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1、学习“人才九条”实践经验心得体会发言6月13日，人民日报刊发题为“不拘一格地选拔人 才”-一习近平同志在河北正定工作期间推出“人才九条” 的实践与启示的长篇通讯。习近平总书记关于人才队伍建 设的重要思想，他在正定工作时的创新探索、生动实践，给 我们做好新时代人才工作提供了根本遵循、宝贵经验和深刻 启示。济济多土，乃成大业；人才蔚起，国运方兴。新时代新 征程，是波澜壮阔的时代，是奋斗逐梦的征程。我们要增强 自觉性主动性，树立科学的人才观，解放思想，打破框框, 消除偏见，任人唯贤，不拘一格地选拔人才。唯有聚人才之 力，让更多千里马竞相奔腾，才能为推动高质量发展、推进 中国式现代化建设提供持久动力。
2、党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央广开进 贤之路、广纳天下英才，推动新时代人才工作取得历史性成 就、发生历史性变革。面对新时代的新挑战，各级领导要立 足实际，做好人才工作这道实践题。党的领导是人才工作的根本保证。党管人才是人才工作 的重要原则。目前，我国人才资源总量达到2. 2亿人，比2012 年增加了 1亿人。一支规模宏大、素质优良、梯次合理、作 用突出的人才队伍正在加速集结。探寻新时代人才工作取得 工作的重视、思考与实践一以贯之。1983年，习近平同志在 正定工作期间，推出广招贤才的“人才九条”，为当地发展 破局开路。40年后的今天，“人才九条”仍具有重大的现实 意义。广大党员、干
3、部要从“人才九条”中读懂深切的“为 民情怀”“家国情怀”“奋斗情怀”，脚踏实地、埋头苦干， 为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复 兴贡献自己的智慧和力量。在”尊重人才、善待人才”中厚植“俯首甘为孺子牛” 的“为民情怀”。“盖有非常之功，必待非常之人人是科 技创新最关键的因素，创新的事业呼唤创新的人才，尊重人 才是中华民族的悠久传统。1982年，习近平主动放弃北京的 优越条件，来到古城正定，与群众“一块苦、一块过、一块 干”。在推进“人才九条”的过程中，他经常组织召开知识 分子“诉苦会”，倾听知识分子心声。他常说，“我们领导者 的责任，就是帮他们排难解忧，努力使他们处于最佳竞技状
4、 态正是这份为民爱民、爱才敬才、厚德待人的人格力量，才 使有志之士心甘情愿汇集到正定，为共同的事业贡献自己的 力量。全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟 大复兴关键在党、关键在人、关键在干。广大党员、干部要 牢固树立以人民为中心的发展思想，始终坚持人民至上，牢 记“国之大者”，经常下基层、听民声、察民情，多措并举 解民忧、惠民生、暖民心。要带头形成尊重知识、尊重人才、 尊重创造的社会风尚，把人才放在创新创业最优先位置，努 力为人才创造宽松的生活环境、良好的科研环境，让天下英 才近悦远来，真正激发人才创新创造活力。在“高位谋划、顶层设计”中永葆“愿得此身长报国” 的“家国情怀”。“修身
5、、齐家、治国、平天下”，是中国古 代圣贤智慧的结晶，同时也是习近平总书记立身行事、治国 理政的生动写照。在家尽孝、为国尽忠，习近平一直以来是 这么说的，也是这么做的。在正定工作期间，面对全县大多 数企业和单位都不同程度地存在科技人才和技术骨干力量 不足这一突出问题，习近平同志立足正定长远发展，以高位 谋划、顶层设计，亲自部署、亲自参与、亲自推动了 “人才 九条”的制定、出台和实施。大批人才被正定真诚的求才态 度所打动、被优质的招才政策所吸引，争相涌入，为正定的 发展注入了生机与活力。广大党员、干部作为实现中华民族 伟大复兴的先锋力量，要深入学习领会习近平新时代中国特 色社会主义思想，用以改造主
