教师i工作计划模板5篇.docx

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1、教师i工作计划模板5篇老师i工作方案篇1 一、指导思想 教育同学良好的心理素养、高尚的道德情感和正确的思想方法，使他们知道磨练意志，优化共性、自尊和信念，培育情感，严格自律对个人成长的意义；引导他们正确对待社会，培育健全的共性；使他们能够承受挫折和正确的成功态度，以满足现代社会生活的需要。 二、同学状况 本期71、73班，其中一班48人，二班46人。同学刚进入新学校，有确定的学习热忱。据了解，同学有不同的基础，但只要老师严格要求同学，转变教学理念，转变教学方法，同学就能尽快进入学习状态。但也要留意，有些同学在学校不认真学习，成果差，做好工作。 三、教学目标 1.让同学塑造良好的道德，培育健康的

2、心理。 2.学会调整心情，保持乐观。 3.磨练坚韧的意志，拒绝不良诱惑。 4.培育承受挫折、开拓进取的品质。 5.正确对待自己，增加自尊心。 四、教学主要内容 本书分为五个单元。 第一单元进入中学，要求同学了解一个人的新起点 其次单元学习学习，了解学习的意义，找到适合自己风格的学习方法，了解和理解学校后面临的压力和竞争。 在成长中的我中，学习这个单元是指导同学从理解心理的角度理解自己，从青春的角度理解自己，从进展新自我的角度鼓舞同学制造新的自我。让同学进展坚韧、大胆、自我把握、独立的品质。提高同学的急躁。 第四单元人与人之间，让同学理解和理解与人相处的真相，学习和把握在不断扩大的生活中与人沟通

3、的艺术。 五、教学重点 引导同学尽快适应学校学习生活，珍惜学校生活和学习机会，感受生活和学习的欢快，学会成为学习和生活的全部者，初步确立敬重、关怀、团队、权利和义务的价值目标。 六、教学难点 同学会独立学习，引导同学学习如何学习和做人，同学素养优良培育和引导同学珍惜学校生活，学会成为生活的仆人。 七、教学措施 1、重视同学的自主学习，留意同学的接受度，留意同学的互动与合作，加强同学学习的建构性。激发和改善同学的体验，激发和改善同学的体验。在个人阅历中进展。 2.留意同学的互动与合作。互动活动蕴含人文关怀，提高同学互动活动中教学的有效性。突出探究学习，主题探究是每个单元的灵魂，如何组织主题探究。

4、 依据同学的实际状况和教学条件，加强同学的道德实践，争辩社会现实和自我成长。 4、做好教学，也要留意以下问题：首先，充分了解同学的现实生活，这是教学的基础。其次，彻底分析活动和材料，这是教授概念和观点的前提。第三，组织体验活动，这是促进同学内化的一种手段。第四，指导实践活动，这是实践同学良好行为的途径 老师i工作方案篇2 一、基本状况 我担当高一班级6个班的音乐教学工作。这些同学经过一个学期的音乐鉴赏模块的学习，对音乐已经具有确定的自我理解力气和欣赏力气。在这个阶段，他们具有猛烈的音乐表现欲望。但这些同学的唱歌水平参差不齐，大部分同学在唱歌的姿势、习惯、表情等方面较好，但在读谱学问的运用较弱，

5、咬字、吐字不够清晰，特别是男生好胜心强，唱歌时常常消逝喊歌的现象，导致缺少对声音美感的正确熟识，缺乏气息的支撑。针对这些状况，为了让同学最直接，最简便地进入音乐世界，感悟音乐的形式美，体验人声的无穷魅力，现制定本学期的教学方案。 二、教学目标 1、突出学科特点，寓思想品德教育于音乐，教育之中，陶冶情操，使同学的审美水平，使修养潜移默化地得到提高。 2、培育同学对音乐的爱好爱好。进展音乐鉴赏力气。表现力气和制造力气，提高音乐素养，熬炼良好的心理素养，丰富同学的情感体验。 3、了解我国各民族民间音乐，培育同学对组国音乐艺术的感情和民族傲慢感，自信念。 4、初步培育同学分析歌曲的力气和综合归纳力气。

