,展现广阔教师才艺,努力营造文明和谐、积极向上的校园文化气氛,增加教师的分散力、向心力、集体荣誉感,以更饱满的热忱投入到今后工作中。经讨论打算在20xx年元旦前夕, 进行

33、教师文体竞赛活动,详细活动方案如下。 一、活动主题 欢乐参加 激情飞扬 二、参与对象 全镇各小学、幼儿园 三、活动时间 20xx年12月27日下午1时(暂定) 四、活动地点 场天镇中心小学 五、组织部门 场天镇小教教育工会 六、活动组织 (一)领导组:组长:zz(详细负责)、各学校校长。 (二)筹备组:zz。负责方案制定,活动安排、协调、落实等。 (三)后勤组:zz。z负责预备纪念品,z负责预备调试卡拉OK竞赛的音响设备和篮球场地画线,z负责预备纸牌、篮球、自行车等活动物品。 (四)裁判组:zz。负责整个活动过程中的纪律、安全,保证活动顺当开展、圆满完成。详细分工:z负责掼蛋组;zz负责男教师

34、自行车慢行组;zz负责女教师定点投篮组。zz负责卡拉OK竞赛组(评委为各学校校长)。 七、参赛名额 (见安排表) 八、活动地点 1.女教师定点投篮竞赛(综合楼前); 2.男教师自行车慢行(塑胶操场); 3.掼蛋竞赛(多功能教室); 4.卡拉OK竞赛(多功能教室)。 九、相关要求 1.依据名额安排,各校要仔细组队参加,并利用时间加强练习。 2.各代表队按项选派人员参与,不得少报,同一人不兼报多项。 3.活动逐项进展:女教师定点投篮竞赛、男教师自行车慢行竞赛、掼蛋竞赛、卡拉OK竞赛。 4.活动分项评奖,分设一等奖2名,二等奖若干。 5.各组参与掼蛋竞赛时,必需有学校校级领导参加。 6.全部人员须参

35、加全部活动(不是选手的观摩竞赛),完毕后,各组裁判将竞赛结果交郭学德处汇总。最终在多功能教室进行颁奖仪式。(不参与颁奖仪式的,不补发奖品) 7.校长负责本校代表队带队、交通、活动以及课务调整等工作,确保安全。 8.各代表队于12月24日xx:00前将报名表交z处。 9.各项活动的详细规章见相关活动细则。 小学庆元旦活动方案11 一、活动目的 为欢庆20xx年元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校特进行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中猎取学问,在游园中培育活动力量,促进学生全面、安康的成长。为使活动安全有序实施,详细安排如下: 二、活动对象及组团: 为

36、使活动有序进展,将全体学生以班级为单位。 三、活动时间: 12月31日上午8:3011:00 (一、二、三年级学生) 下午1:303:30 (四、五、六年级学生) 1、上午8:00前和下午1:00前,各中队及活动点做好预备,负责教师及治理学生到位。 2、班主任在活动前要做好学生教育工作。 3、上午8:30,下午1:30学生开头游园。 4、上午11:00,下午3:30游园完毕,班级活动小结,并做好值日工作。 四、活动地点 各教室以及各活动室详细安排见通知 五、活动预备 1、各班在12月23日前上报游园活动节目方案,经学校讨论通过后,即开头预备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与预备道具等。)

37、2、各班级的节目预备必需在12月30日前完成。 3、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前惹眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,介绍有关本班级活动嬉戏的名称、规章等。 六、活动形式 1、以班级为单位,一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目,六年级只参与活动,不用预备活动节目。 2、学生凭票以循环形式参加活动,在玩每一个节目时都要求排队,同时为保证参加的公正性及广泛性,每个学生每个节目只准参加一次,最多只准参加10个工程。 七、活动建议 1、游园规章方案由政教处制定并下发,各节目规章由本班级制定解释并粘贴。 2、班主任为本班节目的负责人,每班另安排一位帮助教师(一年级安排两

38、位帮助教师),负责教师与帮助教师要共同维持游园活动的安全秩序。 3、各班各安排若干名学生干部帮助活动开展。 4、各班要在活动前将活动规章在教室惹眼位置进展张贴公示。 5、学校统一印制游园票,学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。 6、活动前班主任教师要向学生宣讲活动规章,并留意安全教育,反对弄虚作假。活动完毕后,各班级要搞好卫生工作。 7、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追赶打闹等),奖品设置要公正公正。 8、各班级活动允许本校教师参与,学生优先,师生同乐。 小学庆元旦活动方案12 为丰富学生校园生活,促进学生全面进展。同时又给学生供应一个沟通、展现的平台和相互学习的

39、时机,从而全面熬炼和提高学生的艺术力量。经学校和美术组讨论打算,12月份将进行高区其次小学15年级“彩色童年暨庆元旦”绘画才艺展现活动。请全体学生积极参与,现将有关事项通知如下: 一、绘画种类:儿童画。 二、绘画题材:围绕本次绘画主题,创作主题鲜亮、富有意趣、新奇、构图完整、颜色和谐的绘画作品,题材不限。 三、作品规格:8开素描纸; 四、绘画竞赛的详细要求: 1、依据本次绘画竞赛的要求,以年级组为单位有效地组织开展绘画竞赛、评奖以及发奖环节。 2、上交数量:以年级组为单位将评比出30幅获奖作品上交美术教师纪教师,其中必需有7幅竖幅作品。(凡上交的绘画作品统一在右下角张贴标签) 3、除了上交的获

40、奖作品外,对于其他优秀作品,也要以班级或级部为单位开展有效的展现活动。 五、评价标准: 1、画面主题鲜亮,形象生动好玩。 2、构图饱满完整、颜色和谐。 3、创意新奇,作品富有感染力。 六、上交时间:20xx年12月25日上课前 小学庆元旦活动方案13 一、活动目的 为欢庆20xx年元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校特进行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获得学问,在游园中培赡养动力量,增进学生全面、安康的成长。为使活动安全有序实施,详细安排以下: 二、活动对象及组团: 为使活动有序进展,将全体学生以班级为单位。 三、活动时间: 12月31日上午8:

41、3011:00(一、二、三年级学生) 下午1:303:30(四、五、六年级学生) 1、上午8:00前和下午1:00前,各中队及活动点做好预备,负责教师及治理学生到位。 2、班主任在活动前要做好学生教育工作。 3、上午8:30,下午1:30学生开头游园。 4、上午11:00,下午3:30游园完毕,班级活动小结,并做好值日工作。 四、活动地点 各教室和各活动室详细安排见通知 五、活动预备 1、各班在12月23日前上报游园活动节目方案,经学校讨论通过后,即开头预备活动的组织工作(包括本班级的职员安排与预备道具等。) 2、各班级的节目预备必需在12月30日前完成。 3、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前惹眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,先容有关本班级活动嬉戏的名称、规

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