6、观世界、检视查摆问题、纠正 行为偏差。要牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观，在 其位就要谋其政，谋其政就要用其心，把使命职责扛在肩上， 更要落实在行动上，干工作要从全局出发，统筹谋划、协调 推进、重点突破，既要尽力而为又要量力而行，以高度的政 治担当努力创造经得起历史和人民检验的实绩。在“敢为人先、一往无前”中激荡“敢教日月换新天” 的“奋斗情怀”。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有 坚忍不拔之志”。回顾党的百年光辉历程不难发现，我们党 之所以能够从小到大、从弱到强、不断从胜利走向新的胜利， 凭借的就是那么一股敢为人先、一往无前的拼搏闯劲。习近 平总书记在正定工作期间，面对当地人才短缺的
7、发展困境， 他勇于创新，敢于突破陈规、打破框框，创造性地推出了招 贤纳士的“人才九条在当时的社会背景下，利润提成触 及分配制度，人才流动关乎人事体制，细粮供应突破粮食政 策，“人才九条”字里行间皆是破冰之举，真正做到了解放 思想、任人唯贤，不拘一格地选拔人才。也正是靠着这种敢 为天下先的智慧胆识，习近平同志为正定掀开了新的发展篇 章。干事担事，是干部的职责所在，也是价值所在。广大党 员、干部必须始终践行初心使命，永远保持对人民的赤子之 心，主动担当、积极作为，认真履职尽责，面对问题不逃避、 面对困难不绕弯、面对风险不退缩、面对考验不低头，知难 而进、迎难而上、攻坚克难。在工作中要善于把握事物发
8、展 规律，大力弘扬创新精神，做解放思想的先锋、锐意进取的 模范，敢啃“硬骨头”、敢蹿“地雷阵”，让工作举措真正解 决发展难题、当务之急、切实之需，以一往无前的奋斗姿态 和永不懈怠的精神状态，奋力书写新时代高质量发展新篇章。2023年重读“人才九条”感悟心得体会1982年3月至1985年5月，习近平同志任河北省正定 县委副书记、书记期间，推出广招贤才的“人才九条”，为 当地发展破局开路。人才是最宝贵的资源财富，是引领时代 发展的强劲引擎。在新发展阶段，我们要感悟“人才九条” 中人才振兴的道理，牢固树立人才是基石的理念，破局开路 “引育用”，让更多优秀人才能够扎根乡村、大有可为，推 动乡村振兴。广
9、开门路“引”，树立“人才为本”理念。“人才者，求 之则愈出，置之则愈匮要把引好人才、引对人才放在突 出位置，坚持任人唯贤，广开进贤之路，广纳天下英才，打 破唯学历、唯职称、唯论文、唯资历的条条框框，杜绝重文 凭轻能力、重数量轻质量、重眼前轻未来等问题，坚持“能 者入选”；要按照“缺什么引什么”的需求导向，立足本地 急需人才，短板人才，因地制宜，精准引进与地方发展、乡 村振兴、特色产业相适应的对口人才，避免“水土不服”； 要栽好“梧桐树”，引得“凤凰来”，完善引才配套政策，解 决引进人才任职、社会保障、户箝、子女教育等问题，主动 拆除引才“围墙”，开辟“绿色通道”，为人才引进敞开大门； 要拓宽引
10、才路径，胸怀“不拒众流”的引才姿态，以“云” 为媒、以“网”为桥，向高校大学生发出“招贤令”，打好 亲情牌、创业牌、乡情牌，以发出倡议书、举行座谈会等有 效形式，架起在外优秀人才与家乡之间的桥梁，吸引更多在 外优秀人才关注、支持家乡发展，投资兴业回报桑梓。创新思路“育”，树立“人各有才”理念。人才工作， 基础在培养，难点也在培养。人才是乡村振兴的宝贵资源、 有力支撑，要促进农业农村发展，关键在于强化教育培训, 积极拓展培养渠道，为人才“浇水施肥”，打造高素质的“新 农人”队伍。要根据乡村振兴特点，增强人才培育的方向性， 着力培育一批“理念新、素质高、懂技术、会经营”的乡贤、 实用人才、职业农民