6、 5、通过唱歌实践活动，培育同学把握基本的唱歌方法和浅点的音乐基础学问，使同学具有识读简洁乐谱的力气。 6、通过合唱教学，让同学享受和声之美，培育互助合作的团队精神。 三、教学要求 1、在动口、动手、动脑的音乐学习活动中促使同学音乐思维的进展。 2、与同学的生活实际亲热联系，培育他们学习音乐的爱好和正确的学习音乐的态度。 3、创设情景，供应诱因，激发同学学习音乐的动机。 4、既重视学习的结果，更重视学习的过程，使学问和力气同步进展。 5、在教学中赐予教学内容情感颜色，以达到教情合一。 6、以合作学习为基本形式，增加学习活动的探究性，强调同学学习沟通。 四、教学措施 1、面对全体同学，留意共性进

7、展，乐观做好特长生的辅导工作。 2、加强业务学习，不断提高业务水平和教学力气。 3、认真钻研教材，把握教材的重难点，深化了解同学，做到因材施教。 4、突出学科特点，努力把良好的道德思想渗透到音乐教学中。 5、创设多种多样的音乐实践活动，激发同学对音乐学习的爱好，让同学乐观主动地投入到音乐、实践活动中。 6、加强学科间的合作与沟通，做到优势互补共同进步与提高。 五、教学时间支配表 周次教学内容课时 1学会唱歌1 2欣赏祖国颂及了解合唱的起源与进展1 3合唱实践学唱同一首歌1 4-5复习同一首歌，学我和我的祖国以及唱歌的技能技巧（一）2 6学唱红旗飘飘以及歌的基本要素（二）1 7欣赏乌苏里船歌、春

8、之声圆舞曲1 8-9合唱练习踏雪寻梅，了解有关合的一些学问。2 10欣赏家乡的亲人、你不要忘1 11合唱实践学唱深深的海洋与唱歌的基本要素（三）1 12欣赏友情地久天长、欢快颂1 13-14了解交响合唱、学唱回忆，了解唱歌的基本要素（四）2 15欣赏哈利路亚在幼发拉底价岸1 16学让世界布满爱以及唱歌的基本要素（五）1 17欣赏远方的客人请你留下来以及指挥的基本要素1 18学唱半个月亮爬上来以及唱歌的基本要素（六）1 19-20复习考查2 老师i工作方案篇3 20xx我作为一名新老师正式成为葫芦岛市试验二小的一份子。对于这份工作，我布满热忱，我爱孩子，孩子是阳光的象征，他们纯洁，他们和善，他们

9、真诚，虽然我将是他们的老师，但是我从他们身上可以感受到童真童趣，感受到孩子们天真无邪的气息。 作为一名新调入的老师，我深深地感受到，应以创新精神为动身点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、同学的需求，成为一名合格的好老师。为了自己更好地工作，并在学习工作中得到成长，特制定新老师工作方案，并在方案实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名老师应具有的素养。 一、指导思想 首先还是以学校工作方案中始终贯彻的：以新课改启动为主要契机，以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标，全面贯彻学校的各项任务，通过自主钻研、学习等方式，全面提高自身的综合素养。 二、奋

10、斗目标 1、使所教同学的考试成果全部合格。 2、争取学校的各项业务、各项需做的工作等验收合格。 3、认真完成连续教育任务，真正学有所得、学有所获，结合新课改的精神理念，慢慢转变教育教学模式。 4、努力增进现代网络教育信息学问，提高自身的综合素养，尽快生疏、把握并能理论联系实际。 三、具体措施 1、处严格要求自己，以身作则，为人师表，时时做同学的表率。 2、课前认真钻研教材、同学，深刻领悟教材内涵，精确把握教材的深浅度 3、在课堂教学中，大胆创新，努力创设宽松、民主和谐的气氛，充分发挥同学的主体作用，把课上40分钟还给同学。 4、改进教育教学方法，从心灵上与同学沟通，既做他们的良师、又做他们的益

11、友。 以上三点是我所制定的工作方案.本学期的工作中，我将连续努力，团结关心，共同进步。 老师i工作方案篇4 一、指导思想 本学期学校整体工作可以概括为：围绕一个目标，抓住两大重点，实现三项任务，贯彻四大理念。 二、主要工作及目标 (一)师德方面 1、向身边的同志学习 向身边的一试验老师学习,学习他们永不满足的钻研态度;无私奉献的工作精神;与时惧进的创新意识;爱生如子的崇高品质。在这学期里我要加快脚步，早日成为一名名副其实的名校老师。 2、规范教育行为 敬重同学、疼惜同学。在语言上不挖苦同学，不体罚与变相体罚同学。不私自办班,不在本校以外的任何地方授课。严格要求自己，不赌博，不做违法的事情,坚决

12、抵制一切歪理邪说。用自己的一言一行树立老师威信。 3、详细了解学校制度，形成自己共性化的规范和要求。长期坚持，力求做一名同学宠爱的老师。 (二)德育方面 本学期德育工作以构建魅力德育为目标，以行为习惯养成和法制平安教育为重点，力争通过德育目标的优化，德育内容的细化、德育工作的长抓不懈，从而在德育实效上有所突破，最终能培育出具有我校特色的、让家长和社会满意的魅力同学。 1、坚持面对全体同学，关注每一个同学。做到因材施教。 2、发挥我的特长，用自己的言传身教引导同学去宠爱音乐，宠爱音乐。 3、抓住一班级同学的特点，严密组织课堂，在日常教学中养成良好学习习惯。 a、乐观参与护导工作。 b、按时到岗，

13、不空岗。 c、在工作中对同学多一分关怀、多一分微笑、多一分真爱、多一分严谨，多一分热忱，多一分急躁，把握好自己的心情，决不能由于自己的一时疏忽，影响孩子上课的热忱。 d、评价工作做到客观、公正。 e、向同学进行老师承诺，并请同学予以监督。 4、抓好同学的平安工作。 学校正在建设阶段，在这特殊时期，要作好同学的平安工作。我要是自己为学校的仆人，每时每刻都要教育同学留意平安。 5、充分发挥自己的作用，运用恰当的手法让孩子懂得真、善、美。是他们在亲身体验实践中把做人做事的道理内化为健康的心理品德，转化为良好的行为习惯。 (三)教学工作 1、备课认真仔细，尽力做到科学、精确、严密。在备课的过程中，我除

14、了认真钻研教材，多方参阅各种有关书籍外，乐观向备课组其他老师请教，力求深化理解教材，精确把握重点和难点。同时我还留意认真编写教案，并不断归纳总结教学中的阅历和教训。 a、在平常的教学过程中，以启发式教学为主，坚持同学为主体，老师为主导的教学思路，留意对同学音乐力气的培育。 b、坚持听课，尤其是组内其她老师的课，学习他人的宝贵的教学阅历，来提高自己的教学水平。 c、不断充实自己的教学内容，丰富教学方法。 d、准时总结工作中的不足，加以纠乐老师个人工作方案 2、虚心向上级领导和同事同行学习。一个工作者有什么样的工作思想和教育理念，会直接体现在一切工作之中，只有通过不断的学习，不断接受新观念，充实完