11、；要坚持因需施教、因人施教，探索有 效的培训形式，结合人才在专业、技能等方面特点，精准制 定培育方案、培育内容，邀请专家学者、科技人员开展“订 单式”“项目制”培训，激发农村种植能手、产业大户学想 要学、主动学的学习积极性，建立完善传帮带制度，聘请本 地特色行业、领域专家教授开展“1+N”导师帮带模式，搭 建师带徒的大课堂，通过理论辅导、技术指导、实践操作, 为本土培育更多“土专家”“新乡贤”“田秀才”；要将人才 放在急难险重的岗位上锻炼，弥补知识缺陷、能力短板、经 脸弱项，不断提升业务水平和专业能力，提升“育才”效能。精心谋路“用”，树立“人尽其才”理念。骏马能历险， 耕田不如牛；坚车能载重
12、，渡河不如舟。人才的落脚点在于 “用”，放在合适的位置上，精准“人岗配置”，实现人尽其 才、才尽其用，才能不断推动乡村振兴开辟新气象，取得新 进展。要坚持“岗位缺什么样的人就配什么样的人”的用人 理念，从岗位需要出发，按照专业特长、能力水平，为各类 人才搭建干事创业的舞台，科学合理“给位置”、精准无误 “压担子”，让人才力量用在“刀刃上”，激发人才内在动力， 让想干事者有方向、能干事者有机会、干成事者有舞台，大 展其才、大显身手，让人才英雄有用武之地，把人才优势转 化为发展优势；要能容人之短、谅人之过，为人才使用建立 良好环境，建立以信任为基础的人才使用机制，建立健全人 才评价、容错纠错、尽职
13、免责机制，允许失败、宽容失败, 消除人才“不敢与不能”的顾虑，解除束缚人才发展的“枷 锁”，充分尊重人才、呵护人才，让事业激励人才，让人才 成就事业。打好显绩与潜绩组合拳”在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题 教育工作会议上，习近平总书记指出，要教育引导广大党员、 干部学思想、见行动，树立正确的权力观、政绩观、事业观。 作为组工干部，必须要牢固树立正确的政绩观，既要把握好 “显绩”与“潜绩”的内在联系，更要让“显绩”与“潜绩” 齐头并进，做到办实事、谋长远、计未来，努力创造经得起 历史和人民检验的实绩。树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是党性。党性 是党员干部立身、立业、立言、立德
14、的基石。必须牢牢抓住“强党性这个关键，深入学习贯彻习近平新时代中国特色 社会主义思想，牢牢把握其中蕴含的立场、观点、方法。全 面掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，用 以观察时代、把握时代、引领时代，真正把马克思主义政党 的看家本领学深悟透、学懂弄通、学以致用。要时常对照党 章党规检视自身，常推思想之尘、常思贪欲之祸、常拂言行 之镜，以“吾日三省吾身”的政治自觉不断提高党性修养。政绩观与事业观紧密相连。习近平总书记强调：“共产 党人必须牢记，为民造福是最大政绩J作为一名组工干部， 要时刻把为民造福摆在工作突出位置，既要把事关群众利益 的当下事一解决好，更要把群众所思所盼的“长远事”
15、计 划好。要把潜绩和显绩相结合，确保党建、干部、人才等工 作提出的工作思路、制定的工作方案、下发的政策文件符合 客观事实、遵守科学规律、贴近事业发展、解决群众诉求， 真正做到“跳出组织工作谋全局” “跳出当下谋未来组织部门作为管党治党的重要职能部门，组工干部一言 一行都备受关注，更要树立和践行正确政绩观，紧盯组织工 作中存在的重点难点问题，深入基层一线大兴调查研究之风, 深入了解基层干部群众对组织工作的意见建议，用干部群众 之“矛”去攻重点难点问题之“盾”，既拿出务实有效的办 法做好当前的“显绩”，又提出切实可行的举措夯实发展的 “潜绩”，真正把基层干部群众的心声和组织工作深度融合、 同频共振
16、。“为者常成，行者常至，历史不会辜负实干者。踏上 强国建设、民族复兴的新征程，唯有实干才能做好当下、筹 谋未来，唯有实干，才能把准方向、笃定目标，也唯有实干， 才能让“显绩”与“潜绩”并驾齐驱，创造出不负人民、不 负时代的政绩。长篇通讯“不拘一格地选拔人才” 一一习 近平同志在河北正定工作期间推出“人 才九条”的实践与启示学习心得体会6月13日，人民日报刊登：“不拘一格地选拔人才”一 一习近平同志在河北正定工作期间推出“人才九条”的实践 与启示，详细地阐述了 “人才九条”的重大现实意义。广 大青年干部要理清“我就是我” “我还是我” “我不是我”的 时代之“问”，扛起“以时不我待、只争朝夕”的
17、使命任务， 奋力谱写新时代华章。入心“学思用结合”的“大熔炉”，理清“我就是我” 的思想自觉。“树立新时期的用人观点，就是要解放思想， 打破框框，消除偏见，任人唯贤，不拘一格地选拔人才J 习近平总书记在“人才九条”中提出，要大胆起用和广泛接 受各种人才。其中包括出身不好，社会关系复杂，过去犯过 错误已经改正的；曾当作“资本主义”典型批判至今仍不被 重视的；由于社会上的偏见，使其科研工作遭受压制的；没 有学历而自学成才的。广大青年干部要掌握“善学习”的本 领，努力在“学思用结合”中筑牢“我就是我”的理想信念 “根基”，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导， 把必读选读书目作为“案头书”“枕边
18、书”，努力在思想归位 上打好“预防针”、筑牢“防火墙”、注入“强心剂”，自觉 走出“舒适区”、走进“挑战场”，在摸爬滚打中砥砺初心， 在基层历练中坚定信念，让理想信念化作“永恒课题工入脑“知信行统一”的“练兵场”，理清“我还是我” 的实干担当。对人才的重要性，习近平总书记有深刻而长远 的认识：“贤才者，国之大宝也，县亦然。古人云，国之所 以不治者三，不知用贤，此其一也；虽知用贤，求不能得， 此其二也；虽得贤，不能尽，此其三也。”知用贤，求其贤， 尽其才，这样的人才观催生了 “人才九条”。其中的创新探 索，给我们做好新时代人才工作提供了宝贵经验和深刻启示。 广大青年干部要在创新理论“跟进学”“落
19、地学”中坚定初 心、扛起使命担当，不断将学习成果转化为推动解决问题的 具体思路和攻坚克难的实际行动，以“一日不为、三日不安” 的责任感和“时不我待、只争朝夕”的紧迫感，练就实干担 当的硬脊梁、铁肩膀、真本事。要坚决摒弃“佛系”“摆烂” “摸鱼”“划水”等心态，做到勤惮“思想尘”、多思“躺平 害”、常破“心中贼”，在新征程上扬起实干之帆。入行“枝叶总关情”的“大课堂”，理清“我不是我” 的为民情怀。做好人才工作，心里要时刻装着人民、装着事 业。1982年，习近平主动放弃北京的优越条件，来到古城正 定，与群众“一块苦、一块过、一块干”。“在生我养我哺育 我的人民身边，和他们一起为理想、事业奋斗，那
20、就是我在 生活中的位置。于是，我来了，在人民中间来寻找我的价值J 正是因为这样的初心，面对“人才九条”推进过程中的一些 不同意见，他始终能够坦然面对。广大青年干部要在“我不 是我”中涵养“我将无我”的为民情怀，始终牢记“我是谁、 为了谁、依靠谁”的时代之问，用好用活“小板凳”工作法， “村民说情”等好办法好经验，自觉放下架子、扑下身子、 接地气、通下情，走出办公室、走进群众，在群众“最盼” 上见真情，在群众“最急”上动真招，在群众“最难”上见 实招，用真心服务群众，用公心赢得信任，打通为民服务“神 经末梢学习领会“人才九条”心得体会发言功以才成，业由才广。济济多士，乃成大业；人才蔚起， 国运方