15、善自己的教育教学思想，才能有不竭的动力和创新的源泉。 3、突出特色工作，在上新台阶。 a、完成好一班级的合唱特色教学，从基础学起，让更多的孩子在平常的唱歌中找到乐趣，慢慢感受声乐的魅力。通过辅导同学演唱，把握唱歌的技巧，培育同学的音高意识。 b、放下课本，在课外书中找些孩子们宠爱歌进行演唱。培育孩子的演唱心情。 (四)科研方面 1、确立课题，作好笔记，准时反思。 2、结合自己教育教学工作，开展好怎样让孩子的留意力更长期一班级音乐课堂教学内容支配的课题争论。 3、多读书、多积累，提高自身的业务水平及文学素养，更好的做好科研工作。 4、准时把自己的文章感悟上传博客，达到和其他老师资源共享。 (五)

16、艺术工作 带好一班级的特色班，把合唱教学抓到实处。从基础声音训练开头，在短小的儿歌中训练同学的演唱技巧。一期结束后达到会唱八首课外歌曲。声音基本统一的程度。 三、主要措施 1、充分利用业余时间，不断丰富自己，加强自身建设。 2、请领导、同行多听课、多指导，大胆实践，不断创新，形成自己的教学风格。 老师i工作方案篇5 一、制定老师教育中长期进展规划 依据市中长期教育改革和进展的实施看法，制定日照市老师教育中进步展规划并认真贯彻落实。 二、加强老师教育规范化建设 1.建立和完善老师培训基地建设。与曲师大合作，建立日照市老师教育培训基地。同时完善日照师范老师培训功能，开拓金海岸作为实习基地。争创1-

17、2个省级区县老师培训基地。 2.建立和完善老师教育管理机构。各区县配备专职老师教育工作人员，老师培训资金列入财政预算专项管理。 3.建立和完善老师教育管理制度。明确各级教育机构的教干老师培训职责，建立健全老师培训和考核制度，落实各级老师教育机构的老师培训任务。 4.建立日照市老师教育网。依据省教育厅要求，组建网上名师工作室和名校长协作群组，开展名优老师带徒和校长互助协作活动。 三、老师专业成长的有关制度制定 1.出台老师专业进展阶梯目标达标制，建立老师理论和基本技能考核制度，督促老师参加新教育网络师范学院学习、撰写读书和教学反思。 2.在全市老师中开展“读书，修身，立教”老师读书活动，老师读书

18、感想在老师教育网上沟通，对老师上传的读书感想进行评比。 3.制定市级特级老师评比管理方法，评比第一批市级特级老师。 4.建立名校长论坛制度。名校长轮番主持召开校长论坛，加强名校长的沟通研讨。 5建立名师名校长的日常考核和动态管理制度。将培育新人、关心薄弱学校加强学校管理、撰写教育教学反思等内容作为名师和名校长的基本任务。加强对名师名校长的日常管理和考核，对不作为的名师和名校长不再列入名优老师校长队伍管理。 6.征集同学管理典型案例，引导老师关注同学心理健康成长和共性培育，积累老师培训资源。 7.建立日照名优老师支教责任区制度。名优老师团队对部分农村学校进行支教和老师培育。 四、名优老师（校长）

19、培训 开展名师名校长高级研修。组织首批日照市名校长工程人选和其次批日照名师工程人选培训。到新教育试验学校(淄博金茵学校等)考察学习。 五、常规培训 1.开展新一轮老师全员培训。分5年对全市学校老师进行新一轮全员岗位培训，xx年培训人数约1000人。 2.开展新一轮学校校长提高培训，对新任校进步行任职资格培训。 3.开展专题培训 六、支教工作 1.开展农村新任老师培训。对全市近三年新进中学校老师进行暑期培训。 2.开展农村中学校校长、老师影子培训。以金海岸学校为基地，对农村中学校校长和骨干老师进行跟岗培训。 3.送教下乡。 4.落实名优老师支教责任区制度。 七、国培省培方案 1.做好国培方案。 2.做好省培方案。做好高中老师全员远程研修、学校的政史地音体美等六个学科老师远程研修、学校语数外等三个学科老师远程研修。 3.中学校老师教育技术中级培训。13