21、兴。习近平同志在河北正定工作期间推出不拘一格选 拔人才的“人才九条”，以人才工作的战略眼光、创新思维 和深入实践，为人才成长铺设了一条“星光大道二千秋基业，人才为本。殷殷嘱托，言犹在耳。党的十八 历史性成就、发生历史性变革的深刻原因，坚持党的领导是 至关重要的因素。各地区各部门要始终重视人才工作，要把 加强人才队伍建设提上重要议事日程。要关心关爱人才，做 好对各类人才的思想工作，及时解决他们的思想问题，积极 引导他们树立正确的世界观，充分调动他们的积极性。要认 真解决各类人才思想、工作和生活上的各种实际困难，解除 他们的后顾之忧，让他们“八仙过海，各显神通”，为经济社 会发展作出更大贡献。改革
22、创新是人才发展的源头动力。识才求才、聚才用才， 无一不是开创性的工作，无一不需要敢闯敢干。只有敢于改 革、敢于创新，才能构筑吸引人才的制度优势，以优良的生 态让人才近悦远来。事业能否快速发展关键在人才，人才活 力能否充分释放关键在体制机制。从关于深化人才发展体 制机制改革的意见，到关于改革完善中央财政科研经费 管理的若干意见，党的十八大以来，以习近平同志为核心 的党中央以“放权、松绑”为核心，推动人才发展体制机制 改革全面提速，中国特色人才制度体系的“四梁八柱”基本 形成。从改革人才管理体制，落实用人主体自主权，到分类 推进人才评价机制改革，更好发挥人才评价“指挥棒”作用， 从改革人才激励机制
23、，充分调动人才创新创业积极性，到改 革科研经费使用管理，建立以信任为前提的人才使用机制等, 从中央到地方，一项项改革举措环环相扣，打破体制壁垒， 大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持党管人才原则， 创新人才机制，为想干事、会干事、干成事的“千里马”提 供了更广阔的发展平台，通过“引才”“育才”“用才”让更 多“千里马”竞相奔腾于伟大时代。作为新时代的党员干部， 要坚守初心、砥砺奋进、增长才干、勇担重任，沿着习近平 总书记指引的星光大道笃定前行。“引”进人才,激活“一池春水“办好中国的事情, 关键在党，关键在人，关键在人才”“当前我国比历史上任 何一个时期都更接近实现中华民族伟大复兴的宏伟目标
24、，也 比历史上任何时期都更加渴求人才”党的二十大报告提出 “实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”重要论断, 明确指出要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱 动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育 人、为国育才，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。 我们要以“五百金买马骨”的态度，有求贤若渴、爱才如命 的精神，引进国际化的高端紧缺人才，引进地区化的优秀人 才，是国家和地区快速发展、充分利用人才资源的有效途径。 要瞄准关键核心技术与“卡脖子”问题引进人才，让引进人 才起到带动和培养本土人才的良好效果，以“千里马”奋蹄 将以前走不通的路走通畅。要坚持用事业留人、待遇留人
25、和 感情留人的方式，把人才留住，壮大我国人才队伍。社会各 界要坚持营造爱才敬才惜才的社会环境，增强各类人才的归 属感和认同感，才能确保人才留得住、干得好。“育”出人才，造就“良材巨匠”。“十年育树，百年育 人。”做好新时代人才工作，把人才“引进来”的同时，还 要注重“育好才人才培养不是一朝一夕之事，而是长久 之计。要不断完善人才培养和发展机制，尊重人才成长的客 观规律，针对不同人才、不同岗位，提供多样化的政策支持 和个性化培养。草肥马才壮，要留得住人，还要留得长远, 干得出事业，更要干得成事业，这就需要以有吸引力的薪资 水平和学习、工作、生活环境激发人才积极性、能动性，让 人才无后顾之忧，静下
26、心来搞学问、出成果。要建立人才选 育培养库，建设多多益善的人才“蓄水池要做到党政人才、 企业经营管理人才、专业技术人才、高技能人才、农村实用 人才、社会工作人才队伍建设齐头并进，推动人才队伍结构 日益完善。同时，要着重加强对年轻党员干部的培养，全方 位推动年轻党员干部政治过硬、思想过硬、能力过硬，促进 年轻党员干部眼中有方向、心中有信仰、脚下有力量。让事 业激励人才，让人才成就事业。我们推进的事业，是一项渴 求人才也成就人才的伟大事业。我们要为人才提供实现个人 价值与抱负的广阔天地，管人才、爱人才、兴人才、聚人才。“用”出人才，做到“人尽其用工事业枯荣，唯在用 人；用人之要，重在人尽其才，人能
27、尽其才则百事兴。用才 是人才工作的根本，要“求才”，更要重视“用才”。对人才 岗位的分配也要善于“扬长避短”，对专业特长不同、能力 水平不同的人才选择不同的职业目标，让人人都能在更匹配 的平台上、更合适的岗位上大展身手，提升“用才”效能, 不断形成动态管理、人尽其才、充满活力的良好用人局面。 要注重将能干事、真干事、干实事的人才选派到乡村振兴、 招商引资、强边固防等吃劲岗位经风雨、长才干、强本领, 按照以事择人、人事相宜的原则，把各领域优秀的人才选配 到合适岗位，让他们在新时代的广阔天地中蹄疾步稳、驰骋 奔腾，做为人民事业而奔驰的“千里马”，与人民一起行稳 致远、决胜千里。新时代是奋斗者的时代
28、，新时代是在奋斗 中成就伟业、造就人才的时代。人才是兴国之本、富民之基、 发展之源，做好新时代人才工作，意义深远、责任重大。梧高凤必至，花开蝶自来。立足当下，这是一个呼唤人 才也造就人才的光辉时代；畅想未来，我们奋进波澜壮阔的 新征程，建功万马奔腾的新时代。聚人才之力，让更多千里 马竞相奔腾，必将为推动高质量发展、推进中国式现代化建 设提供持久动力。广大人才正以昂扬的姿态和卓有成效的业 绩，奋力书写无愧于时代、无愧于人民的绚丽篇章。扫除身份障碍，人才活力持续释放。战略思维是人才工作的重点关键。做好新时代人才工作, 开创新时代人才工作新局面，必须要有战略思维。胸怀大局、 把握大势，有广阔的视野，
29、有周密的谋划，才能洞悉人才发 展规律，把握人才发展特点，找准人才发展的症结问题。在 人才工作开展上，要有系统思维。从人才招引到人才的使用， 再到人才活力的激发，要统筹推进、整体推进，不能把人才 招引当成点缀。在人才培养上，要坚持常抓不懈的原则。注 重立体开发，建立多级梯形人才队伍，使适用之才源流不断、 常用不竭。在人才招引上，要有前瞻思维。既要着眼于当前 实际，招引急需的短缺人才，也要着眼长远，前瞻布局，为 新兴产业发展集聚高端人才，注重推进创新链、产业链、人 才链深度融合，以一流平台集聚人才，以一流服务吸引人才。功以才成，业由才广。我们要持续推动新时代人才工作 实践，做到人尽其才、才尽其用，
30、为人才施展才华、实现抱 负创造良好环境，让各类人才创造活力竞相迸发、聪明才智 充分涌流，使他们真正成为社会发展的重要推动力量。长篇通讯“不拘一格地选拔人才” 一一习近平同志在河北正定工作期间推出“人 才九条”的实践与启示学习心得体会1983年3月29日，河北日报头版头条刊发了一篇新闻 报道树立新时期的用人观点，招贤纳士，博揽群才正定县 为有志之士敞开大门，40年后，河北日报再次在头版头条 刊发长篇通讯“不拘一格地选拔人才” 一一习近平同志在 河北正定工作期间推出“人才九条”的实践与启示，徐徐 讲述了习近平总书记在正定工作期间，主持制定广招贤才的 “人才九条”，为当地发展破局开路的故事。年轻干部
31、应当 从“人才九条”的故事中品悟成长之道，心怀为人民谋幸福 之责，手持敢想敢为、苦干实干之笔，在奋斗逐梦的新征程 上，书写不负韶华的青春答卷。扬创新之帆，走好“躬身入局，挺膺负责”的实干之道。 “奋楫者先，创新者强。”新时代面临的挑战和机遇都前所 未有，唯有创新才能引领高质量发展，“人才九条”政策的 制定和出台，正是敢于冲破藩篱、改革创新最好的范例，在 一个总人口 45万人，但大专以上文化程度的有379名的县 城里，改革创新才能破局开路，广揽贤才方能强盛兴县。细 读政策，它敢于破除陈规，千方百计为人才的调动提供方便, 畅通人才流动渠道；它敢于消除偏见，大胆起用和广泛接受 各类人才，聚天下英才而
32、用之；它真心爱才惜才，为调入人 才解决住房、配偶工作、子女入学问题，解决生活上的后顾 之忧。掷地有声的“人才九条”，对做好新时代的人才工作 仍有重大的现实意义，年轻干部要从“人才九条”中品悟改 革创新之伟力、事不避难之勇力、挺膺担当之魄力，敢于打 破条条框框，增强敢为人先的勇气，破除因循守旧，培养敢 作敢为的魄力，把敢担当、重实干视为事业所需、使命所系、 职责所在，在急难险重任务中做表率、争先锋、当模范，努 力成为攻坚克难的奋斗者，起而行之的实干家。怀为民之心，走好“功崇惟志，业广惟勤”的勤政之道。“悠悠万事，唯民为大。”为群众谋幸福的初心永远是 党不懈奋斗的根本目的，年轻干部只有秉承为民初心
33、，才能 让行走的脚步更加坚定。“人才九条”推行之初，就面临诸 多阻力和质疑，请来了 “外地和尚”，“本地和尚”不念经了 怎么办？所有干部职工都是吃60%的粗粮、40%的细粮，给引 进的人才供应100%细粮，凭什么？用的人万一出点毛病怎么 交代？诸多非议与反对，没有阻挡“人才九条”的推行，最 终事实也证明这个政策是可行且有效的。“不勤无以成事 不论是夜访武宝信，还是破格提拔贾大山，亦或是重用郝月 普，能让这些人才为之所用，不仅是身为领导干部所具备识 才的眼光、用才的魄力，更多的是秉承勤政为民之心，将人 才识别、干部考察的功夫下在平时，才能在用时聚得齐、战 得胜。年轻干部要从“人才九条”中品悟为民
34、服务的初心、 攻坚克难的决心、干事创业的恒心，坚持心为民想、利为民 谋、身为民行，感悟“心里装着人民”的公仆情怀、学习“吃 别人嚼过的馍没味道”的求实作风、秉承“敢教日月换新天” 的奋斗精神，在工作岗位上倾情投入，用实际行动践行初心 使命。修崇高之德，走好“慎独慎初，慎微慎欲”的廉洁之道。“为政之要，贵在廉洁。”一间十多平方米的办公室， 一张办公桌，两个板凳支的木板床，上面铺着带补丁的褥子, 就在这样一个简陋的办公室兼卧室里，“人才九条”孕育而 生。对于年轻干部来说，要把廉洁自律作为立身之本、处事 之道、为政之要，常谋民生之利，少为自己计，以敬畏、淡 泊之心看待手中权力，恪守以人民为中心的为政
35、理念，清清 白白为官，干干净净做人，坚决筑牢思想道德的防线，树立 正确的世界观、人生观、价值观、金钱观、利益观、地位观， 老老实实做人、干干净净干事、清清白白为官，在践行为人 民服务的誓言中实现共产党员清正廉洁的大义，永葆共产党 员政治本色。学习领会“人才九条”心得体会发言功以才成，业由才广。济济多土，乃成大业；人才蔚起， 国运方兴。习近平同志在河北正定工作期间推出不拘一格选 拔人才的“人才九条“，以人才工作的战略眼光、创新思维 和深入实践，为人才成长铺设了一条“星光大道二千秋基业，人才为本。殷殷嘱托，言犹在耳。党的十八 大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持党管人才原贝I, 创新人才机制，为
36、想干事、会干事、干成事的“千里马”提 供了更广阔的发展平台，通过“引才” “育才用才”让更多 “千里马”竞相奔腾于伟大时代。作为新时代的党员干部, 要坚守初心、砥砺奋进、增长才干、勇担重任，沿着习近平 总书记指引的星光大道笃定前行。“弓I”进入才，激活“一池春水”。“办好中国的事情， 关键在党，关键在人，关键在人才”“当前我国比历史上任 何一个时期都更接近实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，也 比历史上任何时期都更加渴求人才党的二十大报告提出 “实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”重要论断, 明确指出要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱 动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持
37、为党育 人、为国育才，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。 我们要以“五百金买马骨”的态度，有求贤若渴、爱才如命 的精神，引进国际化的高端紧缺人才，引进地区化的优秀人 才，是国家和地区快速发展、充分利用人才资源的有效途径。 要瞄准关键核心技术与“卡脖子”问题引进人才，让引进人 才起到带动和培养本土人才的良好效果，以“千里马”奋蹄 将以前走不通的路走通畅。要坚持用事业留人、待遇留人和 感情留人的方式，把人才留住，壮大我国人才队伍。社会各 界要坚持营造爱才敬才惜才的社会环境，增强各类人才的归 属感和认同感，才能确保人才留得住、干得好。“育”出人才，造就“良材巨匠:“十年育树，百年育 人。”做好
38、新时代人才工作，把人才“引进来”的同时，还 要注重“育好才人才培养不是一朝一夕之事，而是长久 之计。要不断完善人才培养和发展机制，尊重人才成长的客 观规律，针对不同人才、不同岗位，提供多样化的政策支持 和个性化培养。草肥马才壮，要留得住人，还要留得长远, 干得出事业，更要干得成事业，这就需要以有吸引力的薪资 水平和学习、工作、生活环境激发人才积极性、能动性，让 人才无后顾之忧，静下心来搞学问、出成果。要建立人才选 育培养库，建设多多益善的人才“蓄水池”。要做到党政人 才、企业经营管理人才、专业技术人才、高技能人才、农村 实用人才、社会工作人才队伍建设齐头并进，推动人才队伍 结构日益完善。同时，
39、要着重加强对年轻党员干部的培养, 全方位推动年轻党员干部政治过硬、思想过硬、能力过硬, 促进年轻党员干部眼中有方向、心中有信仰、脚下有力量。 让事业激励人才，让人才成就事业。我们推进的事业，是一 项渴求人才也成就人才的伟大事业。我们要为人才提供实现 个人价值与抱负的广阔天地，管人才、爱人才、兴人才、聚 人才。“用”出人才，做到“人尽其用”。事业枯荣，唯在用 人；用人之要，重在人尽其才，人能尽其才则百事兴。用才 是人才工作的根本，要“求才”，更要重视“用才二对人才 岗位的分配也要善于“扬长避短”，对专业特长不同、能力 水平不同的人才选择不同的职业目标，让人人都能在更匹配 的平台上、更合适的岗位上
40、大展身手，提升“用才”效能, 不断形成动态管理、人尽其才、充满活力的良好用人局面。 要注重将能干事、真干事、干实事的人才选派到乡村振兴、 招商引资、强边固防等吃劲岗位经风雨、长才干、强本领, 按照以事择人、人事相宜的原则，把各领域优秀的人才选配 到合适岗位，让他们在新时代的广阔天地中蹄疾步稳、驰骋 奔腾，做为人民事业而奔驰的“千里马”，与人民一起行稳 致远、决胜千里。新时代是奋斗者的时代，新时代是在奋斗 中成就伟业、造就人才的时代。人才是兴国之本、富民之基、 发展之源，做好新时代人才工作，意义深远、责任重大。梧高凤必至，花开蝶自来。立足当下，这是一个呼唤人 才也造就人才的光辉时代；畅想未来，我们奋进波澜壮阔的 新征程，建功万马奔腾的新时代。聚人才之力，让更多千里 马竞相奔腾，必将为推动高质量发展、推进中国式现代化建 设提供持久动力。广大人才正以昂扬的姿态和卓有成效的业 绩，奋力书写无愧于时代、无愧于人民的绚丽篇章。深刻感悟人才九条背后的三种情怀人才是我们实现民族复兴、赢得国际竞争主动的宝贵战 略资源。不论在基层、地方还是在中央，习近平同志对人才